FORO DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS

FORO DE EXPERIENCIASPEDAGÓGICAS

FORMACIÓN DE LÍDERES

Formación de líderes

Lifelong Learning(Aprendizaje a lo largo de la vida)

Con el objetivo de mejorar

Los conocimiento

s

Las competencias

Las aptitudes

Metodología activa en la que se aprende, se reaprende y se desaprende a lo largo de la

vida de una persona

Nuevos Escenariospara la formación

E - learning

E - reading

E - training

La Web 2.0 se denomina Web 2.0 educativa

La Gestión del Conocimiento base

del aprendizaje

Datos

Información

Conocimientoy capital intelectual

Sabiduría

Se tran

sfiere

De la formación a la experiencia pedagógica

• Socialización: implica el compartir conocimiento tácito entre individuos por medio de la comunicación cara a cara

• Externalización: el conocimiento tácito se convierte en explícito

• Combinación: es la conversión de un conocimiento explícito en unos conjuntos más complejos de conocimiento explícito.

• Internalización: es la conversión del nuevo conocimiento explícito creado en la combinación en conocimiento tácito y se convierte en un activo para la organización.

• El “Ba originario” es el espacio donde los alumnos comparten sentimientos, emociones, experiencias y modelos mentales

• El “Ba dialogante” es el espacio donde se mantienen conversaciones en grupo para formar conceptos.

• El “Ba sistematizador” es un lugar de tiempo y espacio virtual. En él se crea conocimiento explícito a partir de la combinación del explícito ya existente.

• El “Ba operativo” es el espacio donde tiene lugar la conversión de conocimiento explícito en tácito, promoviendo un proceso de aprendizaje continuo y de desarrollo de capacidades personales.

La creación de conocimiento es un proceso continuo de interacciones dinámicas entre el

conocimiento tácito y el conocimiento explícito

La Innovación la lideran los Directivos Educativos

Investigación - Acción

• Para desarrollar en nuestros alumnos competencias como:– Pensamiento crítico– Habilidad para resolución de

problemas– Compartir el pensamiento– Predisposición hacia el trabajo

en equipo– Tener objetivos claros y

creativos