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Código No. IE-EA-IT-03 Versión: 1 Página 1 de 4
GUIA DE ORIENTACIÓN
PROFESIONAL PORTAFOLIO SEMANA VOCACIONAL
IE-EA-IT-03
SELLO SECO
Proceso:
Implementación de la Gestión Educativa
Subproceso:
Enseñanza Aprendizaje
REVISADO POR: (Cargo) Coordinador de Calidad
Fecha de creación
2010 08 23 aa mm dd
APROBADO POR: (Cargo)
Rector Fecha de Aprobación
2010 08 23 aa mm dd
1. Propósito. El programa de Orientación Vocacional, ofrece la experiencia de la Semana Vocacional, de veinte horas de duración, y tiene como propósito que el estudiante conozca el ejercicio de la profesión de su mayor interés, y la forma como esta interactúa con otras profesiones en la vida diaria laboral, para que así el estudiante pueda tomar una decisión con mayor criterio y elementos de juicio frente a un mundo globalizado cada vez más exigente.
2. Alcance.
Está guía va dirigida a los estudiantes de grado 11 que tienen la experiencia de la semana vocacional. Autoridad y Responsabilidad. La autoridad para este documento es del Rector, la responsabilidad frente a los mecanismos de control al documento es del Coordinador de Calidad y la aplicación de todos los responsables de los procesos.
3. Definiciones. NA
4. Documentos Interrelacionados. NA 5. Desarrollo / Procedimiento
1. El estudiante realiza una breve investigación de la carrera de su preferencia e
interés, antes de iniciar su semana vocacional. Para ello el alumno debe completar la” Ficha De Investigación Vocacional” diseñada para esta (ver anexo 1)
2. El alumno selecciona y contacta una empresa en el Valle del Cauca, con la
asesoría y apoyo de la comunidad del CCB (padres de familia, la asociación de
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ex-alumnos CCB, PTA, compañeros y la psicóloga) que cuente con dos profesionales de la carrera de su elección, y diligencia tanto el “Formato De Pre-inscripción Del Sitio, como el permiso de sus padres, y entrega en psicología para su aprobación.(ver Anexos 2).Con ello el CCB elabora una carta de presentación del estudiante a la empresa.
3. Excepción: Chequear el banco de empresas en los anexos de esta guía. Nótese
que algunas empresas multinacionales hacen directamente el contacto con el CCB. Estas empresas requieren hacer su inscripción directamente con la psicóloga y usualmente cuentan con requisitos adicionales.
4. El estudiante debe ser observador y/o participante activo en procesos,
actividades típicas, rutinas y jornadas laborales de los profesionales de su carrera de interés, debidamente supervisado por un tutor institucional.
5. Entrevistar a dos profesionales de su carrera de preferencia para ampliar
información sobre su campo de acción y perfil (ver anexo.3).
6. El estudiante realiza la socialización de la experiencia teniendo en cuenta los requisitos y la rúbrica diseñada para la exposición, a sus compañeros de clase, requisito del IBO. Para ello el alumno cuenta con un espacio de 15 minutos en la tutoría asignada. Esta exposición debe ser elaborada durante la semana vocacional y debe estar lista para su exposición en la semana de reingreso al colegio, es decir en la semana del 18 al 22 de octubre. El estudiante tiene la libertad de escoger la forma de exposición al grupo, la cual puede hacerse a través un blog, video, wiki o socio drama, etc. que sintetice la información solicitada. (ver anexo 4).
7. El estudiante como parte de su trabajo redacta una(s) sugerencia(s) para la empresa en el formato del portafolio (ver Anexo 5.), que hace referencia a relación a la responsabilidad social o responsabilidad social empresarial (RSE), que identifique y que la empresa no haya implementado aun, que apuntale hacia el mejoramiento económico y ambiental de la empresa que visitó. Esta sugerencia(s) es enviada anexa a la carta de agradecimiento que el colegio envía a la organización. El alumno hace entrega de este formato, una vez que concluya su exposición al grupo.
8. El alumno debe contar con un profesional en la organización que se denomina
“tutor”, quien esta a cargo de su supervisión y evaluación durante su tiempo de estadía en la empresa. La evaluación escrita del desempeño del estudiante es suministrada al tutor por el alumno. (ver Anexo 6).
9. Entre las actividades sugeridas por el Colegio para la empresa están: la presentación de la institución a través de una charla o de su video institucional, explicación del manual de bioseguridad, recorrido por las áreas que la compañía estime apropiadas, exposición de las carreras de interés del estudiante por
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profesionales del área, programación del tiempo para las dos entrevistas a profesionales que debe realizar el alumno, y también algunas pequeñas tareas, investigaciones y proyectos acordes con la profesión de su interés.
Adicionalmente y como parte de su trabajo, el alumno debe investigar sobre los proyectos o las acciones de responsabilidad social corporativa (RSC), o responsabilidad social empresarial (RSE), que han venido siendo implementados por la organización de manera activa y voluntaria al mejoramiento económico y ambiental, o que la empresa esté planeando ejecutar, o diseñar una propuesta acorde con las necesidades de la empresa. VALIDEZ DE HORAS DE CAS El estudiante que cumpla con todos los requisitos de la semana vocacional en los tiempos estipulados para ello, tendrán un reconocimiento de diez horas para su proyecto de CAS. Todos sus escritos deben contar con una excelente ortografía y redacción, o estos tendrán que ser reescritos por el alumno, hasta alcanzar el nivel de excelencia esperado. Los requisitos son:
1. Ficha de investigación. 2. Preinscripción del sitio y permiso de sus padres. 3. Guía de preguntas y respuestas de las dos entrevistas a profesionales. 4. Propuesta de responsabilidad social corporativa de (RSC) o responsabilidad
social empresarial (RSE), en el formato diseñado para ello. 5. Presentación de la exposición en un CD, debidamente marcado con el nombre
(s) del los estudiante y de la empresa, y título de la presentación. 6. Evaluación del tutor de la empresa, debidamente diligenciado y firmado.
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Flujograma y Responsabilidades
6.12 Control de Documentos Externos:
6. Formatos de registro 7. Anexos
ANEXO 1
IE‐EA‐FT‐74 Versión 1 Edición Ago 2010
COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO
Sección de Bachillerato Senior
FICHA DE INVESTIGACIÓN VOCACIONAL 2010-2011.
Nombre y Apellido del alumno___________________________________11B____11C___11O___11R___
La carrera de mi mayor interés vocacional es: ________________________________________________
Nombre dos universidades de su preferencia para estudiar esta carrera:
1._______________________________________ciudad__________________país___________________
2._______________________________________ciudad__________________país___________________
Investigue los programas de sus dos universidades de preferencia y complete la siguiente información:
• PERFIL DEL ASPIRANTE UNIVERSIDAD NO.1_______________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ UNIVERSIDAD No.2_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• BREVE DESCRIPCIÓN DE LA PROFESIÓN SEGÚN LA UNIVERSIDAD No1._______________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ UNIVERSIDAD No.2 ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ PERFIL OCUPACIONAL DE LA CARRERA ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• DURACIÓN DE LA CARRERA UNIVERSIDAD No.1_____________UNIVERSIDAD No.2___________
• Nombre 10 materias que tiene actualmente el programa de la: Universidad no.1 1_____________2._______________3.______________4._______________5._______________ 6._______________7._______________8.________________9._____________10.___________ Universidad No.2 1._____________2._______________3.______________4._______________5.______________6._____________7._______________8.______________9._______________10._____________TÍTULO ‐UNIVERSIDAD #1_____________________UNVIERSIDAD #2_______________________
ANEXO 2
IE‐EA‐FT‐75 Versión 1 Edición Ago 2010
COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO-CALI
Sección de Bachillerato-Senior
SEMANA VOCACIONAL 2010-2011
PRE‐INSCRIPCIÓN DEL SITIO
Nombre del alumno__________________________________________________ 11____
Número de tarjeta de identidad _________________________o Cédula___________________
Carrera de interés ____________________________
Empresa ___________________________________ Ciudad______________
Dirección_____________________________________________________________________
Teléfonos___________________________
Nombre del tutor en la empresa ______________________email_________________________
Enuncie tres argumentos por los cuales usted considera que esta empresa cumple con los requisitos para profundizar en su carrera de inclinación vocacional:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
Piense en tres objetivos para su semana vocacional. ¿Qué espera encontrar en ella?
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
………………………………………………….DESPRENDIBLE………………………………
PERMISO DE SALIDA PARA LA SEMANA VOCACIONAL 2010 -2011.
Autorizo a mi hijo (a) ________________________________de grado 11_______, para realizar su Semana Vocacional del 11 al 15 de octubre del 2010 en la empresa__________________________________ en la ciudad de ________________.
Firma del Padre_______________________ Firma de la madre_______________________
ANEXO 3
IE‐EA‐FT‐76 Versión 1 Edición Ago 2010
COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO-Cali Sección de Bachillerato– Senior School
Grado 11-Semana Vocacional
Guía de entrevistas a profesionales
A continuación encontrará algunas preguntas guía para las dos entrevistas que deberá realizar a los profesionales de su carrera de interés. También deberá incluir al menos dos preguntas de su interés que a usted le gustaría indagar antes o durante la entrevista.
Nombre y apellido del entrevistado _________________________________________________
Profesión___________________________ Cargo _____________________________________
1. ¿Brevemente explique, en qué consiste esta carrera, y cuántos años lleva en el ejercicio de esta profesión?
2. En su opinión, ¿Cuáles son las principales competencias que debe tener un profesional en esta carrera?
3. ¿Cómo vivió el proceso de elección de su carrera? ¿Cuáles fueron las razones que motivaron su elección?
4. ¿Qué o quiénes influyeron o le ayudaron? 5. ¿En qué universidad la estudió y por qué? 6. ¿Cómo recuerda su experiencia como estudiante universitario? 7. ¿Qué consejos o sugerencias daría a quién vaya a estudiar esta carrera? 8. ¿Qué relación tiene la carrera que usted escogió con el cargo que actualmente
desempeña? 9. ¿Qué otros profesionales pueden desempeñar su trabajo? 10. ¿Podría describirme un día típico en su cargo? ¿Cuáles son las funciones,
responsabilidades, y tareas de su trabajo? 11. ¿Cuáles son las distintas ocupaciones o trabajos para esta profesión? 12. ¿Cómo podría progresar una persona en su profesión? 13. ¿Qué estudios de postgrado, maestría realizó usted, lo recomienda? ¿Por qué? 14. ¿Qué importancia tiene el postgrado, maestría y cómo contribuyen al desarrollo
profesional de su área? ¿Qué otras alternativas conoce actualmente? 15. ¿Cuál ha sido la mayor satisfacción durante el ejercicio de su profesión? ¿Qué
encuentra aburrido en su trabajo? 16. ¿Cuál sería el próximo paso en su carrera profesional? 17. ¿Podría mencionar algunas dificultades que haya tenido en su trabajo, y cómo las
superó? 18. ¿Qué tanto ha cambiado el ejercicio de esta profesión en el tiempo en que usted lleva
ejerciéndola? 19. ¿Qué tipo de cambios están ocurriendo con la globalización en su profesión? 20. ¿Cómo piensa que estará el mercado laboral en 6 años para esta profesión? 21. La responsabilidad social corporativa (RSC), también llamada responsabilidad social
empresarial (RSE), se puede definir como la contribución activa, voluntaria al mejoramiento social económico y ambiental. ¿Cuáles estrategias de mejoramiento ha implementado su empresa en este sentido? 23. Y 24. Preguntas estructuradas por el estudiante.
ANEXO 4
COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO-Cali
Sección de Bachillerato-Senior Semana Vocacional- (2010-2011)
Exposición de la Semana Vocacional
Es requisito del IBO la socialización de la experiencia a sus compañeros, la cual tendrá lugar en el espacio de tutoría. Para la exposición usted cuenta con 15 minutos. La evidencia de su registro puede hacerse a través de uno de estos tipos de ilustración visual: un blog, video, wiki o socio drama (cuando varios alumnos van a una empresa, máximo 5 por grupo), que sintetice la información que se detalla a continuación. La rúbrica de evaluación la encontrará en la página 15.
1. ¿Cuál fue la profesión que usted deseó profundizar? Defina esta y explique cuál es su perfil profesional.
2. Nombre la empresa u organización que usted visitó. 3. Enuncie los tres argumentos que tuvo para elegir a esta organización y para
profundizar en esta carrera profesional. 4. Brevemente haga un recuento de esta organización, donde describa los
antecedentes de la constitución y explique la misión y visión de ella. Describa el o los lugares donde desarrolló su experiencia, y lo que le llamó la atención de esta empresa.
5. Nombre los aportes importantes que tuvieron las dos entrevistas realizadas a los profesionales.
6. Enuncie las dos preguntas estructuradas por usted para la entrevista a los profesionales y las respuestas obtenidas.
7. Explique de que manera su elección vocacional se vio afectada por esta experiencia.
8. Describa las acciones de responsabilidad social corporativa (RSC), o responsabilidad social empresarial (RSE), que ha implementado esta organización o que están por ser desarrollados, de manera activa y voluntaria al mejoramiento económico y ambiental.
9. Elabore una(s) sugerencia(s) adicional(es) para la empresa, que contribuya con la responsabilidad compartida de velar y crear un mundo mejor en relación con la responsabilidad social responsabilidad social corporativa (RSC), o responsabilidad social empresarial (RSE). Esta(s) debe(n) ser entregada(s) a la psicóloga en el formato de la página 8 del portafolio al finalizar la exposición. La propuesta será enviada a la empresa como expresión de agradecimiento por su estadía.
ANEXO 5
IE‐EA‐FT‐77 Versión 1 Edición Sep 2010
COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO
Sección de Bachillerato-Senior Psicología-Cali
PROPUESTA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL PARA LA EMPRESA
Favor elaborar en computador al menos una(s) sugerencia(s) adicional(es) para esta empresa en relación con la responsabilidad social. Esta será en enviada con la carta de agradecimiento del colegio.
Nombre del estudiante _________________________________
Nombre de la empresa__________________________________
Dirección _____________________________________Ciudad_____________
SUGERENCIA(S): _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Firma del estudiante___________________________________
ANEXO 6
IE‐EA‐FT‐78 Versión 1 Edición Ago 2010
COLEGIO COLOMBO BRITÁNICO
Sección de Bachillerato-Senior Psicología-Cali
EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE (A CARGO DEL TUTOR)
Nombre/apellido del estudiante______________________________________
Fecha en que se diligencia_________________________________________
Favor utilizar la siguiente escala de valoración para la evaluación:
E S A I D
Excelente Sobresaliente Aceptable Insuficiente Deficiente
1. El alumno(a) que visitó su empresa demostró ser cumplido (a) con los horarios acordados:
2. El nivel de escucha, entusiasmo y compromiso, perseverancia frente a las actividades fue:
3. ¿El estudiante demostró ser creativo y finalizó las tareas asignadas?
4. La seguridad que el estudiante demostró frente a las actividades que ustedes le propusieron fue:
5. Como observador(a) o participante en el campo, usted diría que el estudiante tuvo un nivel de iniciativa:
6. Durante el tiempo compartido en la empresa, el alumno asumió responsablemente las actividades acordadas de manera:
Nota final de la Semana vocacional: ________________
Recomendaciones que usted desea hacerle al estudiante_______________________________ _____________________________________________________________________________
Recomendaciones que usted ofrece al colegio___________________________________
________________________________________________________________________
¿Estaría su empresa nuevamente dispuesta para recibir a estudiantes?: si_______ no_______
Nombre y apellido del profesional que diligenció el formato: _________________________
Correo electrónico___________________________Teléfono____________________
Firma __________________________
ANEXO 7
IE‐EA‐FT‐79 Versión 1 Edición Ago 2010
RUBRICA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN DE LA SEMANA VOCACIONAL
Logro: Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento
Criterio de Evaluación: Desarrollo de habilidades ‐Personales e interpersonales.
Asistencia puntual, compromiso, iniciativa, liderazgo, colaboración, empatía, respeto, adaptabilidad y esfuerzo.
Rúbrica para evaluar la exposición sobre semana vocacional.
Nivel del logro Descriptor Comentario del profesor
1 No logra comunicar completamente los aspectos de la exposición.
2 Logra comunicar algunos aspectos de la exposición.
3/4 Logra comunicar aceptablemente los aspectos de la exposición.
5/6 Logra comunicar satisfactoriamente los aspectos de la exposición.
7 Logró comunicar todos los aspectos de la exposición de manera excelente.
Evaluación del asesor de CAS __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Evaluación del estudiante___________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Firma del asesor_______________________ Firma del estudiante_______________
Fecha ______________________________
BANCO DE EMPRESAS EN EL VALLE DEL CAUCA VISITADAS POR NUESTROS ESTUDIANTES.
El asterisco (*), indica que estas empresas tienen por política únicamente entenderse con la coordinadora de la SV del CCB, por lo tanto solicitamos abstenerse de llamar a cualquier funcionario en estas organizaciones. Si usted está interesado por favor inscribirse en psicología siguiendo los pasos, estipulados y con sus formatos debidamente diligenciados. También es importante verificar las condiciones y requisitos requeridos por dichas empresas.
NOMBRE DE LA EMPRESA-POSIBLE PERSONA DE CONTACTO (Es posible que ya no labore allí).
ADMINSITRACIONES G&J LTDA.- Henry López
AGENCIA DE PUBLCIDAD YOUNG AND RUBICAN-Calixto Bautista
ALIMENTOS TONNING
ALUMINA-David Payán
Arthomeds S.A. (Productos médicos)-Mary Luz Ocoró
ARMONIA
AUTOPACIFICO- José Julián Cano.
AYERBE ASOCIADOS (abogados)-Dr. Andrés Flórez
BAXTER S.A.-Eduardo José Ayalde-Gustavo Tascón.
BANCO BANITSMO
BANCO DE OCCIDENTE –Paola Andrea Cano
BANCO POPULAR
BRITILANA S.A.- Ingeniero. William Puentes
*CADBURY ADAMS
CAICEDO MUÑOZ (productos agrícolas) Gerardo Caicedo
CAMARA DE COMERCIO DE CALI-María Leonor Cabal-Alberto Sinisterra y Jorge Alberto Durán.
CARBONES SAN FERNANDO
CARTON DE COLOMBIA (Yumbo) Mauricio Rojas
CARVAJAL S.A -Bico internacional
Carpak: Dr. Pedro Jaramillo - José Fernando Cuellar
Fes Víctor Manuel Giraldo
Flexa
Mepal: Gerardo Carvajal
CENTRO MEDICO IMBANACO- Dr. Walter Bejarano, Dr. William Duarte-Dr. Carlos Alberto González,
Nora Riani. Dr. Jorge Sejnaui
CENTRO VETERINARIO ZAMUDIO
CERVECERIA DEL VALLE BAVARIA-Juan Darío Velásquez
CEMENTOS ARGOS (YUMBO) -María Del Mar Bustamante
CHARLOT PUBLICIDAD
CIAT (Palmira)
CLINICA CUERPO PERFECTO
CLINICA CORPUS Y ROSTRUM –María Elena Bagui
CLINICA DE LOS ANDES
CLINICA SANTILLANA
CLINICA SEBASTIAN DE BELACAZAR-Germán Ochoa
*COCA-COLA
*COLGATE PALMOLIVE
COLOMBINA S.A.-Cesar Caicedo (presidente)-Jorge Obando.
COMFANDI
CONCIVILES S.A.
CONALPLAS-Marina Cardona
CORPORACION FINANCIERA
CONSTRUCTORA BOLIVAR Ing. Luis Guillermo Hernández
CUSEZAR
DATASALUD I.T. LTDA. Ing. Mario E. Cortés.
DORALBA ZAPATA (DISEÑADORA)
EL PAÍS
EMCALI-Emily Cecilia Giraldo
ESCUELA DE AVIACION DEL PACIFICO
ESCUELA DE AVIACIÓN- MARCO FIDEL SUAREZ
ESTUDIO LATINO-CALI (ARQ.)
GRENDAY SUNRISE –Claudia Vallejo
FANALCA S.A.-Juan Carlos Arias, Manaseth Gutiérrez, Eduardo Sánchez-Javier Vivas.
ITCSA (Mercadeo) Ximena López
INDUSTRIAS DEL MAÍZ Luis Miguel Álvarez-Fabio León Cadavid
INGENIO PROVIDENCIA-Gonzalo Ortiz
INTERBOLSA-CALI Nicolás Borrero
*FUNDACION VALLE DEL LILI
FUNDACION ZOOLOGICO DE CALI
GRAFICOS INTEGRADOS CALI
GREENDAY LTDA. Claudia Vallejo - Ana María Marroquín
G.J. LTDA.
HOTEL INTERCONTINENTAL-CALI
HOTEL RADISSON EN CALI
HOSPITAL PSIQUIATRICO-Carlos Alberto Miranda
HOSPITAL UNIVERSITARIO VALLE
IMPORTISA
INDUSTRIAS DEL MAÍZ S.A.
INGENIO PROVIENCIA- Gonzalo Ortiz
*JOHNSON Y JOHNSON (Yumbo)
JOHANNA ORTIZ (DISEÑADORA)
LABORATORIOS BAXTER
LLOREDA GRASAS S.A.- Fabio Ortega
MANUELITA
MARÍA ELENA VILLAMIL-DISEÑADORA
PARKESOFT CALI- Mabel Ospina.
PROCESOS GRAFICOS INTEGRADOS
RASMUSSEN PUBLICIDAD –Lucero Velasco
RCN RADIO (Cali)
RICA RONDO S.A.
RENATA LOZANO
ROMARCO
PFIZER
PRODUVARIOS S.A.
RAUL H.ORITZ (arquitecto) Álvaro Díaz
RICA RONDO S.A. -Felipe Aragón
RCN RADIO Andrés Galarza.
SERFINCO
SIGMA MOVIL-Héctor Lasso, Luz Aida Carvajal
SUCROMILES- (PALMIRA)
SMURFIT CARTON DE COLOMBIA-Adriana Ariza-Juan Carlos González,-Luz Eugenia Villafañe.
TECNOQUIMICAS Ángela María Caicedo /Isabel Cristina Sierra-Jorge Enrique Giraldo. Ana María Sánchez. Betzaida Burchkardt.
TELEPACIFICO Marta Isabel Hinojosa
UNIVERSIDAD ICESI
UNIVERSIDAD DEL VALLE-(MEDICINA) Dr. Juan Bernardo Gestner.
XIGNA
ZOOLOGICO DE CALI
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