Guia de laboratorio 1: MEDICION DIRECTA E INDIRECTA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL “MADRE LAURA”2010

GUIA DE LABORATORIO DE FISICA No. 1

INTEGRANTES:________________________ GRADO:____

DOCENTE: Lic. CARMEN CHARRIS REYES FECHA DE ENTREGA:_______________

TEMA: MEDICION DIRECTA E INDIRECTA

OBJETIVO: Realizar mediciones directas e indirectas utilizando elementos u objeto del entorno.

MATERIALES

Balones

Cuadernos

Monedas de diferentes nominaciones ($50, $100 y $500),

Metro

Balanza

PROCEDIMIENTO:

Realiza mediciones de los objetos utilizando el metro y la balanza tales como el largo, ancho, alto,

perímetro, área, volumen y masa de los objetos.

Como los grupos son de 4 estudiantes, cada estudiante debe realizar una medición, en total se deben de

tomar 4 medida de cada magnitud a medir.

Anótalas en las siguientes Tablas:

TABLA No.1

CUADERNO ESTUDIANTE

1

ESTUDIANTE

2

ESTUDIANTE

3

ESTUDIANTE

4

PROMEDIO

LARGOALTOANCHOAREAPERIMETROVOLUMENMASA

TABLA No.2

BALON ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE ESTUDIANTE PROMEDIO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL “MADRE LAURA”2010

1 2 3 4MASAALTURAANCHOAREAPERIMETROVOLUMEN

TABLA No.3

MONEDA

$50

ESTUDIANTE

1

ESTUDIANTE

2

ESTUDIANTE

3

ESTUDIANTE

4

PROMEDIO

MASAALTURAANCHOAREAPERIMETROVOLUMEN

TABLA No.4

MONEDA

$100

ESTUDIANTE

1

ESTUDIANTE

2

ESTUDIANTE

3

ESTUDIANTE

4

PROMEDIO

MASAALTURAANCHOAREAPERIMETROVOLUMEN

TABLA No.5

MONEDA

$200

ESTUDIANTE

1

ESTUDIANTE

2

ESTUDIANTE

3

ESTUDIANTE

4

PROMEDIO

MASAALTURAANCHOAREAPERIMETROVOLUMEN

TABLA No.6

MONEDA

$500

ESTUDIANTE

1

ESTUDIANTE

2

ESTUDIANTE

3

ESTUDIANTE

4

PROMEDIO

MASA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL “MADRE LAURA”2010

ALTURAANCHOAREAPERIMETROVOLUMEN

CONCLUSIONES

Explicar las inferencias o afirmaciones que se desglosan de la práctica, atendiendo al tema de la guía de

laboratorio o anécdotas que se hayan presentado dentro de la actividad de la práctica.