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Estudio de Caso de la carrera de Psicología que se dicta en Universidad Nacional de Mar del Plata
Alumna: Maria Gabriela ZucchiDirector: Fermín Mas
Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental
relacionado con la Urgencia y la Emergencia
Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
2Tésis de Grado - Maria Gabriela Zucchi
La realización de mi trabajo habitual como enfermera en el ámbito de la urgencia me llevo a preguntarme acerca de un lugar que muchas veces aparece vacante en el equipo de salud.
La percepción de un lugar para profesionales de la salud mental y específicamente para los psicólogos.De allí surge este trabajo a los fines de indagar las herramientas con las que actualmente contamos para desempeñar un rol con gran impacto social.
Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
Hipótesis
No es esperable encontrar altos grados de adecuación entre
los contenidos curriculares prescriptos de la carrera de
Psicología de la UNMP y los requerimientos para el trabajo
en salud mental relacionados con la urgencia y la
emergencia.
3Tésis de Grado - Maria Gabriela Zucchi
Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
Hipótesis (cont.)
El sistema de formación de recursos humanos en salud
mental esta diseñado para que los agentes socio sanitarios
incorporen este tipo de conocimientos una vez egresados de
sus carreras de grado (en instancias sistemáticas y no
sistemáticas) de posgrado.
4Tésis de Grado - Maria Gabriela Zucchi
Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
Objetivo general
Analizar la adecuación de los contenidos curriculares de la
carrera de Psicología de la UNMP para el trabajo en salud
mental relacionado con la urgencia y la emergencia.
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Objetivos Particulares
• Detectar trayectos formativos que tomen contacto con
contenidos curriculares prescriptos directamente
relacionados con la demanda de atención en salud mental,
niveles de atención, atención general y/o especifica en
hospitales o trabajo comunitario.
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Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
Objetivos Particulares (cont.)
• Reconstruir un perfil de formación orientado al trabajo en
salud mental relacionado con la urgencia y la emergencia,
utilizando como parámetros: Modelo de salud-enfermedad-
atención, concepción de la urgencia y la emergencia en salud
mental, sensibilidad a las características locales de la
demanda, y acciones y/o estrategias de intervención.
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Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
Objetivos Particulares (cont.)
• Explorar las correspondencias entre el perfil de formación
reconstruido y los requerimientos del trabajo en salud
mental relacionados con la urgencia y la emergencia.
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Métodos y Técnicas
Estudio de caso descriptivo simple de tipo cuali-cuantitativo
y con corte transversal.
Técnica de recolección de datos:
• Documentación emergente de ambos sectores
• Entrevista a informantes calificados de los sectores
formativo-universitario y de servicios públicos de atención a
la salud mental.
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Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
Plan curricular 1989
Características
•40 materias
•3 seminarios de orientación
•Residencia
•Traducción de textos técnicos psicológicos
•4 GRAP
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Materias del plan 89 indirectamente relacionadas con los contenidos
•Introducción a la Psicología
•Antropología
•Problemas sociales latinoamericanos
•Neuropsicología
•Psicología social
•Psicología de los grupos
•Modelos en Psicopatología
•Psicología comunitaria
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Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
Materias del plan 89 indirectamente relacionadas con los contenidos
•Psicología clínica
•Epistemología de la psicología
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Análisis Intracategorial
Análisis a nivel de los contenidos
• Proceso salud enfermedad
• Demanda de atención en salud
• Sistema local de los servicios de salud
• Intervenciones
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Análisis por Areas
Area sistemas
•Introducción a la Psicología
•Modelos en psicopatología
Area socio antropológica
•Antropología
•Psicología comunitaria
•Problemas sociales latinoamericanos
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Análisis por Areas (cont.)
Área Psicobiológica
• Neuropsicología
Área Investigación
• Epistemología de la psicología
Ámbitos
• Psicología clínica
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Análisis Intercategorial
Categorías
• Incidencia
•Formación
• Rol
• Espacios curriculares
• Requerimientos
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Conclusiones
Modelos en Psicopatología: aborda la demanda desde el modelo
psicoanalítico.
Antropología: Enfatiza el aspecto cultural del concepto salud-
enfermedad-atención. Normal-patologico. Salud-enfermedad.
Psicología social: subjetividad y entorno en la construcción de
conceptos.
Psicología de los grupos: subjetividad-vinculo y cultura en relaciona las
condiciones socio-historicas y la construcción de subjetividades.
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Psicología Comunitaria: Métodos para la intervención y dispositivos.
Rol del psicólogo epidemiólogo.
Problemas sociales latinoamericanos: Pobreza, exclusión,
vulnerabilidad. Panorama actual en el que se inscriben las urgencia
sociales. Rol del estado. Políticas publicas y sociales.
Neuropsicología: Clasificación de patologías en función de la demanda.
Alteraciones.
Epistemología de la psicología: Inter- Intra y transdisciplina.
Psicología Clínica: Demandas actuales. Propuestas terapéuticas.
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Entrevista a Informantes Calificados
• Académica
• Servicios
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Criterios de Inclusión
• Ser profesional de la psicología.
• Egresado particularmente de la UNMP.
• Ocupar (o haber ocupado recientemente) cargos de
gestión relacionados con la formación de grado de
profesionales psicólogos y/o con la gestión de servicios
públicos de atención a la salud mental.
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Protocolo de Entrevista
Area Académica
• Datos del entrevistado
• Relevancia: Incidencia-Planes académicos
• Formación: Concepción de la urgencia en ámbitos de la practica
Espacios de articulación formación-servicios
• Requerimientos
• Reconocimiento profesional
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Protocolo de Entrevista (cont.)
Área Servicios
• Datos del entrevistado
• Relevancia: Incidencia actual
Estrategias
• Formación: Planificación
Agentes
Adecuación de la formación
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Resultado del Análisis de las Entrevistas
• Percepción de la formación actual de los egresados
psicólogos no coincidente con lo que ellos entienden como
una formación integral.
• La conciben sesgada, con escasos contenidos vinculados a
la urgencia y poco entrenamiento en estas problemáticas.
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Resultado del Análisis de las Entrevistas (cont.)
• No parece estar pensada la formación de los futuros
psicólogos para situaciones de urgencia.
• Perciben resistencia para introducir propuestas académicas
diferentes a las psicoanalíticas.
• Opinan que el perfil actual del egresado tiene predominio
investigativo y esta poco orientado al hacer.
24Tésis de Grado - Maria Gabriela Zucchi
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Resultado del Análisis de las Entrevistas (cont.)
• Todos los entrevistados coincidieron en un aumento de la
incidencia de este tipo de situaciones y su presentación de forma
diversificada.
• No obstante, si bien estas situaciones parecen reconocerse, no
parecen ser hasta el momento abordados de manera planificada.
• Los pocos casos relatados se abordaron de forma improvisada y
no sistemática.
25Tésis de Grado - Maria Gabriela Zucchi
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Resultado del Análisis de las Entrevistas (cont.)
Respecto a Formación, los entrevistados proponen:
Desde el inicio de la carrera materias como:
• Semiología
• Salud Publica
• Derechos humanos
Con énfasis:
• Aspectos preventivos
• Detección precoz de casos
• Derivaciones oportunas
26Tésis de Grado - Maria Gabriela Zucchi
Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
Resultado del Análisis de las Entrevistas (cont.)
• Al ser los seminarios de orientación opcionales sumado a la
baja probabilidad de encontrar casos de urgencia en la asistencia
a las practicas curriculares conlleva a que tales contenidos no
puedan ser garantizados en la formación de grado.
• La formación especifica sobre urgencia y emergencia en salud
mental queda supeditada a la oferta de formación
extracurricular.27Tésis de Grado - Maria Gabriela Zucchi
Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
Conclusiones Finales
• No se encontraron altos grados de adecuación en los contenidos
curriculares de la carrera de psicología de la UNMP para el trabajo
relacionado con la urgencia y la emergencia en salud mental.
• A pesar de la incidencia la formación del psicólogo actual no parece
ser adecuada a los requerimientos.
• La complejización de la demanda en urgencia social y catástrofes no
parece estar contemplada en los planes de estudio vigentes
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Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
Conclusiones Finales (cont.)
• Mediana a baja adecuación en la formación que se refleja
en la apropiación del rol y el desconocimiento de sus
incumbencias.
• La formación especifica en este tipo de problemáticas, al
estar relacionada con otras disciplinas la vuelve compleja
dejando como opción la formación de posgrado mas costosa
en tiempo y dinero.
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Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
Conclusiones Finales (cont.)
• Nivel medio-bajo de correspondencia entre la adecuación de la
formación de grado para trabajar en situaciones de urgencia-
emergencia y los espacios de formación curricular.
• El trabajo conceptual con la urgencia y la emergencia es
prácticamente nulo aun reconociendo la relevancia que tiene el
tema.
• Se detectan situaciones de urgencia- emergencia que aun no
son abordadas de forma adecuada.
30Tésis de Grado - Maria Gabriela Zucchi
Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
Conclusiones Finales (cont.)
• En el sector formativo se constata una adecuación medio-baja en la
correspondencia entre el perfil de formación reconstruido y los
requerimientos del trabajo relacionado con la urgencia y la
emergencia.
• Se le otorga un estatuto mas vinculado a la clínica psicopatológica.
Su carácter disruptivo, circunstancial y critico enmarcado en una
problemática socio histórica única requiere de un abordaje complejo y
de una formación especifica que integre herramientas provenientes de
diversas disciplinas.
31Tésis de Grado - Maria Gabriela Zucchi
Adecuación de la Formación de Grado en Psicología para el Trabajo en Salud Mental relacionado con la Urgencia y la Emergencia
¡Muchas Gracias!
32Tésis de Grado - Maria Gabriela Zucchi
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