Etnografía de las interacciones virtuales educativas
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Etnografía de las interacciones virtuales educativas-Una propuesta metodológica por Dora Rada de la UPEL-IMPM para la Reunión Internacional GULERPE 2010 en la UCV
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- 1. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica Dora Magaly Rada Cadenas UPEL-IMPM Venezuela
XXVIII Reunin Internacional de GULLERPE Caracas, noviembre
2010
- 2. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Dora Magaly Rada Cadenas: Lic. Educacin, Especialista en
Informtica y Telemtica en Educacin a Distancia, Magster en
Orientacin en Sexologa y Doctoranda en Educacin.
- Ex-Investigadora del Observatorio Nacional de Ciencia,
Tecnologa e Innovacin: PPI N 7341. Lneas de Investigacin:
Estrategias Cognitivas y Estilos de Aprendizaje y Educacin
Cognitiva Innovadora. Cargo: Coordinadora Nacional del Fondo para
el Fomento y Desarrollo de la Investigacin, del Vicerrectorado de
Investigacin y Postgrado UPEL. Sede Rectoral: Av. Sucre, Estacin
del Metro Gato Negro, Caracas, Venezuela, Telf: 058-212-8060076,
[email_address] , [email_address]
- Universidad Pedaggica Experimental Libertador- Instituto de
Mejoramiento Profesional del Magisterio. http://
www.upel.impm.edu.ve
Dora Rada, UPEL-2010
- 3. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Herramienta tecnolgica asncrona
- archivos de material sobre epistemologa,
- marcadores a otros espacios,
- contador que reporta las entradas.
Dora Rada, UPEL-2010
- 4. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Necesidad: indagar sobre el proceso interactivo que se da en el
grupo virtual educativo.
-
- Qu dimensiones de las interacciones se manifestan entre los
participantes?
-
- Qu tipo de interacciones se generan?
- proceso de funcionamiento y desarrollo del grupo
maestrantes2006
Dora Rada, UPEL-2010 Motivos
- 5. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- proceso comunicativo por el cual una secuencia de mensajes se
interrelacionan (Rafaeli y Sudweek, 1998).
- motiva la implicacin, la participacin activa, la cooperacin y
la estabilidad del grupo hacindolo funcionar, adems que aglutina a
sus autores y a las lneas temticas.
Dora Rada, UPEL-2010 Temticas
- 6. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Explorar la interactividad de los mensajes del grupo
virtual.
- Describir las dimensiones de las interacciones creadas al
interior del grupo virtual para desarrollar una asignatura.
- Identificar los tipos de interacciones generadas en el grupo
virtual.
Dora Rada, UPEL-2010 Objetivos:
- 7. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Autores: mediadora-investigadora y participantes
- Evaluacin de la herramienta.
- Tcnica observacin participante (asncrona).
- Recoleccin contextual: La informacin recolectada se sistematiz
con todos los mensajes registrados - valoraciones
cualitativas.
- Modelo Analtico de los mensajes en la comunicacin mediada por
computadoras (Henri 1992 en Mendoza, 2005).
- Tipos de interacciones (Mendoza, 2005).
Dora Rada, UPEL-2010 Metdica :
- 8. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Credibilidad (veracidad) se logra cuando los hallazgos del
estudio son reconocidos como reales por las personas que
participaron en el estudio y por quienes han experimentado, o han
estado en contacto, con el fenmeno investigado .
- considerar los efectos de la presencia del investigador sobre
la naturaleza de los datos.
- resguardar las notas de campo que surgieron de las acciones y
de las interacciones.
- discutir los comportamientos y experiencias en relacin con la
experiencia de los informantes.
Dora Rada, UPEL-2010 Metdica :
- 9. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- usar la triangulacin en la recoleccin de datos para establecer
la congruencia entre los resultados.
- usar digitalizaciones textuales para respaldar los significados
y las interpretaciones en los resultados.
- discutir las interpretaciones con otros investigadores.
- apreciar si los hallazgos son significantes y aplicables en el
contexto del lector.
Dora Rada, UPEL-2010 Metdica :
- 10. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Confiabilidad (dependencia o consistencia)
- se logra cuando se pueden establecer pistas de revisin.
- con la participacin de un asesor externo que vaya revisando lo
que se va haciendo
Dora Rada, UPEL-2010 Metdica :
- 11. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Confirmabilidad o auditabilidad
- se refiere a la neutralidad de la interpretacin o anlisis de la
informacin.
- como otro investigador puede seguir la ruta de lo que el
investigador original hizo.
Dora Rada, UPEL-2010 Metdica :
- 12. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Confirmabilidad o auditabilidad (objetividad)
- con el registro y documentacin completa de las decisiones e
ideas del investigador en relacin con el estudio.
- si se usaron contadores de interaccin.
- por la descripcin de las caractersticas de los informantes y su
proceso de seleccin .
- Por analizar la digitalizacin fiel de las interacciones a los
participantes.
- si se describen los contextos virtuales e interpersonales en el
informe de investigacin.
Dora Rada, UPEL-2010 Metdica :
- 13. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Transferibilidad o aplicabilidad
- los lectores del informe son quienes determinan si se pueden
transferir los hallazgos a un contexto diferente.
- se trata de examinar qu tanto se ajustan los resultados a otro
contexto.
Dora Rada, UPEL-2010 Metdica :
- 14. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Transferibilidad o aplicabilidad
- si se hizo una descripcin densa del lugar y las caractersticas
de las personas donde el fenmeno fue estudiado.
- si los investigadores indicaron lo tpico de las respuestas de
los informantes.
- si se examin la representatividad de los datos como un
todo.
Dora Rada, UPEL-2010 Metdica :
- 15. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica Dora Rada, UPEL-2010 Dimensin Definicin
Indicadores Participativa Nmero de mensajes o planteamientos
transmitidos por una persona o grupo. Nmero de mensajes. Nmero de
informes. Social Planteamientos o parte de ellos no relacionados
con el contenido formal o tema Presentacin. Apoyo verbal me siento
muy bien. Interactiva Cadena de mensajes conectados En respuesta a
CelnComo dijimos antes Cognitiva Planteamiento exhibiendo
conocimiento general y habilidades relacionadas con el proceso de
aprendizaje. Hacer preguntas. Plantear inferencias. Formular
hiptesis. Metacognitiva Planteamientos relativos al conocimiento y
habilidades en general y muestras de darse cuenta, autocontrolar, y
autorregular el aprendizaje. Yo entend me pregunto
- 16. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica Dora Rada, UPEL 2010 Dimensiones de la interaccin
Definicin Interaccin Explcita Referencia que se hace con claridad a
otro mensaje, persona o grupo. Interaccin Implcita Cualquier
declaracin que se refiera sin nombrar claramente otro mensaje,
persona o grupo. Interaccin independiente Cualquier declaracin que
se refiera al tema que se est discutiendo pero en el que no hay
ningn comentario ni respuesta a otro comentario.
- 17. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Interpretacin de la informacin:
-
- valor porcentual referencial para conocer la frecuencia de
presentacin de las unidades de anlisis;
-
- triangulacin de datos en dos instancias de anlisis de la
persona (Denzin, 1989):
-
-
- (a) en el nivel interactivo (la unidad es la interaccin que da
cuenta de cmo las actitudes y las conductas son generadas por los
encuentros virtuales),
-
-
- (b) anlisis colectivo (la unidad es el grupo, donde las
personas y sus interacciones son relacionadas slo por la forma como
ellas reflejan presiones y demandas grupales.
Dora Rada, UPEL, 2010 Anlisis:
- 18. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Interactividad de los mensajes
- Gestin de los participantes :
-
- Variedad de participantes
- Generacin y variedad de lneas de discusin :
-
- Aportes a la discusin: subir material con contenidos,
preguntas, respuestas.
Dora Rada, UPEL 2010 Anlisis:
- 19. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Dimensiones de las interacciones
- Combinaciones emergentes no previstas
Dora Rada, UPEL 2009 Anlisis:
- 20. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Interacciones explcitas haciendo referencia directa a otro
mensaje
- Interacciones implcitas haciendo referencia a otro mensaje sin
nombrarlo
- Interacciones independientes refiriendo al tema sin comentar
otra referencia
Dora Rada, UPEL 2009
- 21. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica
- Motivar permanentemente a los participantes para que la
interaccin genere procesos cognitivos que favorezcan el aprendizaje
significativo junto a procesos socializadores que beneficien el
aprendizaje colaborativo.
- Mantener el contacto con el mayor nmero de compaeros virtuales
para aprender de ellos y con ellos.
Dora Rada, UPEL 2009 Recomendaciones:
- 22. ETNOGRAFA DE LAS INTERACCIONES VIRTUALES EDUCATIVAS Una
propuesta metdica http://www.umce.cl/ ~dialogos /n16_2009/ rada.swf
http:// www.unica.edu.ve / fpd
/memorias/29012009/7/Dora%20M.%20Rada%20C.%20-%20Ponencia. pdf
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