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Entrenamiento Socio
Afectivo
Organización Reflexiva
Juan Rafael Hernández Palmer
PROYECTO ORGANIZACION REFLEXIVA
Propuesta de cambio integral y alineación de estrategias
intrasubjetivas, intersubjetivas y transubjetivas
Nadie fue ayer, ni va hoy, ni irá mañana hacia Dios, por ese mismo camino que yo voy.
Pero cada hombre guarda un rayo nuevo de luz del sol.
LEON FELIPE
Entrenamiento
socio
afectivo
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Despójate de lo no esencial
para llegar a la esencia
a través de la simplicidad
se consigue todo lo que importe
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psicólogo Juan Rafael Hernández Palmer
YOHAKU
Es el espacio para la contemplación, el lugar donde aminoramos la marcha y escuchamos nuestro corazón para obtener más conocimiento y paz interior
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psicólogo Juan Rafael Hernández Palmer
EJERCICIO :
Tu lugar
ideal
MISOGI
Es una práctica que consiste en librarse de todo lo que no contribuya a nuestra obra de arte única y personal
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psicólogo Juan Rafael Hernández Palmer
Tenemos que aprender a simplificar
deshaciéndonos de todos los objetos innecesarios para poder establecer más márgenes para
nosotros mismos
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psicólogo Juan Rafael Hernández Palmer
MISOGI
Noch nicht sein
(No-ser todavía)» Ernst Bloch
DESARROLLO MORAL
Historia personal
Comprensión crítica
Autoconocimiento
Autonomía y autorregulación
Habilidades sociales y para la convivencia
Recuperar la capacidad para comunicarse con los demás
Empatía y perspectiva social
Capacidades de diálogo
Toma de decisiones
Juan Rafael Hernández Palmer
PARA DESARROLLAR COMPETENCIA DOCENTE
ACADEMICO
SOCIOAFECTIVOPEDAGOGICO
Juan Rafael Hernández Palmer
ASPECTO SOCIOAFECTIVO
Retomar la historia personal y proponer un proceso que facilite el desarrollo humano de los participantes
* Peligros y confusiones que pueden presentarse
Alcanzar el potencial no trata con las metas de lo que se hace, como con los tipos de personas en las que pretendemos convertirnos.
Aprender a
Equilibrar las actividades en el ajetreado mundo
con la sabiduría natural, recurriendo al pozo de la creatividad que está en lo más hondo de tu ser
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psicólogo Juan Rafael Hernández Palmer
Juan Rafael Hernández Palmer
PROCESO
Identifica tus
Zonas de
Cambio
Niveles
Construyendo
mi Felicidad
Derribando
barreras
Juan Rafael Hernández Palmer
EJERCICIO
Formar una fila, ordenados progresivamente con la fecha de cumpleaños (mes y día), desde enero hasta diciembre.
Trabajar rápida y silenciosamente
Juan Rafael Hernández Palmer
Análisis del comportamiento
CONDUCTAS – ACTITUDES
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7
8
9
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1. Muestra solidaridad
2. Se muestra distendido
3. Sabe armonizar
4. Hace recomendaciones
5. Expresa su opinión
6. Da orientaciones
7. Solicita orientaciones
8. Solicita opiniones
9.Pide asesoramiento
10. No asiente
11. Se muestra tenso
12. Da muestras de hostilidad
Más recientemente, P. Mongeau y J. Tremblay (1995) han elaborado un meta-modelo integrador de
los modos de interacción, que pretende unificar la tradición académica y la práctica grupal, a
menudo desconectadas. Distinguen dos órdenes de interacción:
1. Modos proactivos: impulsivo, persuasivo y analítico, que dinamizan, unifican y clarifican el
devenir grupal.
2. Modos reactivos: discreto, escéptico y estricto, que favorecen la escucha y el apoyo a los demás
miembros, supervisan la validez de los intercambios y controlan la distribución equilibrada de
tareas y la formalidad de los procedimientos utilizados en el grupo.
Juan Rafael Hernández Palmer
EJERCICIO
EL PEOR MAESTRO
EL PEOR ALUMNO
Juan Rafael Hernández Palmer
¿Qué locura o desatino me lleva a contar las ajenas faltas, teniendo tanto que decir de las mías?
MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA
Juan Rafael Hernández Palmer
Historieta de los tres deseos
El principal filtro que empleamos para comprendernos a nosotros mismos, y al mundo que nos rodea, es nuestro tipo de personalidad.
Juan Rafael Hernández Palmer
TRES DESEOS
En compensación con el dolor humano, el cielo ha previsto dar al hombre tres grandes dones:
el sueño,
la sonrisa y
la esperanza.
Juan Rafael Hernández Palmer
Una ración diaria
Sombra
Asombro
Silencio
Juan Rafael Hernández Palmer
Pierde tu mente y vuelve a tus sentidos.
FRITZ PERLS
ECRO SOCIAL
ArquitecturaArquitectura en la en la formaciformacióónn
PROFESIONALPROFESIONAL
Entrenamiento
socio
afectivo
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Podemos identificar:
Aprender a cambiar las
propias experiencias, y a
obtener control sobre sus
consecuencias, autorizar a la
mente a que marche por su
propia cuenta.
No hay límite en lo que podemos llegar a hacer para que se preocupen de nuestras necesidades insatisfechas, que derivan en la pérdida el sentido del yo.
A veces funcionamos con ideas que no nos pertenecen, creyéndonos lo que oímos acerca de nosotros mismos.
Mundo del adolescente
Diapositiva 1
Mundo del adolescente
LIDERES DEL FUTURO
El ser humano es el único ser que piensa en el futuro
Daniel Gilbert
EL FUTURO…
Anticipar el placer es una técnica inventiva para obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo
EL PRESENTE…
Los hombres imaginan que comunican
sus virtudes o vicios
solo mediante acciones públicas,
y no ven que
la virtud o el vicio
se respiren a cada momento.
Ralph Waldo Emerson
Es la razón por sí misma lo que hace la vida feliz y agradable, al expulsar todas las ideas y opiniones falsas y evitar así toda perturbación de la mente.
Epicuro
Desarrollo humano
CLAVES ANTIGUAS PARA
ENFRENTAR PROBLEMAS
ACTUALES
Cuando se deja de ser
auténtico (pseudo yo)
Se reprime la capacidad de expresar espontánea y adecuadamente todo el rango de su posible comportamiento
Imagina, manipula y perpetúa antiguos roles de la
niñez
Gasta su energía en mantener su
máscara
Además
Tiene miedo de probar algo nuevo
Repite errores de su familia y de su cultura
Intenta engañar a otros
Cambiar
No es posible bañarse dos veces en el mismo río
Heráclito
Competencias
P . P errenoud F . S avater R . J . S ternberg.
Entrenamiento
socio
afectivo
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PERMISO PARA CREAR
La creatividad es un acto de valentía: Establece estoy dispuesto a arriesgarme al ridículo y al fracaso para poder experimentar ese día con novedad y frescura.
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psicólogo Juan Rafael Hernández Palmer
Entrenamiento
socio
afectivo
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HÁBITOS ALTAMENTE EFECTIVOS
Habito 1: ser proactivo
Hacerte responsable de tu propia vida
Habito 2: comenzar con el fin en la mente
Definir tu misión y metas en la vida
Habito 3: poner primero lo primero
Marcar prioridades y hacer primero las cosas mas importantes
Entrenamiento
socio
afectivo
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HÁBITOS ALTAMENTE EFECTIVOS
Habito 4: pensar en ganar
Tener una actitud de que “ todos pueden ganar”
Habito 5: busca primero entender, luego ser entendido
Escuchar sinceramente a los demás
Habito 6: sinergizar
Trabajar en conjunto para lograr mas
Habito 7: afilar la sierra
Renovarte con regularidad
Entrenamiento
socio
afectivo
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EL OCTAVO HABITO
Encontrar la propia Voz
Inspirar a otros a encontrar Su
propia Voz
Entrenamiento
socio
afectivo
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LIDERES POR ELECCION
El maestro es un líder.
El liderazgo es una elección, no
una posición. Implica autoridad
moral, no formal.
Cuando se deja de ser auténtico
(pseudo yo)
Si hubiera:
Casado con
Tenido otro
empleo
Sido atractivo
Nacido rico
Tenido mejores
padres
Vive en el
pasado
Será
maravilloso
cuando:
Termine mis
estudios
Conozca a la
persona de mis
sueños
Tenga suerte
Vive en el
futuro
Qué
pasará
siPierdo el empleo
Se me cae algo
encima
No les caigo
bien
Cometo un
error
La persona auténtica:
No se atemoriza de pensar por sí misma, ni de usar sus propios conocimientos
Puede disciplinarse en el presente
Admira y respeta a otras personas, pero se forma sus propias conclusiones
Escucha y evalúa lo que otros dicen
Conoce su pasado, es consciente del presente y vive en él y espera el futuro con optimismo
Sabe dar y recibir afecto
Se preocupa y compromete por sí mismo y por los demás
La persona auténtica:
RETOS Y CIERRE
Los retos para la
formación de educadores
juanrafaelhernandez@hotmail.com
juanrafael.hernandezpalmer@gmail.com
rafapalmer@yahoo.com
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