View
232
Download
4
Category
Preview:
Citation preview
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TURISMO, HOTELERÍA Y GASTRONOMÍA
SÍLABO
1. DATOS GENERALES
1.1 Asignatura : ESTADÍSTICA PARA NEGOCIOS 1.2 Código : 2501-25213 1.3 Requisito : Análisis Matemático 1.4 Ciclo académico : IV 1.5 Semestre académico : 2013 - 2 1.6 Horas semanales : 04
1.6.1 Teoría : 02 1.6.2 Práctica : 02
1.7 Créditos : 03 1.8 Profesor : 2. SUMILLA Naturaleza. La asignatura es de naturaleza teórico – práctica y corresponde al área de
formación básica general y carácter obligatorio; Su objetivo es brindar los
conceptos, métodos y técnicas estadísticas para el análisis de datos y toma de
decisiones adecuadas a situaciones reales en su entorno profesional. Sus
contenidos son: recolección y presentación es brindar al alumno los
fundamentos y principios teóricos y metodológicos básicos de la Estadística con
la finalidad de: organizar y presentar datos, obtener medidas de tendencia
central, y medidas de dispersión.
Propósito
Clasificar adecuadamente un conjunto de datos en tablas de distribución de frecuencias balanceadas según el tipo de variable.
Utilizar las funciones estadísticas con el programa Excel para determinar la media aritmética y la desviación estándar de una toma de datos y de una tabla de frecuencias.
Presentar e interpretar la información estadística mediante distribuciones de frecuencias y gráficos en Excel.
Calcular e interpretar medidas de tendencia central y de dispersión de un conjunto de datos observados.
Calcular e interpretar medidas de regresión y correlación lineal dispersión y de forma de un conjunto de datos en estudio.
Calcular prueba de hipótesis empleando medidas no paramétricas:– coeficiente Chi cuadrado – tabla de contingencia, para el análisis e interpretación de los datos.
Contenidos: Unidad I : Introducción y organización de datos Unidad II : Medidas centrales y de posición Unidad III : Medidas de dispersión, deformación y apuntamiento Unidad IV : Análisis Estadístico de dos variables.:( regresión, correlación. Prueba de hipótesis: medidas no paramétricas: prueba Chi Cuadrado – tabla de contingencia.)
3. COMPETENCIAS Al final del curso, se espera que el alumno logre las siguientes competencias
Explica, analiza y utiliza la teoría Estadística, en la realización de trabajos de investigación y en la toma de decisiones frente a situaciones de incertidumbre en el campo del Turismo, Gastronomía y Hotelería.
Evalúa conceptos y técnicas estadísticas a utilizarse en la solución de problemas de incertidumbre optando por los conceptos más adecuados y las técnicas más confiables que permita una correcta toma de decisiones, expresando capacidad crítica , y de respeto a la opinión de los demás.
Desarrolla su capacidad de razonamiento y manifiesta confianza y perseverancia en su aprendizaje.
4. CAPACIDADES
Emplea correctamente las definiciones básicas de estadística, en el análisis e interpretación de datos en trabajos e investigaciones en las diversas áreas del conocimiento.
Distingue los trabajos o estudios como descriptivos o experimentales.
Diferencia el análisis cuantitativo y cualitativo a través de las características de interés en el estudio.
Elabora y analiza adecuadamente cuadros estadísticos
Elabora y analiza adecuadamente gráficos estadísticos
Resume e interpreta adecuadamente un conjunto de datos utilizando medidas estadísticas de posición, dispersión y asimetría como indicadores, desarrollando capacidad de razonamiento y confianza.
Construye ecuaciones lineales de regresión y sus procedimientos para su análisis e interpretación estadística.
Define mediante la prueba no paramétrica, la prueba de hipótesis y su influencia para la interpretación y análisis de datos estadísticos.
Utiliza un software estadístico.
5. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
UNIDAD I. : INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA. ORGANIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN
CAPACIDAD 1:
Emplear correctamente las definiciones básicas de estadística, en el análisis e interpretación de datos en trabajos de campo relacionados con el sector turístico.
CAPACIDAD 2:
Elabora y analiza adecuadamente cuadros estadísticos
Elabora y analiza adecuadamente gráficos estadísticos SEMANA 1
SESIÓN 1:
Tipo de Sesión: Exposición - diálogo Cantidad de horas: 2
horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
introducción de la estadística al sector turístico.
Definiciones Estadísticas. Métodos de la Estadística. Población. Muestra. Parámetro. Estadístico. La Estadística en el desarrollo del sector turístico. Instrumentos de recolección de datos.
Exposición de contenidos propuestos Elaboran cuadro comparativo de población-muestra, parámetro estadístico
CONTENIDO ACTITUDINAL:
.Es responsable en la ejecución de la tarea. .Muestra entusiasmo y espontaneidad en su participación. .Valora la importancia de la estadística.
Fuente: JOHN E. FREUND Estadística Elemental Edit. Prentice Hall 2002. MARTIN PLIEGO F. Introducción a la estadística económica y empresarial- Edit. Thompson 2004
Sesión 2: Tipo de Sesión: Exposición problemática Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Cuestionario: Elementos, preguntas, tipos de preguntas. Entrevista:
Metodología de la Investigación Estadística Variables. Clasificación.
Estadística descriptiva e Inferencial
Exposición de contenidos propuestos. Elaboran preguntas en base a los tipos de variable. Objetivos de investigación propuestos.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es puntual. Interviene en clase con ejemplos. Muestra seguridad en sus tareas. Trabaja en Equipo.
Fuente: JOHN E. FREUND Estadística Elemental Edit. Prentice Hall 2002. MARTIN PLIEGO F. Introducción a la estadística económica y empresarial- Edit. Thompson 2004 SEMANA 2: Sesión 1: Tipo de Sesión: Estudio de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Recolección de datos: crítica y codificación, análisis e interpretación
Presentación de datos no agrupados y utilizando tablas:
Distribución de frecuencias con intervalos cerrados y semi cerrados.
Exposición de contenidos propuestos. Elaboran preguntas en base a objetivos de investigación propuestos: objetivo, fuentes, procedimientos, material y presupuesto
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver. Desarrolla con criterio y responsabilidad las practicas
Fuente: JOHN E. FREUND Estadística Elemental Edit. Prentice Hall 2002. MARTIN PLIEGO F. Introducción a la estadística económica y empresarial- Edit. Thompson 2004
Sesión 2: Tipo de Sesión: Estudio de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Clases de frecuencias: absolutas, relativas, simples y acumuladas
Recolectan datos y elaboran la base de datos con el sistema computacional
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Trabaja en Equipo. Muestra afectividad en su participación para señalar su desacuerdo.
Fuente: JOHN E. FREUND Estadística Elemental Edit. Prentice Hall 2002. MARTIN PLIEGO F. Introducción a la estadística económica y empresarial- Edit. Thompson 2004 SEMANA 3 Sesión 1: Tipo de Sesión: Estudio y práctica de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Elaboración de tablas con variables discretas y continuas.. Casos y aplicaciones
Construye e interpreta las distribuciones de frecuencias y cuadros estadísticos de los datos recolectados. Interpreta los diferentes tipos de frecuencias.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver. Participa activamente en la solución de problemas prácticos
Fuente: JOHN E. FREUND Estadística Elemental Edit. Prentice Hall 2002. MARTIN PLIEGO F. Introducción a la estadística económica y empresarial- Edit. Thompson 2004 Sesión 2: Tipo de Sesión: Estudio de casos prácticos. Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Elaboración de graficas:
Histograma y polígono de frecuencias
Construye tablas estadísticas definiendo los tipos de variables
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas a resolver.
Fuente: JOHN E. FREUND Estadística Elemental Edit. Prentice Hall 2002. MARTIN PLIEGO F. Introducción a la estadística económica y empresarial- Edit. Thompson 2004 SEMANA 4: Sesión 1: Tipo de Sesión: Desarrollo de casos. Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Ojivas absolutas y porcentuales
Casos y aplicaciones. Problemas propuestos
Representa los datos tabulados por medio de gráficos estadísticos
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver. Asume una actitud pro activa, participando con interés en clase.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 LEONARD J.KAZMIER Estadística aplicada a la Administración y la Economía Edit. Mc Graw – Hill Latinoamericana - 1996 Sesión 2: Tipo de Sesión: Estudio de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Práctica dirigida o programada Desarrolla y construye curvas ojivas interpretando su relación con los datos estadísticos
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Muestra seguridad en su participación y asume con responsabilidad las tareas asignadas.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 LEONARD J.KAZMIER Estadística aplicada a la Administración y la Economía Edit. Mc Graw – Hill Latinoamericana - 1996
UNIDAD II : MEDIDAS CENTRALES Y DE POSICIÓN CAPACIDAD 3: Resume e interpreta adecuadamente un conjunto de datos utilizando medidas estadísticas de centralización, y de posición.. SEMANA 5: Sesión 1: Tipo de Sesión: Estudio de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Medidas de Posición: media Aritmética y métodos de aplicación.
Casos y aplicaciones
Desarrollar practica dirigida con participación de los alumnos.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 LEONARD J.KAZMIER Estadística aplicada a la Administración y la Economía Edit. Mc Graw – Hill Latinoamericana - 1996 Sesión 2: Tipo de Sesión: Evaluación de aprendizaje Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Moda, mediana. Método analítico y grafico
Practica dirigida
Desarrollar práctica con participación del alumnado.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 LEONARD J.KAZMIER Estadística aplicada a la Administración y la Economía Edit. Mc Graw – Hill Latinoamericana - 1996 SEMANA 6 Sesión 1: Tipo de Sesión: Estudio de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Cuartiles. Deciles y Percentiles.
Casos y aplicaciones
. Calcula e interpreta las medidas estadísticas. Emplea el Hoja de práctica. Analiza , sustenta y concluye según los Indicadores calculados..
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver. Trabaja en grupo, es puntual, participativo, responsable.
Sustenta sus trabajos.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007 Sesión 2: Tipo de Sesión: Exposición de casos prácticos Cantidad de horas: 2
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Practica dirigida Calcula e interpreta las medidas estadísticas. Emplea el Hoja de práctica.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver. Trabaja en grupo, es puntual, participativo. Sustenta sus trabajos
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007
UNIDAD III: MEDIDAS DE DISPERSIÓN, DEFORMACIÓN Y APUNTAMIENTO
CAPACIDAD 4: Resume e interpreta adecuadamente un conjunto de datos utilizando medidas estadísticas de centralización, dispersión y asimetría como indicadores, desarrollando capacidad de razonamiento y confianza
SEMANA 7 Sesión 1: Tipo de Sesión: Estudio de casos. Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Medidas de dispersión o de Variabilidad: rango, desviación media. varianza,
Casos y aplicaciones
. Calcula e interpreta las medidas estadísticas. Emplea el Hoja de práctica.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007 Sesión 2: Tipo de Sesión: Estudio de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Desviación estándar. Métodos de aplicación; coeficiente de variación.
Casos y aplicaciones.
Problemas propuestos
Calcula e interpreta las medidas estadísticas. Emplea el Hoja de práctica.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007 SEMANA 8: Sesión 1: Tipo de Sesión: Exposición – dialogo Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Medida de forma: Asimetría y apuntamiento o curtosis de una distribución de frecuencias
Calcula e interpreta las medidas estadísticas. Emplea el Hoja de práctica. Analiza , sustenta y concluye según los Indicadores calculados.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007 Sesión 2: Tipo de Sesión: Estudio de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Entrega de informes preliminares de los trabajos de investigación
Lectura de informes
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
SEMANA 9 Sesión 1: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Examen Parcial Emplea el Hoja de práctica.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: Hoja de prácticas dirigidas y propuestas Sesión 2: Tipo de Sesión: Evaluación parcial Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Resolución de problemas Emplea el Hoja de evaluación
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: Hoja de Evaluación UNIDAD IV : ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE DOS
VARIABLES. CAPACIDAD o Relaciona variables cuantitativas y establece el modelo de
pronóstico, o Formula, analiza y resuelve problemas sobre pronósticos de
variables del campo de la especialidad o Elabora la tabla de contingencia para representar la relación de
dos variables, estudia y analiza sus medidas de asociación. SEMANA 10 Sesión 1: Tipo de Sesión: Exposición de casos. Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Distribución bidimensional Series estadísticas de dos variables.- Definición y representación gráfica
Calcula e interpreta las medidas estadísticas. Emplea el Hoja de práctica. Analiza , sustenta y concluye según los Indicadores calculados..
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007 Sesión 2: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Casos Prácticos. Desarrollo de guías de practica
Emplea el Hoja de práctica. Analiza , sustenta y concluye según los Indicadores calculados.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007 SEMANA 11 Sesión 1: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Covariancia funcional y covariancia estadística- La covarianza.
Casos aplicaciones
Aplica los concepto de distribución bidimensional y su representación grafica
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007
Sesión 2: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Distribuciones marginales. Casos y aplicaciones
Realiza cálculos de la covarianza utilizando información de dos variables de Interés.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007 SEMANA 12 Sesión 1: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Clasificación de los modelos de regresión. Análisis del ajuste y de la regresión entre dos variables.-
Planteamiento del modelos
Define y aplica la distribución marginal y sus alcances
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007
Sesión 2: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Conceptos de ajuste y regresión- El diagrama de dispersión-
Casos y aplicaciones
Construye los parámetros del modelo matemático y los estima.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007 SEMANA 13 Sesión 1: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Medidas de la dependencia estadística.- La varianza residual-
Determina e interpreta el ajuste de la línea de regresión lineal entre dos variables.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es participativo. Trabaja en grupo. Es responsable en el cumplimiento de sus tareas. Es abierto al dialogo.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007
Sesión 2: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
El coeficiente de determinación- El coeficiente de correlación lineal. Casos y aplicaciones
Hoja de evaluación
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
SEMANA 14 Sesión 1: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Error estándar de estimación. Análisis de varianza
(ANOVA).
Realiza un análisis de las distribuciones más profunda con tales indicadores.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es participativo. Trabaja en grupo Es responsable en el cumplimiento de sus tareas. Es abierto al dialogo.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007
Sesión 2: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Fundamentos de probabilidades. Calcula e interpreta la varianza residual y sus aplicaciones
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007 SEMANA 15 Sesión 1: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Distribución de probabilidades
Distribución muestral. Calculo de la muestra.
Calcula e interpreta el coeficiente de correlación lineal entre dos variables
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver. Trabajo en grupo. Demuestra responsabilidad en la resolución de ejercicios.
Respeta la opinión de los demás
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007
Sesión 2: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENDIOS PROCEDIMENTALES
Prueba de hipótesis
Prueba no paramétrica. chi cuadrado.
Calcula y explica el error estándar de estimación y Elabora e interpreta la Tabla del ANOVA.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Fuente: RICHARD I. LEVIN & DAVID RUBÍN Estadística para Administradores Edit. Prentice Hall 1996 EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill -2007 SEMANA 16 Sesión 1: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENDIOS PROCEDIMENTALES
Casos Aplicaciones. Guía de practica dirigida
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
Sesión 2: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENDIOS PROCEDIMENTALES
Exposición de Trabajos de Campo de EstadistIca
Dinámica de grupo
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
SEMANA 17: Tipo de Sesión: Exposición de casos Cantidad de horas: 2 horas
CONTENIDOS CONCEPTUALES
CONTENDIOS PROCEDIMENTALES
EXAMEN FINAL Dinámica de grupo
CONTENIDO ACTITUDINAL:
Es solidario y responsable frente a sus tareas. Respeta a los demás y es flexible frente a los problemas resolver.
6. METODOLOGÍA
Por la naturaleza de la asignatura, su desarrollo se hará por medio de clases teórico – prácticas, consistiendo en una exposición teórica de los conocimientos, completándolos con ejemplos que permitan la compresión de la exposición teórica.
Las sesiones de aprendizaje serán activas, con participación permanente del alumnado, mediante el concurso de opiniones, trabajos en grupo en la discusión y formulación de soluciones a los diferentes casos planteados. El docente será el mediador y coordinador de las actividades académicas en aula y fuera de ella recomendará las mejores estrategias a emplear para la prevención y solución de problemas que se presentan en el ámbito de su
formación profesional. El curso se desarrollará empleando el método Inductivo – Deductivo. Al término de cada unidad se aplicará una PRÁCTICA CALIFICADA.
7. EVALUACIÓN La evaluación es una tarea que se realiza antes, durante y después del proceso de formación, teniendo en cuenta su carácter integral, permanente, sistemático, objetivo y participativo. La evaluación
mantiene coherencia con los objetivos y contenidos previstos en cada sesión de aprendizaje.
El promedio final de la asignatura (PFA) se deduce de lo siguiente: PFA = 4TA + 3EP + 3EF 10
TA = Trabajo académico EP = Examen parcial EF = Examen final
La evaluación es de cero a veinte.
Se requiere la calificación mínima de 11 puntos.
La fracción de medio punto (0.5) o más será considerado como UNO (1) a favor del estudiante, solamente en el cálculo de la nota del PFA.
El examen sustitutorio es una prueba que consistirá en la evaluación teórica y práctica de conocimientos de todo el curso, cuyo puntaje máximo es de VEINTE (20). La nota obtenida, reemplazará a la nota desaprobatoria más baja obtenida en el EP o EF; el docente recalculará la nueva nota final, en la escala vigesimal (0 a 20). La nota mínima para aprobar el curso es ONCE (11).
8. EQUIPOS Y MATERIALES Equipos :
Pizarra acrílica Materiales:
Hojas de trabajo de aplicación.
Hojas de prácticas dirigidas.
Textos
9. FUENTES DE INFORMACIÓN
CHAO , LINCOL, Estadística para Ciencias Administrativas. Edit. Mc-
Graw-Hill.
CHOU, YA LUN. "Análisis Estadístico" Edit.Mc. Graw-Hill 2da .Edic.
México 1992
EDUARDO PARRA LÓPEZ Estadística para Turismo Mc Graw – Hill
-2007
JHON E. FREUND / RONALD E. WALPOLE “Estadística Matemática
con aplicaciones”. 4ta edición 1990. PRENTICE – HALL
Hispanoamericana, S.A.
JOHN E. FREUND Estadística Elemental Edit. Prentice Hall 2002.
IBARRA MARTÍNEZ, OSCAR: “Estadística para la administración
Turística”. Editorial Trillas. Primera Edición. México-2006
LEONARD J.KAZMIER Estadística aplicada a la Administración y la
Economía Edit. Mc Graw – Hill Latinoamericana - 1996
LEVIN & DAVID RUBIN Estadística para Administradores”
MARTIN PLIEGO F. Introducción a la estadística económica y
empresarial- Edit. Thompson
MENDENHALL / REINMUYH: “Estadística Para la Administración y
Economía” 3era edic. – 81. Grupo Editorial Iberoceànica.
MITACC MEZA, MAXIMO. "Tópicos de estadística descriptiva y
probabilidad" Edit. San Marcos. 1era. Edic. Lima - Perú 1989.
NETER, J.Y WASSERMAN W.: "Fundamentos de Estadística". Edit.
Continental S.A. 1986.
RAYA VÍLCHEZ, JOSE MARÍA: “Estadística Aplicada al Turismo” Edit.
Pearson Educación S. A. Madrid-España 2004.
RODOLFO ELORZA: “Estadística para las Ciencias sociales y del
comportamiento. 2da edición 2000 OXFORD University Press.
SPIEGEL MURRAY : Estadística. Colecc. Shaum. Edic. Mac Graw Hill
Recommended