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8/14/2019 Fichas de Refuerzo de Lengua Castellana 3 E. Primaria
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ACTIVIDADES DE REFUERZO
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Nombre y apellidos:_______________________________________________ Fecha:________________________
1. Cada oveja con su pareja
Explica qu se comunica en las siguientes situaciones y qu tipo de
comunicacin se utiliza:
Suena el despertador.
El rbitro ensea a un jugador la tarjeta roja.
Un nio levanta la mano en clase.
1
Elige la slaba adecuada para completar cada palabra.
cha che chi cho chu
basquero sal chn colate
queta le ano cer
a e i o
pira mo cu do
ca ra enga peque to
ya ye yo yu
desa nar en sar a dante
Himala desma papaga
2
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Nombre y apellidos:_______________________________________________ Fecha:________________________
2. Con las manos en la masa
Escribe el nmero de palabras que tiene cada oracin.1
Forma oraciones ordenando estos grupos de palabras.
la salud ventanilla. M nica nos desde
nios de van Esos excursin.
deportes son equipo divertidos. Los muy de
2
Elige una palabra de cada recuadro y forma tres oraciones.
maana.
mucho.
atletismo.
practica
ladra
llegan
deportista
primas
perro
Nuestras
M i
A quella
3
A crcate!
Est nevando?
El viento abri la ventana.
M aana Luis correr el maratn popular de su barrio.
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Nombre y apellidos:_______________________________________________ Fecha:________________________
3. Ver para creer
Relaciona cada oracin con la clase a la que pertenece.
M ariola comer con nosotros.
Q u rpido come ese caballo!
Llevas todo lo necesario?
El partido se celebrar en este campo.
Exclamativa
Enunciativa
Interrogativa
1
Transforma estas oraciones como se indica en cada caso.
Los msicos estn afinando sus instrumentos. Interrogativa
Cmo pinta ese nio! Interrogativa
Sergio viene a la playa con nosotros? Exclamativa
Lleva el chubasquero dentro de la mochila. Interrogativa
2
Completa con m o con n. Despus, escribe una oracin con las palabras
que se escriben con m.
cu pleaos vie to alfo bra brilla te
3
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4. Pies para qu os quiero
Relaciona las dos columnas para formar oraciones.
T visitan a sus abuelos.
Esa chica dibujas un paisaje.
Juanjo y Sole escucho msica clsica.
Todos los nios y nias de mi clase toma un refresco.
Yo participamos en el concurso.
1
Completa estas oraciones con el sujeto y el predicado que faltan.
M is amigos
corra por la orilla del mar.
2
Escribe jo g. Si lo necesitas, consulta el diccionario.
a ente iro beren ena te ido
astrolo a masa ista paisa e di estin
co n agu etas n el estrate ia
3
Completa la tabla con dos palabras que contengan, en cada caso, las letras
indicadas.
4
ja je ge ji gi jo ju
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5. Ests en la luna!
Completa cada oracin con un sujeto.
vimos a Vernica en el parque.
habis ledo este cmic?
iremos a ver esa pelcula maana.
prefiere las zapatillas blancas.
1
Escribe una forma verbal que concuerde con el sujeto de cada oracin.
Luis y t a baloncesto esta tarde?
Ester, Luca y Ramn el trabajo juntos.
Juan y yo muy buenos amigos.
Carolina y t siempre contentas.
M is padres, mi hermana y yo el pelo castao y muy liso.
2
Escribe una oracin con cada par de palabras.
guante agujero paragero gigante
gato goloso pingino - guila
3
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Nombre y apellidos:_______________________________________________ Fecha:________________________
6. Hablando nos entendemos
Completa cada oracin con un complemento que responda a la pregunta
que se indica.
Ester lee + [qu lee] + [ dnde lee]
Esas chicas trabajan + [dnde trabajan] + [con quin trabajan]
Nos vamos + [adnde vamos] + [por qu vamos]
1
sonido z sonido k
Escribe el nombre de estos dibujos.2
Rodea las palabras con z, cy qu que aparecen en estas oraciones y clasifca-
las segn su sonido.
Ivn y yo vimos un erizo y un ciempis en el bosque.
Celia quiere aprender a tocar el acorden y la ctara.
Junto a esa cueva hay unas zarzas llenas de moras apetitosas.
3
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Nombre y apellidos:_______________________________________________ Fecha:________________________
7. Carga las pilas
sonido r suave sonido r fuerte
Completa estas respuestas con un sustantivo. Despus, subraya de azul los
sustantivos comunes que has escrito y de rojo los sustantivos propios.
Cmo te llamas? M e llamo
Q u animal malla? El
Q u persona reparte cartas cada maana? El
Cul es tu cantante favorito? M i cantante favorito es el
1
Clasifica estas palabras segn el sonido de la r.
risa giro caramelo ronroneo sonajero
carro tierra aro marea rueda
2
Completa estas palabras con r o rr. Rodea con azul las que tienen el sonido
de r suave y con rojo las que tienen el sonido de r fuerte.
e izo abejo o co ona ajed ez
cintu n oca Is ael go a
son isa ca il tempe atu a ate izaje
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Nombre y apellidos:_______________________________________________ Fecha:________________________
8. No hay mal que por bien no venga
Cambia el gnero de estos sustantivos.
doctora profesor
compaero gata
len reportero
reina prima
1
Busca en la sopa de letras cuatro sustantivos femeninos y cpialos.2
Completa estas palabras con hie- o hue-.
lla lo vera na rto
dra so rbabuena co rba
3
Sustituye los dibujos por palabras y copia las oraciones.
En verano me gusta tomar bebidas con cubitos de .
Por fin he visto de dinosaurio.
4
M E F B S M
Y E G U A A
A U X D D
C S R U I R
T E S R A E
R D T O M EI C V A C A
Z M E R T O
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Nombre y apellidos:_______________________________________________ Fecha:________________________
9. A grandes males, grandes remedios
Subraya los sustantivos que hay en estas oraciones y escribe qu genero y
qu nmero tiene cada uno.
Los payasos animaron mucho la fiesta.
Sobre la mesa haba libros, un cuaderno y un estuche con ceras.
2
Escribe el singular de estas palabras.
emperatrices
paces
aludes
virtudes
3
singular plural
Clasifica estos sustantivos segn su nmero.
huesos futbolistas esquiador deportistas
nadador msculo corredoras bailarn
1
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Nombre y apellidos:_______________________________________________ Fecha:________________________
10. Ms vale maa que fuerza
Relaciona cada sustantivo con un adjetivo.
escuela caudalosos
caballo marrn
praderas nevadas
ros nueva
1
Rodea el adjetivo de cada grupo de palabras y subraya el sustantivo al quese refiere.
la nia feliz unos libros divertidos
el atleta veloz las nubes blancas
un pastel delicioso unas cebras jvenes
una plaza amplia los yogures cremosos
2
Escribe en cada oracin la forma verbal adecuada del verbo entre parntesis.
M aana M ario (escribir) una carta a sus primos.
A hora Sonia y A ntn (vivir) en Chile.
Ayer A na (recibir) muchas felicitaciones por su cumpleaos.
La leche ya (hervir) .
4
Completa cada forma verbal con-vir o -bir.
convi descri reci
inscri prohi ser
her perci revi
su sobrevi vi
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singular
plural
femeninomasculino
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11. Sobre gustos no hay disputas
Rodea los adjetivos que aparecen en este texto y subraya el sustantivo al que
se refieren. Despus, clasifcalos.
A Sergio le gusta su dormitorio nuevo porque es una habitacin alegre y
porque puede invitar a sus amigos a jugar en ella.Ayer construyeron entre
todos una selva inmensa de plastelina. Alicia hizo elefantes africanos;
Rubn, aves coloridas y un feroz len; Roco, muchos pinginos diminutos,
y Javier, palmeras altsimas. Era una selva fantstica.
1
Escribe el nombre de los dibujos que acaban en -y. Despus, forma su plural.2
Escribe el singular de las palabras del recuadro en el lugar adecuado.
reyes leyes bueyes
El de Perilandia ha dictado una para proteger
al nico animal en peligro de extincin en el reino: el marino.
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12. La unin hace la fuerza
Rodea los artculos de estos grupos de palabras y clasifcalos.
Los nios y las nias de tercero estaban jugando a la oca en el patio.
Un amigo de Jorge ha trado unas pinturas, unos cuadernos y una cometa.
1
Escribe un sustantivo detrs de cada artculo. Despus, seala qu gnero y
qu nmero tiene cada grupo de palabras.
unas
el
los
la
2
Completa las oraciones con los signos de puntuacin que faltan.
... A qu hora empieza la clase de natacin ...
... Q uin tiene un lbum de fotos nuevo .. .
... No me digas que te has roto la pierna...
... Q u calor hace .. .
3
singular
plural
femeninomasculino
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Nombre y apellidos:_______________________________________________ Fecha:________________________
13. Manos a la obra
Relaciona cada determinante demostrativo con el sustantivo adecuado y
clasifica los demostrativos segn el gnero y el nmero que tienen.
este pinos
aquellos amapolas
estas carpeta
esa reloj
1
Escribe un determinante demostrativo que exprese la distancia indicada en
cada caso.
cerca escaleras cntaro
distancia media piano pantalones
lejos revista pinos
2
Divide en slabas el nombre de los siguientes elementos. Escribe una slaba
en cada casilla.
3
singular
plural
femeninomasculino
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Nombre y apellidos:_______________________________________________ Fecha:________________________
14. Una flor no hace un jardn
O bserva la ilustracin y escribe cuatro infinitivos que indiquen acciones que
ocurren.
1
Separa en slabas estas palabras y rodea la slaba tnica.
papel colibr cmodo
enchufe tmpano proyecto
3
Clasifica estas formas verbales.
repartiris salto teji
crecen teamos decorabas
2
1 persona
2 persona
3 persona
pluralsingular
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Nombre y apellidos:_______________________________________________ Fecha:________________________
15. Quien tiene un amigo, tiene un tesoro
Rodea los verbos de estas oraciones y clasifcalos segn si estn en presente,
pasado o futuro.
Daniel y sus abuelos viven cerca de aqu.
Patricia acudi al dentista.
Escribirs esta tarde la carta?
Mi padre cocin sopa con picatostes.
Miriam llegar a casa a las doce.
Ya no quedan pinturas amarillas.
1
Separa estas palabras en slabas y rodea la slaba tnica. Despus, indica si
son agudas, llanas o esdrjulas.
pblico
altavoz
jirafa
2
Rodea la slaba tnica de estas palabras y tacha la que no est bien colocada
en cada grupo.
lgrima ltimo vecina clsicoesdrjulas
mvil cmodo bellota lpizllanas
orangutn nombre coliflor ademsagudas
3
pasado presente futuro
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