Ficha_Evaluar Para Aprender en Historia_Carrasco

NOMBREEVALUAR PARA APRENDER EN EL AULA DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES

RELATOR(A) A CARGOAndrea Carrasco y Jos Miguel Olave

CDIGO FOLLETO

CDIGO SENCE12-37-8612-17

VALOR

LUGAR DE EJECUCINFacultad de Filosofa y Humanidades Av. Cap. Ignacio Carrera Pinto 1025, uoa

OBJETIVOSCapacitar a docentes de Historia, Geografa y Ciencias Sociales, en el desarrollo comprensivo de la evaluacin para el aprendizaje, mejorando sus propias experiencias evaluativas y diseando instrumentos coherentes con los propsitos del sector de aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECFICOS

CONTENIDOS Fundamentos de la EPA y su relacin con la didctica de las Ciencias Sociales.

Aprendizajes claves del sector, su progreso y diversidad.

Validez y confiabilidad en el diseo de instrumentos para el sector de Historia y Ciencias Sociales.

Elaboracin de instrumentos de evaluacin.

ESTRATEGIAS METODOLGICO-DIDCTICAS:Estrategias de enseanza compartidas entre relatores y profesores participantes tales como: anlisis de casos , tutoras grupales, discusin por objetivos, talleres colectivos de reflexin, talleres tcnicos de apoyo a diseo de evaluaciones, intercambio de experiencias personales y colectivas, anlisis de trabajos de evaluacin propios, elaboracin de instrumentos de evaluacin para el sector de Historia y Ciencias sociales.

DESTINATARIOSPROFESORES DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

REQUISITOS DE INGRESOTTULO DE PROFESOR

DESTINATARIOSProfesores de Historia y Geografa de 2 Ciclo.