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T11Longitud
����� Tema 11-1Mido longitud
¿Cuál es más corto?
¿Cómo lo comprobamos?
? ¿
Encierro lo que tiene mayor longitud.
CUADERNO
Largo de mi lápizLargo del lápiz de micompañera o compañero
Ancho de GuatemáticaAncho de mi cuaderno
Ancho del escritorio del maestroLargo del escritorio del maestro
Estimo la medida. Después mido.
a) Largo de mi brazo ( ) lápices ( ) lápices
Estimación Medida
b) Largo de mi pierna ( ) lápices ( ) lápices
c) Largo de mi escritorio ( ) lápices ( ) lápices
d) Ancho de mi escritorio ( ) lápices ( ) lápices
Guatematica
¿Cuál es más largo?
ancho
largo
131
Mido y encierro lo que tiene mayor longitud.
anchoancho
6
!
Cra
yón
01
23
45
67
89
1011
12 cm
Tema 11-2 Mido con centímetros (1)
¿Por qué son diferenteslas medidas?
¿Por qué son diferenteslas medidas?
¿Cuánto mide la altura de la mata?
¿Qué mata esmás alta?¿Qué mata esmás alta?
( )centímetros
( )centímetros
Escribo la medida.
b)
Mido la matacon mi lápiz...Mido la matacon mi lápiz...
5 veces desu lápiz
5 veces desu lápiz
a)
Utilizo mi regla para medir con centímetros.¿Cómo utilizo la regla?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12cm
Coloco el objeto sobre la regla.Observo que uno de los extremosdel objeto esté en el punto cero..
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12cm
cm
132
Mido la mismamata con mi lápiz...Mido la mismamata con mi lápiz...
3 veces desu lápiz3 veces desu lápiz
Esta longitud es un .centímetro
( ) centímetros( ) centímetros
( ) centímetros
Mido con regla.
6
02
�����
Guatemática.
Mido con centímetros (2)
Estimación
Medida
( ) centímetros
( ) centímetros
( ) centímetros
( ) centímetros
Estimo y mido lo que me indican.
a) ancho de uña
( )centímetros
Medida
( )centímetros
Estimación
c) largo de mi lápiz
( )centímetros
Medida
( )centímetros
Estimación
b) ancho de sacapuntas
( )centímetros
( )centímetros
Estimación
Medida
( )centímetros
Medida
( )centímetros
Estimación
d) ancho de Guatemática
Utilizo mi regla para medir con centímetros.
a) Largo de mi dedo índice
b) Largo de mi zapato
c) Ancho de mi cuaderno
¿Cuántos centímetros de largo mide la palma de mi mano?¿Y el ancho?
Largo de la palma
Estimación
Medida
Ancho de la palma
ejemploLargo de mi borradorEstimación centímetros
Medida centímetros.
( 3 ) .( 2 )
Estimación ( ) centímetros
Medida ( ) centímetros
Estimación ( ) centímetros
Medida ( ) centímetros
Estimación ( ) centímetros
Medida ( ) centímetros
133
01
23
45
67
89
1011
12 cm
CUADERNO
Tema 11-3
6
03
Tema 11-4 Mido con metro
¿Cuántos centímetros hay de un dedo a otro?Mido en centímetros y escribo la respuesta.
( )centímetros
Existe otra unidad que facilita la medida de
la longitud de muchas cosas: el metro.
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1 metro
100 centímetros
Elaboro cinta de 1 metro y mido.
Indico si es más largo o más corto que un metro.Encierro la respuesta.
ejemplo
más largoque unmetro
más cortoque unmetro
altura de puerta
a) Ancho del escritoriode mi maestroo maestra
b) Ancho del pizarrón
100 centímetros
1 metro
más largoque unmetro
más largoque unmetro
más cortoque unmetro
más cortoque unmetro
134
6
$
�����
( )centímetrosc)
Escribo las medidas.
( )centímetros
( )centímetros
Encierro la unidad de medida más adecuada.
largo del lápiz
14 centímetros
metros
a) largo de libro
b) largo de aulac) largo de pizarrón
20
8 3
centímetros
centímetros centímetros
metrosmetros
metros
Mido el largo de cada línea. Utilizo regla.
( )centímetros
( )centímetrosb)
a)
1
2
3
( ) ( )
( ) ( )
( )centímetros
ejemplo
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12cm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12cm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12cm
Tema 11Contesto
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