EpS

RELACION CONDUCTA ENFERMEDADRELACION CONDUCTA ENFERMEDAD

• CAUSAS EXTERNAS:CAUSAS EXTERNAS:

•DIOSES Y DEMONIOSDIOSES Y DEMONIOS

•MICROORGANISMOSMICROORGANISMOS

•CAUSAS INTERNAS:CAUSAS INTERNAS:

•LA CONDUCTALA CONDUCTA

LAS TRES “C” DE LA MUERTE:LAS TRES “C” DE LA MUERTE:

• CARDIOVASCULARCARDIOVASCULAR

• CÁNCERCÁNCER

• CIRCULACIÓNCIRCULACIÓN

OTRAS PATOLOGÍAS NO OTRAS PATOLOGÍAS NO LETALESLETALES

OTRAS IMPLICACIONES DE OTRAS IMPLICACIONES DE LA CONDUCTALA CONDUCTA

SALUD = AUSENCIA SALUD = AUSENCIA DE ENFERMEDADDE ENFERMEDAD

SALUD = ESTADO DE SALUD = ESTADO DE COMPLETO COMPLETO

BIENESTAR FÍSICO, BIENESTAR FÍSICO, PSICOLÓGICO Y PSICOLÓGICO Y

SOCIALSOCIAL

EL MODELO EL MODELO BIOPSICOSOCIALBIOPSICOSOCIAL

LA SANTÍSIMA TRINIDAD: LA SANTÍSIMA TRINIDAD: TRES ASPECTOS DE UNA TRES ASPECTOS DE UNA

ÚNICA PERSONAÚNICA PERSONA

LOS TRES ASPECTOS SE LOS TRES ASPECTOS SE INFLUYEN ENTRE SÍ:INFLUYEN ENTRE SÍ:

Lo biológico

Lo psicológicoLo social

EL TRIÁNGULO DE LA SALUD

Los tres caminos que hay que recorrer para llegar a la EpS:

• El Modelo de Competencia

• El PIDICE

• El M7E

PIDICE: Modelo para la planificación y ejecución de programas y proyectos de EpS

P: Preparar la actuación y determinar si es conveniente y posible.

I: Identificar las conductas a modificar.

DI: Diseñar la intervención.

C: Cambiar.

E: Evaluar.

… O sea, lo que pasa antes y lo que pasa después de la conducta…

… O sea, lo que pensamos, rápidamente, o de forma más elaborada…

… O sea, lo fisológico emocional, nuestro cuerpo y nuestros sentimientos.

… Las conducta. ¡Esto es lo que hay que cambiar!

TODO PROGRAMA DE EpS DEBE

(por ejemplo):

1. UTILIZAR EL MODELO DE COMPETENCIA.

2. PLANIFICARSE SIGUIENDO EL PIDICE

3. CENTRARSE EN LA INTERVENCIÓN SOBRE ALGUNAS/TODAS LAS SIETE ESFERAS

4. PARA PRODUCIR CAMBIOS DE CONDUCTA MEDIBLES