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Fases del Diseño CurricularPor:
Eira Muñoz
Concepto de Diseño Curricular
El diseño curricular basado encompetencias es un documentoelaborado a partir de ladescripción del perfil profesional,es decir, de los desempeñosesperados de una persona en unárea ocupacional, para resolverlos problemas propios delejercicio de su rol profesional.
Procura de este modo asegurar lapertinencia, en términos deempleo y de empleabilidad, de laoferta formativa diseñada.
Según Frida Díaz BarrigaF
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Cu
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r
Fundamentación del Proyecto Curricular
Necesidades sociales a las quedará respuesta el egresado.
Delimitación del Perfil del Egresado
Áreas y sectores sonderealizará la labor el egresado ylos beneficios de dicha labor.
Organización y Estructuración del Currículum
Coordinar el nivel macro deldiseño curricular con el nivelmicro del diseño instruccional.
Evaluación curricular continuaEvaluación interna y externapara reestructurar o hacercambios.
Según Arnaz
Etapas del Diseño Curricular
Elaborar el currículo
Formular los objetivos, elaborarel plan de estudios, diseñar elsistema de evaluación y elaborarlas cartas descriptivas.
Instrumentar la aplicación del currículo
Entrenando profesores, elaborarlos instrumentos de evaluación,seleccionar y / o elaborar losrecursos didácticos, ajustar elsistema administrativo y adquiriro adaptar las instalaciones físicas.
Aplicación y Evaluación del Currículo
Aplicando y evaluando elcurrículo, el sistema deevaluación, las cartasdescriptivas, el plan de estudios ylos objetivos particulares.
Glazman e Ibarrola proponen un plan de estudios que debe formularse en niveles:
Análisis
Recopilación deinformación,delimitación dealternativas,establecimiento decriterios paravalidar la selecciónde recursos.
Sintetizar
Resumir todos losanálisis: objetivosgenerales del plande estudios.
Evaluación continua
Comparación derealidades ymodelos.
Participación de todos los sectores
Contar con losintegrantes de lacomunidad.
Cuadro comparativo
Frida Díaz Barriga
Fundamentación del Proyecto Curricular.
Delimitación del Perfil del Egresado
Organización y Estructuración del Currículum
Evaluación curricular continua
Arnaz
Elaborar el currículo
Instrumentar la aplicación del
currículo
Aplicación y Evaluación del
Currículo
Glazman e Ibarrola
Análisis
Síntesis
Evaluación continua
Participación de todos los sectores
María Ruth Vargas Leyva
Diseño curricular
Desarrollo Curricular
Gestión Curricular
Mi propia fases del diseño
curricular
Me parece el modelo de Arnaz el más coherente y compatible con el programa que desarrollé porque se ajusta más a esa realidad educativa.
Fases del Diseño
Curricular
Propio
Fundamentación delCurrículo: análisissociocultural, descripción dela carrera, propósito, perfildel egresado, campos deaplicación, plan de estudios.
Aplicación del currículo:planta docente, recursosdidácticos, infraestructura,sistema administrativo.
Evaluación del currículo:evaluación continua de todasy cada una de las fases y susimplicaciones para podercorregir o hacer mejoras.
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