View
214
Download
1
Category
Preview:
DESCRIPTION
EN ESTA CARPETA ENCONTRARA LA GUIA DE APRENDIZAJE DE LA SEMANA 4 DEL CURSO ADMINISTRACION Y CONTROL DE INVENTARIOS.
Citation preview
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 1 de 11
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto: LA POLITICA DE INVENTARIOS. CONCEPTOS BASICOS SOBRE INVENTARIOS. MAPA CONCEPTUAL SOBRE INVENTARIOS SEMANA CUATRO.
Duración en horas
40 HORAS
Fase del Proyecto: TEMATICA, SEMANA 4 LA POLITICA DE INVENTARIOS. El establecimiento de una política de inventarios considero una serie de elementos cualitativos y tiene como propósito es establecer un equilibrio entre el riesgo de mantener un determinado nivel de inventario y la realidad generada por la inversión de dicho rubro. El Sistema de Inventario Justo a Tiempo argumenta que con una cuidadosa planeación los inventarios pueden reducirse substancialmente y en muchos casos hasta ser eliminado. Lo cual se logra mediante la utilización del sistema de inventario Justo a tiempo, que se abrevia como (JAT). Este sistema de JAT sugiere que en condiciones ideales una empresa debería:
Comprar solamente los materiales para la producción del día a día. Mantener la planta libre de productos en proceso
CONCEPTOS BASICOS SOBRE INVENTARIOS INVENTARIOS: El inventario de mercancías constituye la existencia, a precio de costo, de los artículos comprados o producidos por una empresa, para su comercialización. Se incluyen en el inventario las mercancías de propiedad de la empresa que se encuentran en el almacén, bodegas, en tránsito (cuando se han comprado fuera del país) o entregadas en consignación. IMPORTANCIA: En las empresas comerciales, cuyo objetivo social es la
compraventa de mercancías, los inventarios deben ser valorados y controlados
técnicamente, ya que son fundamentales para determinar los resultados del
ejercicio.
Los Inventarios son bienes tangibles que se tienen para la venta en el curso ordinario del negocio o para ser consumidos en la producción de bienes o servicios para su posterior comercialización. Los inventarios comprenden, además de las materias primas, productos en proceso y productos terminados o mercancías para la venta, los materiales, repuestos y accesorios para ser consumidos en la producción de bienes fabricados para la venta o en la prestación de servicios; empaques y envases y los inventarios en tránsito MAPA CONCEPTUAL SOBRE INVENTARIOS Se ubica en el Botón de Material del Curso en archivo adjunto. Favor descargar al
su equipo como material de consulta.
SEMANA CUATRO
Duración en horas
10 HORAS
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 2 de 11
Actividad de Proyecto: La Tercera Semana familiariza al estudiante con el
siguiente material de estudio:
1LA POLITICA DE INVENTARIOS
1 LA POLITICA DE INVENTARIOS DE LA EMPRESA
2 SISTEMA DE INVENTARIO JUSTO A TIEMPO (JAT)
3 COMPONENTES DE UN SISTEMA JUSTO A TIEMPO
4 COSTOS Y JUSTO A TIEMPO.
2 CONCEPTOS BASICOS SOBRE INVENTARIOS
1. TEMA 1 CONCEPTOS BASICOS SOBRE INVENTARIOS
2. TEMA 2 SISTEMAS DE INVENTARIOS
3. TEMA 3 METODOS DE VALUACION DE LOS INVENTARIOS.
4. TEMA 4 TOMA FISICA Y AJUSTES DE INVENTARIOS.
3. MAPA CONCEPTUAL SOBRE INVENTARIOS.
Competencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horas de la
actividad
N.A Identifica las Funciones de las políticas de
inventarios, y los conceptos sobre los inventarios, y
el Sistema de Inventarios Justo a Tiempo
Interpreta las Políticas de Inventarios, y el Mapa
Conceptual sobre Inventarios, y el Sistema de
Inventarios Justo a Tiempo
Reconoce y Define los Conceptos Básicos sobre los
Inventarios.
Enumera Las Políticas, los Conceptos, el sistema
de Justo a tiempo
Define la Política de Inventarios, los Conceptos
Básicos de Inventarios, el Sistema de Inventarios
Justo a Tiempo.
10 HORA
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 3 de 11
2. PRESENTACION
La cuarta semana esta diseñada para que el estudiante tenga un idea general sobre Las políticas de inventarios de una empresa; Sistema de inventarios justo a tiempo y Componentes de un sistema justo a tiempo. La cuarta semana también tiene una carpeta adicional que contiene el tema " Conceptos Básicos Sobre Inventarios". Y un Mapa Conceptual sobre inventarios
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
A continuación podrá observar una descripción orgánica del material de la tercera semana, el cual deberá leer para adquirir los conocimientos necesarios sobre los inventarios.
1. LAS POLTICAS DE INVENTARIOS DE LA EMPRESA.
2. LA POLITICA DE INVENTARIO DE LA EMPRESA.
2.1 Elementos Cualitativos.
2.1.1 Ejemplo Ilustrativo numero 1
2.1.2 Ejemplo Ilustrativo numero 2
3. SISTEMA DE INVENTARIO JUSTO A TIEMPO (JAT)
4. COMPONENTES DE UN SISTEMA JUSTO A TIEMPO
4.1 Limitado Numero de propietarios.
4.2 Adaptación dela Planta de Producción.
4.3 Reducción de los Tiempos de Ciclos.
4.4 Reducción de los Tiempos Improductivos y de preparación.
4.5 Control de Calidad.
4.6 Mano de Obra Flexible.
5. Costos y Justos a Tiempo.
Se requiere que el Aprendiz en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (A.V.A), tenga dominio de las condiciones básicas relacionadas con el manejo de herramientas informáticas y de comunicación: Correo electrónico, procesadores de texto, software para presentaciones, acceso a internet y a navegadores y a las herramientas necesarias como lo son los pluggins los cuales son necesarios para que su equipo lea los diferentes formatos en que está la información, estos los encontrara en la pagina de inicio www.senavirtual.edu.co , en la parte derecha abajo con el nombre de Descargas. Otro de los conocimientos que debe tener cada uno de los aprendices es la Capacidad de seguir instrucciones poseer responsabilidad y sacrificio y dedicarle como mínimo 2 horas diarias a su proceso de formación. Tenga presente que en esta modalidad de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (A.V.A), usted estimado(a) aprendiz, es el Actor Principal y primer responsable de su proceso de autoaprendizaje autónomo, bajo la supervisión de su Tutor Virtual.
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 4 de 11
2. CONCEPTOS BASICOS SOBRE LOS INVENTARIOS.
TEMA UNO CONCEPTOS BASICOS SOBRE INVENTARIOS
1. CONCEPTOS BASICOS SOBRE LOS INVENTARIOS. IMPORTANCIA
2. CONTROL DE INVENTARIOS.
2.1 Sistema de Inventario Permanente.
2.1.1 Valuación y Contabilización de los inventarios en el Sistema Permanente
2.2 Sistema de Inventario Periódico.
2.2.1 Valuación y Contabilización de los inventarios en el Sistema Periódico
3. CONCEPTO DE INVENTARIO Y CONTROL DE INVENTARIOS
3.1 Inventario de Mercancías y Control Interno de Inventario
4. DECRETO 2649/ DEL 93
4.1 Articulo 63 sobre Inventarios
4.2 Cuadro sobre Inventarios
TEMA DOS SISTEMAS DE INVENTARIOS
2. CONTROL DE MERCANCIAS.
2.1 Kardex
2.1.1 Partes del Kardex
2.1.2 Kardex manejo
2.1.3 Kardex por el Método Peps o Fijo.
2.1.4 Kardex por el método Ueps o Lifo
2.1.5 Kardex por promedio Ponderado
2.1.6 El Inventario de Mercancías.
3. ACTIVOS CORRIENTES
3.1 Algunos Activos que se consideran Corrientes
3.1.1 Caja y Bancos.
3.1.2 Inversiones.
3.1.3 Clientes.
3.1.4 Inventarios
4. CONTABILIZACION DE LOS INVENTARIOS
4.1 En el Sistema de Inventario Permanente.
5. NORMATIVIDAD SOBRE EL SISTEMA DE INVENTARIOS.
TEMA TRES METODOS DE VALUACION DE LOS INVENTARIOS
1. PEPS.
1.1 Ventajas.
1.2 Desventajas
2. COSTO PROMEDIO
2.1 Ventajas.
2.2 Desventajas.
3. UEPS
3.1 Ventajas
3.2 Desventajas.
4. CONTABILIZACION
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 5 de 11
4.1 Devolución en Compra
4.2 Devolución en Venta.
4.3 Descuentos en Ventas
TEMA 4 TOMA FISICA Y AJUSTES DE INVENTARIOS
1. PASOS PARA LA REALIZACION DE UN IVENTARIO
1.1 Faltantes.
1.2 Sobrantes
2. REGISTRÓ DE PERDIDAS POR DETERIORO.
2.1 Faltantes
2.2 Sobrantes.
3. MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS INVENTARIOS
Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Aprendizaje (A.V.A) Plataforma Blackboard 9.1
Material (es) requerido: ( Descripción del material de consulta y su ubicación)
1. MATERIAL DEL CURSO.
1.1 CUARTA SEMANA (LA POLITICA DE INVENTARIOS DE LA EMPRESA
1.1.1 semana Cuatro.swf Este es un archivo que le da clic y lo puede visualizar pero no lo puede
descargar al equipo es interactivo, solo es de lectura. 1.2 CONCEPTOS BASICOS SOBRE INVENTARIOS 1.2.1 TEMA 1 CONCEPTOS BASICOS docx Este es un archivo en WORD el cual lo puede : descargar a su equipo y guardarlo como material de consulta. 1.3 MAPA CONCEPTUAL SOBRE INVENTARIOS. 1.3.1 Este es un archivo en WORD el cual lo MAPA CONCEPTUAL SOBRE INVENTARIOS.docx: puede descargar a su equipo y guardarlo como material de consulta. La segunda parte de este material se encuentra ubicado en:
2. DOCUMENTOS DEL CURSO. 2.1 DOCUMENTOS DEL CURSO DE LA CUARTA SEMANA: En esta carpeta encontrara un documentos el cual pueden ser descargado a su equipo.
2.1.1
Documento completo cuarta semana.doc
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 6 de 11
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
Producto entregable:
1. Participación en el Foro Temático de la Semana 4. A continuación podrá observar las preguntas formuladas en el respectivo foro de la siguiente manera.
2. Cuál es su opinión sobre el sistema de Inventarios JUSTO A TIEMPO si considera que es apropiado para el buen manejo y control del inventario, explique por qué.
3. Si no considera que este sistema de inventarios es apropiado cuéntenos cual sistema de inventarios cree usted que es el mejor para una correcta Administración y Control de los Inventarios.
Recuerde, puede participar mas de una vez en este FORO para enriquecerlo con aportes nuevos con el fin de propiciar la comunicación y la interacción entre los compañeros aprendices.
Recuerde que este foro tiene un puntaje de 5 puntos
4. Estimado aprendiz la ACTIVIDAD de la Cuarta Semana consiste en dar lectura a todo el material que se encuentra ubicado en el material del curso de la Cuarta semana. Después de leer este material usted debe proceder a ingresar al botón de actividades y bajar a su equipo, el ejercicio en el siguiente enlace :
4.1 ACTIVIDAD SEMANA 4 CONTROL DE INVENTARIOS.docx
a continuación podrá observar el ejercicio
Actividad de la Semana 4 estimado aprendiz baje esta actividad a su equipo guárdela con su nombre y la ficha de su curso.
De acuerdo al material de la Cuarta Semana desarrolla el siguiente ejercicio:
SISTEMA DE INVENTARIO PERIODICO:
ACTIVIDAD 1 SEMANA 4
Estimado aprendiz usted debe de colocarle el nombre respectivo a las cuentas y realizar la operación,
respectiva
ACTIVIDAD 1 SEMANA 4
1. La Empresa “Batallón S.A.” compra mercancía a Crédito por valor de $4.569.000 más IVA del 16% y una Retención en la fuente por 3.5 % a “Aprendices LTDA”
Código Cuenta Débito Crédito
6205
2408
2205
2365
TOTAL $ $
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 7 de 11
ACTIVIDAD 1 SEMANA 4
2. “Batallón S.A” vende mercancía a Ernesto Rojas (persona natural del Régimen Común, agente Retenedor) por valor de $ 7.698.700 IVA incluido, pago 50% de contado y el resto a 30 días
Código Cuenta Débito Crédito
1105
1305
135515
4135
2408
TOTAL $ $
ACTIVIDAD 1 SEMANA 4
3. Batallón S.A devuelve a Aprendices Ltda. Mercancía por valor de $ 578.000 más IVA del 16% Retención en la Fuente del 3.5 %
Código Cuenta Débito Crédito
2205
2365
6225
2408
TOTAL $ $
ACTIVIDAD 1 SEMANA 4
4. El señor Ernesto Rojas devuelve el 10% de la mercancía comprada a Batallón S.A. y se debe de tener en cuentas que se debe de realizar en las mismas condiciones que efectuó la compra tener pendiente que es IVA INCLUIDO.
Código Cuenta Débito Crédito
4175
2408
1305
1355
TOTAL $ $
SISTEMA DE INVENTARIO PERMANENTE
ACTIVIDAD 2 SEMANA 4
1. La Empresa “Batallón S.A.” compra 120 unidades de pantalones por valor de $4.569.000 a Crédito más IVA del 16% Retención en la fuente del 3.5 % a “Aprendices LTDA”
Código Cuenta Débito Crédito
1435
2408
2205
2365
TOTAL $ $
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 8 de 11
ACTIVIDAD 2 SEMANA 4
2. “Batallón S.A” vende 20 unidades de pantalones a Ernesto Rojas (persona natural del Régimen Común, agente Retenedor) por valor de $ 1.360.000 IVA incluido, Retención en la fuente del 3.5 % pago de contado. La mercancía tiene un costo de ventas de $ 761.500
Código Cuenta Débito Crédito
1105 Caja
1355 Retención en la Fuente
4135 Comercio al Por Mayor y Por Menor
2408 Impuesto sobre las Ventas por Pagar
TOTAL $ $
Registro del Costo de Ventas
Código Cuenta Débito Crédito
6135 Comercio al por Mayor y por Menor
1435 Mercancías no fabricadas por la Empresa
ACTIVIDAD 2 SEMANA 4
3. Batallón S.A devuelve a Aprendices Ltda. Mercancía por valor de $ 578.000 más IVA del 16% Retención en la fuente del 3.5 %
Código Cuenta Débito Crédito
2205
2365
1435
2408
TOTAL $ $
ACTIVIDAD 2 SEMANA 4
4. El señor Ernesto Rojas devuelve el 10% de la mercancía comprada a Batallón S.A. y se debe de tener en cuentas que se debe de realizar en las mismas condiciones que efectuó la compra tener pendiente que es IVA INCLUIDO.
Código Cuenta Débito Crédito
4175
2408
1305
1355
TOTAL $ $
Registro del Costo de Ventas
Código Cuenta Débito Crédito
1435
6135
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 9 de 11
Estimado aprendiz esta es la PRUEBA SOBRE LA ACTIVIDAD DE LA SEMANA 4 la cual se basa en la Actividad Practica de la Semana 4, debe de saber que el ejercicio de la actividad de la semana 4 se basa en su totalidad en el Material del Curso Conceptos Básicos sobre Inventarios.
DESCRIPCION DE LA PRUEBA. Esta PRUEBA se basa en su totalidad en el Material del Curso Conceptos Básicos sobre Inventarios, en la solución de la Actividad de la semana 4 como usted estimado aprendiz anoto en una HOJA cada una de las respuestas, de cada una de las preguntas entonces acto seguido debe de ingresar a la PRUEBA y observara la misma pregunta que resolvió en la Actividad. EJEMPLO
Usted lee detenidamente la primera parte donde se encuentran, (EL ENUNCIADO) y podrá observar lo
siguiente.
ACTIVIDAD 1 SEMANA 4
Estimado aprendiz usted debe de colocarle el nombre respectivo a las cuentas y realizar la operación, respectiva
La Empresa “Batallón S.A.” compra mercancía a Crédito por valor de $4.569.000 más IVA del 16%
una Retención en la fuente por 3.5 % a “Aprendices LTDA”
Código Cuenta Débito Crédito
6205
2408
2205
2365
TOTAL $ $
Cuando usted resuelva este registro contable y lo tenga listo, y listo es llenar todos lo campos con los valores correspondientes, luego debe de ingresar a la presentación de la PRUEBA y verificar entre las 3 opciones cual tiene los valores correctos
Ejemplo de la Respuesta que Observara
Código Cuenta Débito Crédito
1435 Mercancías no fabricadas por la Empresa 4.569.000
2408 Impuesto sobre las Ventas por Pagar 731.040
2205 Nacionales 5.140.125
2365 Retención en la fuente Compras 159.915
TOTAL $ 5.300.040 $ 5.300.040
Debe de elegir solo una si usted estimado aprendiz realizo bien el ejercicio podrá observar la respuesta correcta, y le cuento aquí esta la respuesta correcta de la pregunta 1.
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 10 de 11
INSTRUCCIONES PARA LA PRESENTACION DE LA PRUEBA.
Estimado aprendiz para la presentación de la siguiente Prueba debe de tener en cuenta las siguientes instrucciones: (LEALAS MUY BIEN PARA QUE NO SE LE PRESENTEN INCONVENIENTES)
1. La evaluación que va a presentar a continuación tiene MAXIMO 2 intentos de presentación de 1.00 Hora cada uno.
2. Para la presentación de la Prueba sobre la Actividad, tiene un Temporizador de tiempo el cual es máximo de 1.00 Hora, por intento apenas llegue a este tiempo y por algún motivo no ha terminado la evaluación esta se cerrara automáticamente.
3. El modo de Presentación de la PRUEBA en la plataforma solo podrá observar
una pregunta a la vez.
4 Esta PRUEBA, no está permitido volver atrás lo cual impide cambiar la respuesta de una pregunta que ya se ha enviado.
5. La PRUEBA presenta las preguntas en forma aleatoria, esto indica que las preguntas siempre se observaran en forma diferente (aleatorio).
6. La evaluación tiene un puntaje de 10 Puntos .
7. Al terminar esta PRUEBA se calificara automáticamente si las respuestas son correctas, y lo podrá visualizar en el centro de calificaciones.
8. Estimado aprendiz le deseo mucha suerte y EXITOS en la presentación de esta PRUEBA.
5. LA EVALUACION DE LA SEMANA CUATRO :
En esta evaluación se realizaran varias preguntas, las cuales están divididas en respuestas de Falso y Verdadero, selección múltiple, donde se realizara una pregunta y se dan varias opciones de respuesta donde solo UNA es la correcta. Luego encontrara unas preguntas de correspondencia donde debe ubicar la pregunta y relacionarla con la respuesta correcta lea bien y encuentre la correspondencia correcta. Para presentar esta EVALUACION debe de ingresar por el Botón de Evaluación y luego buscar
EVALUACION DE LA CUARTA SEMANA Dar clic y seguir las instrucciones para su presentación
Recuerde que esta EVALUACION DE LA SEMANA 4 tiene un puntaje de 10 Puntos.
Forma de entrega:
1. El foro Temático de la semana 3 se realizara su aporte por medio de la plataforma en el respectivo foro.
2. La actividad debe realizar la Prueba en la Plataforma Blackboard 3. La evaluación se debe presentar en la Plataforma Blackboard
Criterios de Evaluación:
1. El criterio de calificación para el foro temático nos basamos en el material del curso, Documentos de apoyo y experiencias personales.
2. Para la actividad nos basamos en el ejercicio que bajamos a nuestro equipo. 3. Para la evaluación se presentara en la plataforma blackboard con unas preguntas de Falso y
Verdadero, Correspondencia, y selección múltiple.
Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Programa de formación: Nombre del programa de formación
GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la guía)
Fecha:
Octubre de 2010
Versión 1.0
Página 11 de 11
6. BIBLIOGRAFIA
http://sena.blackboard.com/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_7_1&url=%2Fwebapps%2
Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_171348_1%26url%3D
CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor JORGE IVAN GOMEZ MONCADA
TUTOR VIRTUAL
CENTRO DE COMERCIO Y TURISMO. REGIONAL QUINDIO
MARZO 3 DEL 2012
Recommended