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En la presente guia se encontrar el contenido necesario para poder realizar la actividad de issuu
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Universidad del Quindío
Electiva Complementaria Herramientas Web 2.0 para el
desempeño profesional
TRABAJO A REALIZAR EN ISSUU
ELECTIVA COMPLEMENTARIA
HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 PARA EL DESEMPEÑO PROFESIONAL
FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA DE INGENIERÍA SISTEMAS Y COMPUTACIÓN 3
1. Documentos relacionados con el tema de trabajo
Sin tener una cuenta, ingrese a la página web de Issuu. Una vez allí, busque dos (2) documentos relacionados con el Tema que seleccionó al inicio del semestre. De cada documento, copie el enlace o link y comparta su trabajo en el espacio que encuentra en la plataforma: Documentos relacionados con mi tema de trabajo Ejemplo de cómo debe compartir su trabajo: Documento No. 1 Titulo del Documento: Nº 4 Revista Educación 3.0 Descripción: Revista que explica como integrar las nuevas tecnologías y la educación. Ofrece todo tipo de contenidos (información, nuevos dispositivos, novedades editoriales, recursos educativos, materiales, plataformas, software, juegos...) que resultan útiles a los integrantes de la comunidad educativa: docentes, jefes de estudios, padres, alumnos. Enlace:http://issuu.com/tecnomedia2010/docs/educ_reduc_baja2_18pag?mode=window&backgroundColor=%23222222
Documento No. 2 Titulo del Documento: XXXXXXXXX Descripción: XXXXXXXXXXXX XXXXXXXX XXXXX Enlace: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Tenga en cuenta
• Sus dos documentos deben ir en el mismo aporte dentro del foro • Los enlaces deben funcionar, es decir, al dar clic sobre ellos debe
abrirse el documento respectivo
Los documentos deben ser DIFERENTES a los de sus compañeros
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2. Subir a Issuu dos documentos
Cree una cuenta en la herramienta y luego suba: a. Un trabajo realizado por Usted en cualquier otro espacio académico
(el trabajo debe tener portada y contar con las respectivas normas Icontec).
b. La Guía de Cómo trabajar en Issuu (que debió haber descargado de la plataforma).
Tenga presente que los documentos se publican predeterminadamente en “My Documents” - “Published”.
3. Crear nueva carpeta
En “My Library”, cree una nueva carpeta con el Nombre “Electiva H. Web 2.0” y mueva a ella los dos documentos que subió. Luego tome una captura de pantalla de la carpeta creada con los dos documentos.
Ejemplo de cómo deberá verse su trabajo:
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4. Carpeta Top shelf
Mueva los dos documentos que subió a la carpeta “Top shelf” para hacerlos visibles en su perfil (no se preocupe, el hecho de moverlos no implica que estos se borren de la carpeta donde Usted los tiene ubicados).
5. Perfil en Issuu
Configure su perfil (información y foto donde se vea claramente su rostro). Una vez haya terminado, tome una captura de pantalla donde se evidencie su dirección de Issuu, su foto, su descripción y los documentos Shelf, tal como se muestra en la siguiente imagen:
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6. Grupo en Issuu
El profesor creará en Issuu un grupo con el nombre Electiva H. Web 2.0 Grupo (1, 2, 3, 4, 5… según sea el caso) y le enviará una invitación desde Issuu (al correo electrónico que Usted registró en las actividades anteriores). Únase al Grupo, y en él debe hacer un aporte que contenga:
• Titulo: Actividad Herramientas Web 2.0 • Comentario: un aporte argumentado sobre el uso que Usted le
daría a Issuu en su desempeño profesional. • Una publicación: El documento que creó en Google Docs.
Luego tome una captura de pantalla donde se evidencie su aporte en el grupo.
Ejemplo de cómo deberá verse su trabajo:
7. Capturas de pantalla
Las capturas de pantalla que tomó en los puntos 3, 5 y 6 de esta Guía, péguelas en un documento en formato Word y envíelo a través del espacio creado en la plataforma: Documento con las capturas de pantalla - Issuu
Aporte realizado por un estudiante de la electiva en semestres anteriores
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Tenga en cuenta la FECHA DE CIERRE de las actividades
Recurso Académico elaborado con fines educativos para todos los estudiantes que cursen la Electiva Complementaria.
Lina María Quintero Martínez Paola Andrea Acero Franco Robinson Pulgarín Giraldo
Grupo SIGESCO (Sistemas de Gestión del Conocimiento)
Universidad del Quindío