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Estrategia EstatalEstrategia EstatalHacia PISA 2012Hacia PISA 2012
Segunda FaseSegunda Fase
Objetivo General de la estrategiaObjetivo General de la estrategiaGenerar una Estrategia Estatal “Hacia PISA 2012” para llevar a las y
los maestros los conocimientos de vanguardia en materia de
habilidades docentes para el fortalecimiento de competencias, bajo un
ambiente ideal para el aprendizaje y el intercambio de experiencias
tanto académicas como de docencia en el ámbito de la comprensión
de estudio del desarrollo de pensamiento, de lectura, de matemáticas
y de ciencias.
Objetivos Particulares de la estrategiaObjetivos Particulares de la estrategia1. Capacitar a los Equipos Técnicos Estatales y docentes
sobre la Estrategia Estatal Hacia PISA 2012.
2. Dar seguimiento y acompañamiento a los procesos educativos en el aula para lograr la meta Hacia PISA 2012.
Objetivos Específicos de la estrategiaObjetivos Específicos de la estrategia
1. Que los participantes en la Estrategia Hacia PISA 2012
se acerquen al conocimiento de lo que es y representa
PISA.
2. Proporcionar estrategias a los participantes en la
estrategia Hacia PISA 2012 para comprender el sentido
de los ejercicios en Matemáticas, Lectura y Ciencias.
Meta PISA 2012Meta PISA 2012
Reproducción de la estrategia en la entidad
Reunión Equipo Operativo Estatal (23 al 27 de enero de 2012)
1 al 10 de febrero de 2012
Imprevistos (difusión y sensibilización sobre la Estrategia “Hacia PISA 2012” a alumnos, maestros y padres de familia.
Equipo Operativo Estatal
11 al 17 de febrero de 2012
Detección de escuelas seleccionadas para la prueba PISA 2012.
IEFC, Equipo Operativo Estatal y Autoridades educativas.
20 y 21 de marzo de 2012
Aplicación de la prueba PISA a escuelas seleccionadas.
Estructura Educativa
Acuerdos• UN EJERCICIO POR SEMANA• CALENDARIZAR POR MAESTRO• OBSERVAR SI SE ESTA APLICANDO LA ESTRATEGIA• EN CADA EXAMEN BIMESTRAL AGREGAR (2) REACTIVOS TIPO
PISA• ENTREGA DE EVIDENCIA SEMANAL AL DIRECTOR E INSPECTOR
Y ATP
CALENDARIZACIÓNTEMA PAGINA FECHA
AREA CONTINENTAL 74-75 28 NOV-2 DIC
TRIÁNGULOS 7677 5-9 DIC
CUBOS 78-79 12-16 DIC
EL CARPINTERO 80-81 3-6 ENERO
EL CHAT 82-84 9-13 ENERO
BASURA 85-86 16-20 ENERO
TERREMOTO 87 23-27 ENERO
LA PATINETA 88-91 30 ENE- 3 FEB
CRECIMIENTO 92-95 7-10 FEB
REPISAS 96-97 13-17 FEB
MANUAL DEL ALUMNO
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