View
245
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
8/18/2019 Evaluacion Nuevo Ingreso a Curso
1/13
Examen de Nivelación1
EVALUACION PARCIAL DEL ALUMNO PARA LA PRESENTACION DELEXAMEN CENEVAL (EXANI II) DE INGRESO A LA EDUCACION
SUPERIOR.
COMPRENSION MATEMATICA.
Instrucciones
. Lee cuidadosamente la descripción de la situación,problema o caso que se presenta, a continuación, responde los reactivosconsiderando la información presentada inicialmente.
Es importante contestar todas las preguntas; sin embargo, no te detengasdemasiado en aquellas que te parezcan particularmente difíciles, continacon el examen ! antes de terminar, regresa a ellas ! trata de responderlas.
"ara cada pregunta, #a! cuatro opciones de respuesta ! sólo una, escorrecta.
"resentación de reactivos.
1.$ %esuelve las siguientes operaciones aritm&ticas'
a. (- 3 + 101 ) – (11 + 3) =
b. (34 + 1 + 11) + (13 – 3 – 4)=
!. 44 + 3"3 + "3 + 34 =
#. 4" + (33 – 3) =
$. %0% – 43 – =
&. 3040 – 4"4 – 4"" + %00 ='. (10 + + 33 + 4) – (10 + 3
+11) =
. 4" + 3" – (44 + 10) =
*. 3" + 3"4 – (400 - %) =
,. (4"40 – 1"34) =
. 34 + 04" + + 1.11 =
. .) 13"3 + 304% + 3"4% =
/.3.) 0.00 + 0."33 +
0.43 + 0.1 =
. 4.) 3".3" + "."3 + .34"
+ ".3 + ".%4 =
. 0.""2 0.11 =
. 14.) 13.332 131. =. 1%.) "3.42 1%. =
5. 16.) 3.44 2 44.0 =
7. 1.) (32) 2 (42%) =
8. 1.) 123 + 426 =
9. Ra:; !9a#5a #$ 44%
8/18/2019 Evaluacion Nuevo Ingreso a Curso
2/13
Examen de Nivelación(a'. 1.$ I
000000000000000000000000000
a. (.$ CD
0000000000000000000000000
a*..$ CM
000000000000000000000000
a,.2.$ XL
0000000000000000000000000
a. 3.$ D
00000000000000000000000000
a.4.$ C
00000000000000000000000000
a/. 5.$ DCCC
000000000000000000000
a. 6.$ L
00000000000000000000000000
8/18/2019 Evaluacion Nuevo Ingreso a Curso
3/13
a.a.a. 11.$ 7alcula la siguiente operación'
a5.
a7.
a8.a9. 1(.$ 7alcula la siguiente operación'
a.a?. 1.$ 8e los siguientes nmeros 97u:l es un mltiplo de 1a;.ba.
bb.b!. 12.$ 8e los siguientes nmeros 97u:l es primob#.
8/18/2019 Evaluacion Nuevo Ingreso a Curso
4/13
b$.
b&.b'. 13.$ 8escomponer en sus factores primos el nmero (55(.b.b*.
b,.b. 14.$ 8ado el siguiente enunciado' "edro ! "ablo tienen un
nmero determinado de canicas, si "edro le da una canica a "ablo,ambos tendr:n el mismo nmero de canicas, pero si "ablo le da unacanica a "edro, este tendr: el doble de canicas que "ablo. Expresalas dos relaciones antes mencionadas en lengua
8/18/2019 Evaluacion Nuevo Ingreso a Curso
5/13
b7.b8.b9.
b.
b?.
b;. 1=.$
!a.!b.!!. (>.$ impli?car la expresión'
!#.!$.!&.
!'.!.
8/18/2019 Evaluacion Nuevo Ingreso a Curso
6/13
!*.
!,.
!.
!. (1.$ impli?car la expresión'
!/.
!.
!.
!. ((.$ *ultiplicar los siguientes polinomios.
!.
!5.
!7. (.$ *ultiplicar los siguientes polinomios.
!8.
8/18/2019 Evaluacion Nuevo Ingreso a Curso
7/13
!9.
!.
!?. (2.
8/18/2019 Evaluacion Nuevo Ingreso a Curso
8/13
!;. (3.$
#a.
#b.
#!.
##.
#$. (4.$ Es el resultado de'
#&.
#'.
#. (5.$ 7alcula el producto de'
#*.
8/18/2019 Evaluacion Nuevo Ingreso a Curso
9/13
#,.
#.
#.(6.$ @actoriza el siguiente polinomio'
#/.
#.
#.
#.
#. (=.$ @actoriza el siguiente polinomio'
#5.
#7.
#8. >.$ @actoriza el siguiente polinomio'
#9.
8/18/2019 Evaluacion Nuevo Ingreso a Curso
10/13
#
8/18/2019 Evaluacion Nuevo Ingreso a Curso
11/13
$&.
$'. 2.$ea el tri:ngulo formado por los puntos A (-@-) (3@1) C(1@4) sobre los e
8/18/2019 Evaluacion Nuevo Ingreso a Curso
12/13
$. 4.$ Los nmeros directores de un segmento C$, $1, 2D. 8educelos cosenos directores.
$.
$5. 5.$ e conocen dos cosenos directores de una recta de un ! F G97u:l es el valor del coseno director restante si se sabe que noforma un :ngulo agudo
$7.
$8. 6.$ Encuentra la ecuación en coordenadas cartesianas de'
$9.
$
8/18/2019 Evaluacion Nuevo Ingreso a Curso
13/13
$.
Recommended