View
214
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyvyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyvyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyvyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyvyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyvyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyvyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyvyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyvyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyvyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy
Citation preview
UNIVERSIDAD CESAR VALLLEJO
DIPLOMADO EN INVESTIGACIN
INSTRUMENTOS, VALIDEZ Y
CONFIABILIDAD
M G . O LG A E S P R I T U AG U I R R E
FORMA DE PRESENTAR EL RESULTADO DE LOS JUICIOS DE LOS JUECES
Tabla N4. ndice de Osterlind para la validacin de juicio de expertos.
Los expertos valoraron las diferentes dimensiones
para determinar el grado de idoneidad- congruencia
en la asignacin de las distintos tems a las mismas.
Se seleccionaron tems con Iik>0,5 en el ndice de
Osterlind
Los tems relacionados al problema de investigacin,
variables y objetivos y, al diseo del instrumento
han obtenido, en el criterio de los jueces, consenso
absoluto, de la misma forma el tem 8, que se refiere
a agregar algn tem en el instrumento.
Los jueces indicaron que no debe eliminarse ningn
tem del instrumento. Los tems restantes obtuvieron
ndices aceptables.
EJEMPLO: CONSTRUCCIN DE UN INSTRUMENTO: CALIDAD DE SERVICIO DE LAS BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS
Constructo/
Aspectos
Dimensiones/
variables
Indicadores Ejemplos de tems
Calidad de
servicio de las
bibliotecas
universitarias
1: Elementos tangibles Personas
Infraestructura
Equipamiento
Elementos asociados al servicio
1. El equipamiento es
moderno y permite fcil
acceso a la informacin que
necesito.
2.El personal tiene apariencia
pulcra.
2: Valor del servicio Confianza en el personal
Atencin personalizada
Conocimiento
Fiabilidad
Quejas y/o sugerencias
1. El personal tiene
conocimiento y es capaz de
responder a las preguntas que
se le formulen
2.El personal le inspira
confianza y seguridad
3:Valor del control de
la informacin
Materiales audiovisuales
Base de datos
Acceso a la informacin
Servicios de fotocopiado y otros recursos de reprografa
Revistas electrnicas
Localizacin de recursos bibliogrficos
1. La biblioteca tiene una base
de datos adecuado para uso
del estudiante.
2.Las revistas en versin
electrnica y/o impresa cubren
las necesidades de
informacin de los estudiantes
Dimensin 4:Valor de la
biblioteca como lugar
Espacio de la biblioteca como lugar de estudio y/o investigacin
Sealizacin de los distintos servicios de la biblioteca
Horario de la biblioteca
1.La biblioteca es importante
como lugar de estudio,
aprendizaje o investigacin.
2. La biblioteca cuenta con
sealizacin adecuada de sus
distintos servicios
Recommended