View
225
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y
montañas del Norte de Chiapas
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa
E L C O L E G I O D E L A F R O N T E R A S U R
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y
montañas del Norte de Chiapas
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa
E L C O L E G I O D E L A F R O N T E R A S U R
ÍNDICE
Resumen.....................................................................................................5Introducción ..............................................................................................5Definiciones ...............................................................................................7Procedimientos...........................................................................................9Literatura citada.......................................................................................27Agradecimientos ......................................................................................29
Apéndice1................................................................................................30Apéndice 2...............................................................................................35
Figuras ......................................................................................................17
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 5
RESUMEN
Esta guía pretende servir de referencia para iniciar algún programa de producción de plántulas en viveros forestales comunitarios y orientados a la recuperación de áreas de-forestadas en regiones montañosas densamente pobladas. Aunque las recomendaciones podrían extrapolarse a otras condiciones similares del país, se pone especial énfasis en la región de los Altos y montañas del Norte de Chiapas. En esta primera etapa, se describen los aspectos generales de las distintas etapas que deben considerarse en el proceso de propagación de especies. Asimismo, se incluye una relación de las principales especies arbóreas (110 especies) que po-tencialmente pueden ser utilizadas en función de la relativa facilidad para producirlas con bajos insumos y que en este momento están siendo utilizadas en diversos ensayos de reintroducción en varias localidades de la región.
INTRODUCCIÓN
El bosque mesófilo de montaña (BMM) es uno de los tipos de vegetación más diversos en relación con la superficie que ocupa en México. En tan sólo 1% del territorio nacional, se han registrado al menos 2,500 especies de plantas vasculares que crecen exclusiva o preferentemente en este tipo de vegetación (Rzedowski, 1996). Gran parte de su superficie original se halla fragmentada por el efecto de distintos factores de disturbio, princi-palmente asociado a las actividades humanas (sistemas agrícolas de milpa y cafetales, extracción de leña y madera y ganadería extensiva, entre las más importantes). Si consideramos que para muchos grupos de plantas es bien conocida su mayor o menor vulnerabilidad a la extinción local como resultado de la transformación de su hábitat original, es de esperarse que el tamaño de las poblaciones de varias especies arbóreas esté reduciéndose a niveles críticos para su persistencia.
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa6
A excepción del bosque mesófilo de montaña en la Sierra Madre de Chia-pas, el cual se encuentra dentro de una área natural protegida (Reserva de la Biosfera El Triunfo; Long & Heath, 1993), en las Montañas del Norte y Al-tos de Chiapas existen solo algunos remanentes de BMM con distinto grado de intervención humana (Ramírez-Marcial, 2001). En estas regiones se ha registrado una alta diversidad de especies arbóreas, tanto del dosel como del sotobosque (Zuill y Lathrop, 1975; Breedlove, 1981; Ramírez-Marcial et al., 2001). Por lo general, los remanentes de bosque son de extensión variable (10-1,000 ha y aún mucho menores), entremezclados con bosques de pino-encino y bosques de pino. La mayor parte de la región ha estado poblada por grupos indígenas durante siglos y durante este tiempo han enfrentado diversos conflictos políticos, sociales y ambientales que han configurado el estado actual del paisaje, cuya característica principal es la acelerada tasa de transformación de las áreas forestales hacia terrenos agrícolas, plantaciones de café o destinados a la ganadería, en su afán por conquistar o reconquistar nuevos territorios (Collier, 1994; González y Quintanar, 1999).
El impacto humano sobre el BMM se refleja, en primera instancia, en un cambio fisonómico observado poco después de ocurrido algún tipo de aprovechamiento forestal (principalmente extracción de madera y leña). Estas actividades provocan una disminución inmediata en la densidad de individuos y la eliminación de los árboles más grandes; se crean claros en el dosel que alteran seriamente las condiciones microambientales (p. ej., mayor radiación solar a todos los niveles verticales de la vegetación, incre-mento en la temperatura del suelo y aumento en la tasa de evaporación de la humedad, entre las más evidentes). Como consecuencia de lo anterior, la dinámica de regeneración del bosque puede seguir distintas rutas en función de la magnitud, intensidad y frecuencia del aprovechamiento. Por otro lado, algunas especies no siempre son afectadas desfavorablemente con la perturbación del bosque, sino por el contrario, pueden aumentar su tamaño de población justamente dentro de las áreas perturbadas. Estas es-pecies son en general de rápido crecimiento y alcanzan su madurez en pocos años, produciendo un alto número de semillas que por lo normal son disper-sadas por el viento. A estas especies se les conoce comúnmente como espe-cies secundarias, tempranas, pioneras o colonizadoras. Tales características pueden ser valiosas para llevar a cabo planes de reforestación o recupera-ción de áreas degradadas, por lo que el interés en su propagación comienza
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 7
a ser cada vez mayor (p. ej. Vázquez-Yanes et al., 1997). Algunas de estas especies de fácil adaptación a condiciones de deterioro son los pinos y cipre-ses (Pinus y Cupressus), pero también existen otras plantas de hojas anchas como el aile o nok (Alnus acuminata ssp. arguta), el capulín o cerezo (Prunus serotina ssp. capuli) o el tzelepat o tepozán (Buddleia cordata), las cuales ger-minan y crecen muy rápido en áreas deforestadas. Por el contrario, especies como Clethra macrophyla, Drimys granadensis var. mexicana, Magnolia sharpii, Olmediella betschleriana, Persea americana, Persea schiedeana, Podocarpus matudai, Prunus lundeliana, Styrax, Symplocos, Ternstroemia, entre muchas otras, se consideran más sensibles al disturbio en virtud de que requieren una cubierta forestal previa para el éxito en su establecimiento y desarrollo (González-Espinosa et al., 1991; 1995; Camacho-Cruz et al., 2000).
En este documento se presentan conceptos y definiciones de algunas caracte-rísticas o atributos morfológicos y ecológicos básicos para abordar el tema de la propagación de especies leñosas. El interés principal puesto en las especies arbóreas es que Chiapas constituye uno de los estados con la mayor cantidad de especies de árboles (aproximadamente 1,800 especies; González-Espinosa et al., no publicado) y varias de estas especies se encuentran incluidas dentro de distintas categorías de amenaza, principalmente por pérdida de su hábitat (SEDESOL, 1994; Aldrich et al., 1997; Walter y Gillett, 1998).
DEFINICIONES
Árbol: son plantas que normalmente presentan un tronco grueso y recto en la base y ramificación en la parte más alta y pueden alcanzar alturas entre 5 y 45 m. Pueden haber árboles de hoja ancha, como las magnolias, o de hoja angosta, como los cipreses y pinos.
Arbusto: son plantas normalmente de no más de 4 m de altura y que presen-tan varios tallos que nacen desde la base de la planta y que pueden estar muy ramificados. El mesté (Baccharis vaccinioides) es un ejemplo de arbusto.
Plantas nativas: son aquellas que crecen de forma natural en una región, sin la intervención ni ayuda del hombre. Se desarrollan de forma silvestre y pueden ser plantas comunes o raras (menos abundantes) y sólo se encuen-tran en determinados sitios.
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa8
Plantas endémicas: se refieren a aquellas especies que tienen un área de distribución bien identificada y restringida a un territorio y por tanto no se pueden encontrar en algún otro sitio.
Plantas exóticas: son aquellas que no tienen su origen dentro de la región donde actualmente se encuentran y su presencia se debe a que fueron traí-das directamente por el hombre o que han llegado por si mismas de otro si-tio de manera accidental. Muchas de estas plantas se han cultivado por sus cualidades como ornamentales y se encuentras en parques y jardines (p. ej. casuarina, eucalipto, trueno, níspero, entre muchas otras). Las plantas nativas aunque pueden estar más adaptadas a las condiciones de clima de una región, las plantas exóticas pueden establecerse más fácilmente debido a que con frecuencia crecen más rápido que aquellas especies nativas.
Dada la gran cantidad de árboles nativos que pueden encontrarse en las zonas montañosas del estado (más de 250), es fundamental conocer los requerimientos para su propagación masiva con las cuales intentar la recu-peración de sus poblaciones de donde han desaparecido o disminuido.
Un área de colecta de semillas es en donde los individuos seleccionados deben presentar características fenotípicas especiales (altura, diámetro, rectitud, tendencia a la bifurcación, torceduras, ramificación, etcétera). Para iniciar un programa de colecta de semillas, es importante entender el significado de los siguientes conceptos ya que de ello dependerá el éxito o fracaso de la actividad:
Área semillera: zona geográfica suficientemente amplia (p. ej. Monta-ñas del Norte), delimitada por condiciones naturales que tienen gran número de árboles de una misma especie distribuidos en toda su ex-tensión, mezclados o no con otras especies y que por sus características presentan condiciones aptas para la recolección de semillas.
Rodal semillero: conjunto de árboles uniformemente distribuidos o plan-tados con semejante composición, constitución y disposición, distingui-ble de poblaciones adyacentes y capaz de producir semillas. Su selección se realiza teniendo en cuenta que entre los rodales opcionales presentan las mejores condiciones de forma y desarrollo, así como lo relacionado con la mayor producción de semillas.
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 9
Árbol semillero: árbol seleccionado cuidadosamente entre varios miem-bros de la misma especie, de acuerdo a sus características fenotípicas superiores al promedio y que es capaz de producir semillas de calidad superior como su tamaño, forma, estado de salud, etcétera (figura 1).
Huerto semillero: cualquier parcela que se haya establecido con plantas procedentes de árboles selectos, obtenidos por semilla o vegetativa-mente, destinados a la producción de semilla comercial de calidad superior, aislada y manejada de tal manera que exista orden en la polinización de fuentes externas. Una de las finalidades de los huertos semilleros es la de recolectar semillas de calidad genética superior.
Origen: para un rodal de árboles nativos, el origen es el lugar donde los árboles están creciendo. Para un rodal no nativo, el origen es el lugar geográfico donde originalmente se introdujeron las semillas o plantas.
Procedencia: ubicación de la fuente de semilla. Es el lugar donde está creciendo cualquier rodal de árboles, que puede ser nativo o no y se representa por sus coordenadas geográficas, altitud y nombre de la región específica.
Región de procedencia: para una especie, subespecie o variedad dis-tintiva, la región de procedencia es el área o grupo de áreas sujeto a condiciones ecológicas de suficiente uniformidad, como para encontrar rodales que demuestren características genéticas o fenotípicas simila-res. Es un área suficientemente amplia para la recolección de material de reproducción, definida por límites visibles, a través de los cuales su identificación en el terreno sea posible y deben ser cuidadosamente establecidos, teniendo en cuenta la mayor uniformidad fenotípica y ecológica.
PROCEDIMIENTOS
Manejo de semillasColecta de semillas: Pueden colectarse localmente u obtenerse de algunos distribuidores comerciales, centros de semillas, servicios forestales o en algunas instituciones de investigación. Una plantación podrá ser más exi-
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa10
tosa si las plántulas provienen de semillas de óptima calidad. Por ello, un programa de recolección de semillas debe considerar:
• Selección de las especies apropiadas al clima. • Las semillas provengan de un área lo más parecida a donde se va a
realizar la plantación.• Que sean de buena calidad.• Que existan en cantidades suficientemente grandes para realizar ensa-
yos de viabilidad y germinación.• Que se puedan almacenar para que estén disponibles todo el tiempo. Si la colecta es local, es importante conocer dónde se localizan los mejo-res árboles. Las semillas debieran provenir de un área que es muy similar (altitud, precipitación, tipo de suelo, etc.) al área donde se localizará el vivero. Las semillas deben colectarse de árboles donantes con característi-cas deseables. Por ejemplo los árboles rectos y altos son los deseables para la producción de madera, pero para la producción de leña será preferible un árbol de rápido crecimiento, con muchas ramas. Para forraje, se buscan las especies con abundante producción de follaje y buena capacidad de respuesta mediante el rebrote después del corte (figura 2).
Recuerde:• Las semillas deben colectarse de árboles que estén saludables y vigoro-
sos.• Las semillas deben colectarse de varios árboles.• Las semillas no deben colectarse de árboles aislados o muy jóvenes.
También es importante conocer cuándo colectar las semillas:• Las semillas se colectan sólo de árboles maduros. Si los frutos se colec-
tan muy tempranamente, las semillas probablemente estén inmaduras y débiles. Si la colecta se retarda mucho tiempo, las semillas pueden ser atacadas por insectos y hongos o bien perderse por dispersión o consu-midas por animales.
• Un fruto carnoso maduro (baya, drupa, pomo, etc.) puede reconocerse por los cambios de coloración, de verde a rojo o negro, momento en el que debe hacerse la colecta.
• Cuidar que los frutos secos (conos, cápsulas, vainas, etc.) se colecten antes de que se abran.
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 11
• No utilizar los frutos enfermos o aquellos que se encuentren en el suelo, ya que pueden contaminar las semillas sanas.
Si es posible:• Baje sólo los frutos o pequeñas estructuras vegetativas adicionales ad-
heridas a los frutos para evitar el daño excesivo sobre la planta.• Permita que los frutos caigan al suelo sobre grandes piezas como lonas
o preferentemente mantas de algodón si es difícil subirse a un árbol.
Cuando transporte los frutos:• No utilice cajas o bolsas de plástico, ya que muchas veces los frutos
vienen calientes y húmedos y pueden podrirse rápidamente.• Almacénelos en bolsas de tela, yute, costales o bolsas de papel grueso
perforadas que permita que el aire circule.• Almacene las cajas, bolsas, costales, etc. en lugares con sombra, fríos
y secos y no los ponga sobre el suelo para evitar pudrición o daño por roedores.
Métodos para colecta de frutosMétodo de las espuelas: semejante al utilizado por los empleados de la Co-misión Federal de Electricidad. Ideal para especies de coníferas (pinos). Consiste en utilizar espolones de hierro forjado sujetos con correas de cue-ro a los pies. El espolón termina en una punta firme (5-10 cm de longitud). Adicionalmente se lleva una cuerda y cinturón de seguridad sujeto a la cintura que rodea al árbol par evitar caídas. Su inconveniencia es que el método daña la corteza de los árboles. Una vez que se alcanzan las prime-ras ramas, se puede subir sin los espolones pero asegurado con el cinturón y con una tijera o lanza se desprenden los frutos que pueden ser recolectados en el piso por otras personas.
Método de la escalera: ideal para árboles bajos o cercanos a vías de comuni-cación para evitar cargar la escalera mucho tiempo.
Recolección en el suelo: sistema práctico y por demás barato, recomendado para aquellas especies cuyos frutos normalmente son de apreciable tamaño y peso (por ejemplo, Persea americana, “Oben”). Se necesita conocer con precisión la época de maduración y caída de los frutos, ya que una vez des-prendidos duran poco tiempo antes de ser atacados por animales, hongos o
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa12
bacterias. Este método va asociado con la sacudida del árbol o ramas altas que ayudan a su desprendimiento.
Recolección de aprovechamiento: cuando un árbol se va a aprovechar para madera o por otra necesidad como para establecer un campo de cultivo, construcción de una casa, camino, carretera, etc. se aprovecha la totalidad de los frutos siempre y cuando el derribo del árbol ocurra en el momento preciso de la maduración de sus frutos y que el árbol tenga las caracterís-ticas deseables.
Método de línea de seguridad: este método consiste en pasar mediante un objeto pesado una cuerda delgada a través de las primeras ramas del árbol y del otro extremo se pasa una cuerda más gruesa sobre la cual una persona se engancha con una serie de correas y poleas para ascender por impulso con los pies. Este método es más sofisticado y costoso que los anteriores pero con la práctica puede ser muy efectivo y seguro.
Extracción de semillas y almacenaje: para muchas especies, las semillas pueden extraerse secándolas al sol. Utilice el siguiente procedimiento (figura 3):
• Distribuya los frutos en el suelo evitando que estos se amontonen si son carnosos, o bien depositarlos en cajas de madera o de cartón en el caso de frutos secos.
• Agitar continuamente hasta que los conos, vainas o cápsulas se abran y liberen sus semillas.
• Remover la pulpa de los frutos carnosos antes de poner a secar las se-millas y separarlas por aireación o sumergiéndolas en agua.
• Secar las semillas bajo el sol. Las características de semillas “buenas” y “malas” dependen mucho de las especies. Generalmente, las semillas descartadas están rotas, han sido atacadas por insectos (lo cual a me-nudo se puede identificar por unos pequeños orificios sobre la cáscara del fruto), o su color y tamaño difiere marcadamente de muchas de las otras semillas.
• Las semillas se almacenan en lugares fríos, secos y oscuros. Las semillas de especies de leguminosas (p. ej. Acacia Erythrina) pueden general-mente almacenarse durante muchos años aún a temperatura normal.
• Mantener la temperatura de almacenaje tan constante como sea posi-ble si es que no es posible almacenarse en frío.
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 13
• Asegúrese de que el área de almacenaje esté bien ventilada.• Almacene las semillas sensibles a la humedad dentro de botellas her-
méticas o latas selladas.• Mantenga a las otras semillas en cajas de madera o en sacos de tela.• No utilice contenedores de plástico, a menos que el cierre sea herméti-
co y de preferencia dentro de un refrigerador o área fría.• Para tener una estimación de la variación del tamaño y peso de los
frutos y semillas, es conveniente tomar una muestra de al menos 30 frutos y/o semillas para registrar sus medidas. Para ello, pueden utilizar-se desde las balanzas granatarias hasta balanzas analíticas en el caso de frutos y semillas muy pequeños (figura 4).
Tratamiento de las semillasA menos que sean pretratadas, algunas semillas no germinan o solo lo ha-cen después de un largo tiempo. Usualmente hay especies con testa de la semilla (cáscara) dura que la hace impenetrable al agua y aire o previene la emergencia de la radícula, la cual el la primera parte que sale de la semilla (p. ej. Acacia pennatula, Acacia angustissima, Olmediella betchleriana)
Dependiendo de las especies, se recomiendan los siguientes pretratamien-tos (figura 5):
Hidratación: las semillas se sumergen en agua durante 12-48 horas antes de sembrarse. Solo las semillas que absorben el agua deben plantarse. Las semillas que absorben agua se ven hinchadas y tienden a ser más gordas y blandas que las que no absorben el agua.
Agua hirviendo: las semillas se ponen dentro de una bolsa de tela o costal y se sumerge en un recipiente con agua en ebullición (5-10 partes de agua por una parte de semilla) y utilizando un agitador, se agita durante 3-15 segundos solamente. Se necesitaría un poco de más tiempo si la testa de las semillas es sumamente dura (como en el caso de algunas leguminosas).
Agua caliente: después de hervir el agua, se deja enfriar durante 10-15 minutos dentro de un contenedor o recipiente con las semillas (10 partes de agua por una parte de semillas). Se deja reposar por 3-10 minutos hasta que el agua se enfría a temperatura ambiente. Las semillas se quedan su-mergidas toda la noche.
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa14
Escarificación mecánica: se puede cortar una parte de la testa de las semillas con ayuda de un cuchillo o navaja, o golpear suavemente con un martillo hasta que la testa se rompa. También se pueden utilizar lijas para desgastar parte de la testa cuidando no dañar el tejido interno de la semilla. Estas técnicas son prácticas para cuando las semillas no son muy pequeñas como para que permitan su manipulación. Otra forma de escarificar mecánica-mente es introduciendo las semillas dentro de un recipiente que contenga arena de río gruesa. El recipiente se agita varios minutos y posteriormente la arena se cierne con una malla lo suficientemente fina para permitir rete-ner las semillas durante el filtrado.
Escarificación química: comúnmente las semillas de varias especies de legu-minosas y de otras especies con semillas de testa impermeable (p. ej. Acacia angustissima, Turpinia tricornuta, Nyssa sylvatica, Cornus excelsa, Juniperus gamboana) requieren de la escarificación mediante el empleo de alguna solución diluida con ácido clorhídrico, o bien con agua oxigenada. Depen-diendo de la especie, las semillas requieren permanecer durante unos po-cos minutos a un par de horas hasta romper los mecanismos de latencia.
Producción de plantasCálculo de la cantidad de semillas necesarias: una formula de cómo se deter-mina el número de plantas necesarias para producir dentro del vivero es de la siguiente manera:
Cantidad =
donde N = número de plántulas requeridas para la plantación. p = tasa de germinación o porcentaje de la planta. W = número de semillas por kilogramo. 125 = factor que agrega un 25 % de reserva por pérdidas. E = cantidad extra, en caso de que algunas semillas no estén buenas.
Como cierto número de plántulas muere después de que son trasplantadas, se puede incrementar el número estimado de ellas por un 10-20% (esto es, E = 10-20).
Siembra de las semillas: las semillas pueden sembrarse directamente dentro de macetas o contenedores, dependiendo de la especie. Las semillas de
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 15
las especies que germinan bien y más o menos al mismo tiempo pueden sembrarse directamente. La siembra directa evita el daño y la distorsión radical (figura 6).
Las camas semillas/bancales de germinación deben utilizarse cuando:
• Se espera que la viabilidad de semillas sea baja (menos del 40%).• La germinación tome largo tiempo.• Varias plantas germinan de un hueso.• Las semillas son muy pequeñas.• Las semillas son muy escasas o caras.
Para sembrar en macetas, dos o más semillas (dependiendo de las tasas de germinación) pueden ponerse dentro de cada maceta. Para sembrar en camas de germinación, se recomienda que las semillas se pongan en hileras que corran a lo largo de la cama, haciendo el control de deshierbe más fácil. En ambos casos, las semillas tienen que ponerse a una profundidad igual a uno o dos veces su diámetro. Las camas semilleras o macetas deben regarse utilizando regaderas con hoyos pequeños.
El tiempo de siembra se determina calculando el tiempo que las semillas toman para germinar y el tiempo requerido para que las semillas alcancen el tamaño y calidad apropiados para la plantación a principio de la temporada de lluvias. Por ejemplo, para una especie que requiere de dos semanas para germinar y 12 semanas para alcanzar el tamaño para la plantación, las semi-llas deben sembrarse 14 semanas antes de iniciar la temporada de lluvias.
Macetas: existen diferentes tipos de contenedores, pero los más ampliamen-te disponibles hoy día son las bolsas de plástico negras. Estas bolsas son disponibles en varios tamaños, con o sin perforaciones para el drenado del agua. En general, las bolsas mas apropiadas para casi todas las especies son las que miden 10 x 15 cm cuando están planas. Si las bolsas no están perfo-radas, hay que hacerlo en la parte inferior de la bolsa. Para ello una perfora-dora de papel o cualquier objeto punzante puede ser útil para tal fin.
Mezcla de tierra para llenado de bolsas: la mezcla depende de la calidad del suelo que se disponga. Es generalmente adecuada una mezcla de 50% de tierra franca, 40% de arena de río y 10% composta/abono/tierra de hoja
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa16
por cada unidad de volumen. Si se dispone de zafra de caña o de coco, pue-de mezclarse con la tierra para formar una mezcla compuesta que ayuda a la aireación del suelo (figura 7a).
Transplante de plántulas: una vez que se cuenta con suficientes bolsas llenas del sustrato elegido, se procede con el transplante manual de las plantas emergidas en las camas semilleras, teniendo la precaución de extraer la raíz sin dañarla (figura 7b).
Establecimiento de un viveroSelección del sitio: antes de iniciar la construcción de un vivero, es impor-tante considerar los siguientes aspectos:
• Disponibilidad de agua: debe ser accesible durante todo el año.• Suelo: es esencial tener un suelo de tipo franco, limo-arenoso, o arci-
llo-limoso, preferentemente suelo de bosque en las inmediaciones del vivero para elaborar mezclas.
• Topografía: sitios relativamente planos (1-2% de pendiente). La peque-ña pendiente es para evitar el encharcamiento y erosión del suelo. El banco de tierra debe construirse sobre una pequeña terraza.
• Microclima: el sitio no debe estar expuesto a la influencia de vientos fuertes, para ello no debe ubicarse en la cima de las laderas, ni en valles donde ocurran heladas. El sitio debe recibir luz directa durante la ma-yor parte del día.
• Materiales: debe existir facilidades de acceso para fertilizar con abono o compostas. También para materiales que puedan necesitarse para construir cercos, techos de sombra, camas, etc. Los materiales indis-pensables son carretillas, palas, picos, madera, plásticos, regaderas, mangueras, cubetas, machetes, etcétera.
• Localización: para minimizar el tiempo y costo de transporte y para guardar más fácilmente las herramientas, el vivero debe establecerse lo más cercano posible donde se realizará la plantación.
• Acceso: el sitio debe estar cercano a un buen camino para tener acceso durante cualquier época del año.
• Propiedad: debe haber acuerdo respecto al uso del agua y ubicación del vivero y sobre todo del área donde se va a realizar la plantación.
• Tamaño: se determina por el número de plantas que se pretenda pro-ducir, el tiempo que se tarda en tenerlas y de la densidad dentro de los
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 17
Figura 1. Árboles semilleros.
Magnolia sharpiiMagnolia sharpiiArbutus xalapensisArbutus xalapensis
Prunus hundellianaPrunus hundellianaOreopanax xalapensisOreopanax xalapensis
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 19
Figura 3. Manejo y secado de frutos.
Platanus mexicanaPlatanus mexicana
Drimys granadensisDrimys granadensis
Magnolia sharpiiMagnolia sharpii
Chiranthodendron pentadactylonChiranthodendron pentadactylon
Persea americanaPersea americana
Alnus acuminataAlnus acuminata
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa20
Figura 4. Tamaño y peso de semillas.
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 21
Figura 5. Tratamiento de semillas.
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa22
Figura 6. Siembra y germinación.
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 23
Figura 7. Mezcla de tierra, llenado de bolsas (a) y transplantes (b).
a)a) b)b)
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa24
Figura 8. Mantenimiento, traslado y siembra de plantas en parcelas experimentales.
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 25
bancales de crecimiento. Otro factor que determina el tamaño es la dis-ponibilidad del sitio y sobre todo de la disponibilidad de presupuesto.
• Labores: es indispensable la disponibilidad de la gente local para la construcción del vivero y de las labores de riego, deshierbe, trasplante, etc. También es necesaria su participación para el transporte y siembra de las plantas a los sitios de plantación.
Tamaño del vivero: el tamaño del vivero dependerá de la demanda de plántulas por producir y de los recursos económicos disponibles. Es im-portante considerar los traslapos en los ciclos de producción, por ejemplo las plántulas que van a remplazar a las que mueren después de la primera plantación (10-20%).
Para calcular el tamaño de un vivero en función de las siguientes cantida-des de plántulas, presentamos los siguientes tres ejemplos:
Ejemplo 1: Para 12,000 plantas en bolsas de 7.5 x 17.8 cm.Se debe calcular un espacio para 15,000 plantas, considerando las que van a perderse (25%). Las bolsas llenas cubrirán un área de 200 m2. 15,000/200 = 75 m2.La mitad de estas plantas requieren del doble del espacio, porque estarán en el vivero por más de 12 meses: 37.5 m2 + 37.5 m2 x 2 = 112.5 m2.
Ejemplo 2: Para 12,000 plantas en bolsas de 10.2 x 17.8 cm.Se requiere espacio para 15,000 plantas. Las bolsas cubren un área de 115 m2 cuando las bolsas se extienden. 15,000/115 m2 = 130 m2.La mitad de estas plantas requieren del doble del espacio, porque estarán en el vivero por más de 12 meses: 65 m2 + 65 m2 x 2 = 195 m2.
Ejemplo 3: Para 2,000 estacas.Se requiere espacio para 2,500 estacas, considerando aquellas que van a ser remplazadas (25%). Las estacas cubren un área de 100m2.2,500/100 = 25 m2.Se requiere el doble del espacio, porque las estacas estarán en el vivero por más de 12 meses: 25 m2 x 2 = 50 m2.Total del área requerida para las camas de crecimiento = 872.5 m2.
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa26
Para permitir los caminos entre los bancales y los canales de desagüe, estas áreas deben multiplicarse por un factor de 1.5 para un vivero que no es te-rraceado (pendiente por arriba de 2%) y por un factor de 3 para un vivero terraceado (pendiente de 3-20%). Un vivero que no ha sido terraceado puede de esta manera necesitar 1308 m2 para el área de crecimiento prin-cipal. En cambio, un vivero terraceado podría necesitar 2617 m2.
Infraestructura mínima del vivero:• Libre acceso a caminos y carreteras.• Cercado: cuando menos debe levantarse una protección de 1.5 m de
altura para evitar el daño por animales domésticos o silvestres.• Suministros para herramientas, materiales y trabajadores: tener dispo-
nibilidad de diversos materiales para algunas labores del vivero (p. ej. postes, ramas, tierra, hojarasca, abono, etc.).
• Volteo del suelo: haber espacio suficiente para almacenar el suelo, are-na, composta para la producción de plántulas, así como espacio para el llenado de las bolsas.
• Camas semilleras: tienen aproximadamente 1 m de ancho y 2-5 m de longitud. Deben prepararse en áreas bien drenadas y debe haber unos 60 cm entre cama y cama. Idealmente las camas semilleras consisten de tres capas:1. la capa inferior consiste de 5 cm de grava o piedras pequeñas para
mejorar el drenaje2. la capa media consiste de 2-3 cm de suelo rico en humus para rete-
ner agua3. la capa superior consiste de 2 cm de una mezcla 1:1 de arena tami-
zada y suelo rico en humus. Nota: donde sean frecuentes las inundaciones, se recomienda que las camas de germinación se encuentren levantadas un poco más del nivel del suelo. Mantenimiento de las plantas: una vez que las plántulas comienzan a germinar deben proporcionarse un riego frecuente, pero sin inundarlas. Asimismo es posible que comience a observarse la germinación de nume-rosas plantas herbáceas que compiten con las de los árboles. Estas hierbas pueden eliminarse manualmente, removiendo con cuidado la tierra y tra-tando de eliminarlas con la raíz completa, ya que muchas de ellas pueden rebrotar. En algunos casos es también recomendable el empleo de algún
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 27
herbicida sistémico (p. ej. para los pastos que son difíciles de arrancar ma-nualmente). En todo caso es importante utilizar equipo especial, evitando en todo momento tener contacto directo con la solución que se emplee.
Reintroducción de plantas: debido a que la producción de plantas en vivero tiene la finalidad de asegurar la producción de material biológico de buena calidad, es fundamental considerar las características de los sitios posibles de plantación. No todas las plantas pueden desarrollarse en cualquier lu-gar. En terrenos completamente abiertos solo será posible utilizar un grupo limitado de especies (p. ej. Alnus acuminata, Buddleia spp., Prunus sero-tina, Quercus spp.), mientras que si se desea reintroducir especies como Olmediella betschleriana, Magnolia sharpii, Drimys granadensis, Podocarpus matudai, Persea americana, Clethra macrophylla será necesario elegir sitios que cuenten con una cobertura arbustiva o arbórea previa debido a la alta susceptibilidad de mortalidad por heladas e insolación. Es conveniente que durante los primeros años de la plantación las parcelas sean protegidas de posibles daños por vacas y borregos (figura 8).
LITERATURA CITADA
Aldrich, M., Billington, C., Edwards, M. y Laidlaw, R. 1997. Tropical montane cloud forests: an urgent priority for conservation. WCMC Biodiversity Bulletin No. 2, Cambridge, Reino Unido, 17 p.
Breedlove, D.E. 1981. Introduction to the Flora of Chiapas. California Academy of Sciences, San Francisco, California, 35 pp.
Camacho-Cruz, A., González-Espinosa, M., Wolf, J.H.D. y de Jong, B.H.J. 2000. Germination and survival of tree species in disturbed forests of the highlands of Chiapas, Mexico. Can. J. Bot. 78:1309-1318.
Cavelier, J. 1995. Reforestation with the native tree Alnus acuminata: effects of phytodiversity and species richness in an upper montane rain forest area of Colombia. In: L. S. Hamilton, J. O. Juvik, and F. N. Scatena, editors. Tropical montane cloud forest. Springer-Verlag, New York, USA. pp. 125-137.
Chong, C. y Bibble, B.B. 1995. Germination and emergence. En: Pessarakli, M. (Ed.). Handbook of plant and crop physiology. Mercel Dekker, Nueva York, EUA, pp. 85-146.
Collier, G.A. 1994. Basta! land and the zapatista rebellion in Chiapas. Institute for Food and Development Policy, Oakland, California, USA. 183p.
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa28
Challenger, A. 1998. Utilización y conservación de los ecosistemas terrestres de México. Pasado, presente y futuro. CONABIO-Instituto de Biología-UNAM y Agrupación Sierra Madre. México, Distrito Federal, México.
Duran-García, Méndez-González y Orellana-Lanza. 1997. Manual de propagación de plantas nativas de la península de Yucatán. Centro de Investigación Científica de Yucatán, A.C.
González-Espinosa, M., Ochoa-Gaona, S., Ramírez-Marcial, N. y Quintana-Ascen-cio, P. F. 1995. Current land-use trends and conservation of old-growth forest habitats in the highlands of Chiapas, Mexico. In Wilson, M. (ed.). Conservation of neotropical migrant birds in Mexico. The Maine Agriculture and Forestry Ex-periment Station. NSF and USFWS. Orono, Maine, pp. 190-198.
González-Espinosa, M., Quintana-Ascencio, P.F., Ramírez-Marcial, N. y Gaytán-Guzmán, P. 1991. Secondary succession in disturbed Pinus-Quercus forests of the highlands of Chiapas, México. J. Veg. Sci. 2:351-360.
González-Hernández, M. y Quintanar, E. 1999. La construcción de la región au-tónoma norte y el ejercicio del gobierno municipal. In: Burguete, Cal y Mayor, A. (Ed.), México: Experiencias de Autonomía Indígena. International Working Group of Indigenous Affairs, Copenhague, Dinamarca, pp. 210-233.
INIFAP. 1994. Semillas forestales. Publicación especial Num. 2. SARH Long, A. y Heath, M. 1991. Flora of the El Triunfo Biosphere Reserve, Chiapas,
Mexico: a preliminary floristic inventory and the plant communities of Polygon I. Anales Inst. Biol., Univ. Nac. Autón. México, Ser. Bot. 52:133-172.
Longman, K. A. 1993. Propagación vegetativa de árboles tropicales. Volumen 1. Com-monwealth Science Council.
Ramírez-Marcial, N. 2001. Diversidad florística del bosque mesófilo en el Norte de Chiapas y su relación con México y Centroamérica. Bol. Soc. Bot. México 69:63-76.
Ramírez-Marcial, N., González-Espinosa, M. y Williams-Linera, G. 2001. An-thropogenic disturbance and tree diversity in montane rain forest in Chiapas, Mexico. For. Ecol. Manage. 154:311-326.
Rzedowski, J. 1996. Análisis preliminar de la flora vascular de los bosques mesófilos de montaña de México. Acta Bot. Mex. 35:25-44.
Trujillo Navarrete E. 1995. Manejo de semillas, viveros y plantación inicial. CEDETRA-BAJO, Colombia.
Vázquez-Yanes, C., Batis Muñoz, A.I., Alcocer Silva, M.I., Gual Díaz, M y Sánchez Dirzo, C. 1999. Árboles y arbustos potencialmente valiosos para la restauración eco-lógica y la reforestación. Reporte técnico del proyecto J084. CONABIO-Instituto de Ecología, UNAM.
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 29
Zuill, H.A. y Lathrop, E.W. 1975. The structure and climate of a tropical montane rain forest and an associated temperate pine-oak-Liquidambar forest in the northern highlands of Chiapas, Mexico. Anales Inst. Biol., Univ. Nac. Autón. México, Ser. Bot. 46:73-118.
AGRADECIMIENTOS
Este proyecto se benefició en su primera fase de recursos provenientes de la Unión Europea dentro del programa INCO-DC (Framework 4, del proyecto SUCRE, contrato No. ERBIC-18CT97-0146). En una segunda fase, tuvo el apoyo de la MacArthur Foundation-Fondo Mexicano para la Conservación de la Naturaleza (Proyecto A2-99-006) y nuevamente de la Unión Europea a través del proyecto BIOCORES (EC-INCO IV Programme, contrato ICA4-CT-2001-10095) y la impresión final ha sido posible gracias a recursos fiscales otorgados por ECOSUR. Agradecemos al Departamento de Difusión y a Sofía Carballo por su apoyo en la edición final del documento.
Expresamos nuestro profundo agradecimiento a las siguientes personas que de una u otra manera nos han ayudado en diversas etapas del proyec-to: Miguel Martínez Icó, Alfonso Luna Gómez, Liliana E. Mascarúa-López, Fabiola López-Barrera, Luis Galindo Jaimes, Laura Rubio Delgado, Luz del Carmen Silva Pérez, Manuel de Jesús Díaz Gómez, Pedro Girón Hernán-dez, Juan Carlos Bautista Bolóm, Javier Bautista Bolóm, Mario Guillén Bautista, Magala Alcázar y a las diversas autoridades ejidales y municipales de Pueblo Nuevo Solistahuacán, Tapalapa, Jitotol, San Cristóbal de Las Casas, Huistán, Teopisca, Larráinzar, Chamula, Tenejapa, Chenalhó y Ox-chuc por permitirnos el acceso a distintas localidades para colectar semillas (permiso de la SEMARNAT No. FLOR-0054 expedido a NRM). Asimismo, agradecemos a PRONATURA-Chiapas, al Colegio Lindavista (Universidad de Montemorelos), al Instituto de Historia Natural en San Cristóbal y a las diversas autoridades comunales y ejidatarios por todo el apoyo para realizar diversos ensayos de reintroducción de plantas dentro de sus propiedades.
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa30
Nombre científico
Nombre común
Forma de vida
Floración
Fructificación
Época de recolecta
Tipo de fruto
Método de propagación
Tasa de crecimiento
Tolerancia a la sombra
Potencial para restauración
Abi
es gu
atem
alen
sisRo
mer
illo
árbo
lco
nose
mill
ale
nta
siba
jo
Aca
cia a
ngus
tissim
aTi
mbr
ear
bust
ono
v-en
eva
inas
sem
illa
med
iano
alto
Aca
cia p
enna
tula
Chi
sh té
árbo
lab
r-may
sep
oct-f
ebva
inas
sem
illa
med
iano
med
io
Ace
r neg
undo
ssp.
mex
icana
Arc
e m
exic
ano
árbo
lsá
mar
idio
sem
illa
med
iasi
med
io
Aln
us a
cum
inat
a ssp
. arg
uta
Nok
árbo
lju
n-ju
lno
v-di
cno
v-di
cco
nillo
sse
mill
ará
pida
noal
to
Arb
utus
xala
pens
isM
adró
nár
bol
ene-
mar
ago-
oct
ago-
oct
baya
sem
illa
lent
ano
bajo
Bacc
haris
vac
cinioi
des
Mes
téar
bust
oaq
ueni
ose
mill
am
edia
noal
to
Bocc
onia
arb
orea
árbo
lse
mill
ará
pida
noal
to
Budd
leia
cord
ata
Tzel
epat
, tep
ozán
árbo
lcá
psul
ase
mill
ará
pida
noal
to
Cal
yptra
nthe
s pal
lens
Chi
’itár
bol
oct-n
ovm
ar-a
brab
r-jul
drup
ase
mill
ale
nta
siba
jo
Cal
liand
ra a
ff. h
ousto
nian
aC
hich
’ní
arbu
sto
vain
asse
mill
ará
pida
noal
to
Cal
liand
ra gr
andi
folia
arbu
sto
vain
asse
mill
ará
pida
noal
to
Cal
liand
ra h
ousto
nian
aPi
sh’n
itch
téar
bust
oen
e-m
arju
l-sep
jul-d
icva
inas
sem
illa
rápi
dano
alto
Car
pinus
caro
linia
naár
bol
sem
illa
lent
asi
med
io
Cith
arex
ylum
moc
inni
iár
bol
oct-n
ovab
r-may
may
odr
upa
sem
illa
rápi
dasi
med
io
Clet
hra
mac
roph
ylla
Svish
-obe
nár
bol
feb-
mar
jul-s
epju
l-oct
cáps
ula
sem
illa
med
iasi
bajo
Clet
hra
oleoid
esár
bol
feb-
mar
jul-s
epju
l-sep
cáps
ula
sem
illa
med
iasi
bajo
Clet
hra
suav
eolen
sár
bol
mar
-abr
jul-s
epju
l-sep
cáps
ula
sem
illa
med
iasi
med
io
Cley
era
thea
eoid
esC
osho
sh-té
árbo
lju
l-ago
ene-
feb
ene-
abr
drup
ase
mill
ará
pida
sial
to
AP
ÉND
ICE
1. A
lgun
as c
arac
terís
ticas
bio
lógi
cas
y ec
ológ
icas
de
110
espe
cies
arb
órea
s y
arbu
stiv
as n
ativ
as d
e lo
s bo
sque
s tem
plad
os d
e C
hiap
as. S
e pr
esen
ta ta
mbi
én su
pot
enci
al p
ara
la re
stau
raci
ón.
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 31C
ornu
s disc
iflor
aSa
cbay
anté
, saj
íár
bol
sep
dic-
feb
dic-
mar
drup
ase
mill
a o p
lántu
lará
pida
sial
to
Cor
nus e
xcels
aIsb
ónár
bol
drup
ase
mill
ará
pida
sial
to
Cra
taeg
us p
ubes
cens
man
zani
taár
bol
drup
ase
mill
am
edia
nom
edio
Chi
rant
hode
ndro
n pe
ntad
acty
lonM
acpa
lxoc
hitl
árbo
lcá
psul
ase
mill
ará
pida
sim
edio
Dap
hnop
sis tu
erck
heim
iiar
bust
oju
l-sep
mar
zom
ar-ju
ldr
upa
sem
illa
med
iasi
bajo
Den
drop
anax
arb
oreu
sSa
kilté
árbo
lju
l-sep
ago-
dic
drup
ase
mill
ará
pida
sial
to
Drim
ys gr
anad
ensis
var
. mex
icana
árbo
ldr
upa
sem
illa
lent
asi
bajo
Ehre
tia th
inifo
liaár
bol
drup
ase
mill
ará
pida
nom
edio
Eryt
hrin
a sp
.W
akas
hár
bol
jun-
jul
oct-
dic
oct-m
arva
inas
sem
illa,
est
aca
rápi
dano
alto
Eupa
toriu
m n
ubige
num
árbo
laq
ueni
ose
mill
ara
pido
sim
edio
Frax
inus
uhd
eiFr
esno
árbo
lse
pfe
b-ab
rfe
b-ab
rsá
mar
idio
sem
illa
med
iasi
alto
Fuch
sia p
anicu
lata
arbu
sto
baya
sem
illa
med
iano
Gar
rya
laur
ifolia
árbo
lcá
psul
ase
mill
am
edia
sim
edio
Glos
sosti
pula
conc
inna
árbo
lag
ofe
b-ab
rab
r-jun
drup
ase
mill
am
edia
sim
edio
Hed
yosm
um m
exica
num
árbo
lm
ayju
n-oc
tpl
urifo
lícul
ose
mill
ará
pida
noba
jo
Ilex v
omito
riaar
bust
om
arm
ayo
drup
ase
mill
ale
nta
siba
jo
Inga
oer
stedi
ana
Cha
lum
árbo
lva
inas
sem
illa
rápi
dano
alto
Juni
peru
s gam
boan
aCi
prés
rojo
árbo
lno
v-en
edi
cco
nose
mill
ale
nta
noba
jo
Liqu
idam
bar s
tyra
ciflu
aLi
quid
ámba
r, Sot
stéár
bol
jul-a
godi
c-en
edi
c-m
arcá
psul
ase
mill
ará
pida
noal
to
Litse
a gla
uces
cens
Laur
el, T
sitz’u
chár
bol
jul-a
godi
cdi
cdr
upa
sem
illa
med
iasi
med
io
Mag
nolia
shar
piiTo
jchu
jár
bol
ene-
mar
jul-a
goju
l-ago
plur
ifolíc
ulo
sem
illa
med
iasi
bajo
Meli
osm
a de
ntat
aár
bol
jun-
jul
nov-
dic
dic-
feb
drup
ase
mill
am
edia
siba
jo
Meli
osm
a di
ves
árbo
ldr
upa
sem
illa
bajo
siba
jo
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa32
Mico
nia
mex
icana
Aja
te’es
arbu
sto
jun-
jul
sep-
oct
sep-
dic
baya
sem
illa,
est
aca
rápi
dasi
alto
Myr
ica ce
rifer
aSa
tínár
bol
mar
-abr
nov-
dic
nov-
dic
drup
ase
mill
am
edia
noal
to
Nys
sa sy
lvatic
aPa
lo d
e Lu
kár
bol
oct-
dic
oct-
dic
drup
ase
mill
a, e
stac
am
edia
sim
edio
Olm
ediel
la b
etsch
leria
naK’
orom
ash
árbo
loc
t-di
cdi
c-fe
ban
fisar
case
mill
ale
nta
siba
jo
Ore
opan
ax p
eltat
usar
bust
oju
lju
l-sep
drup
ase
mill
ará
pida
sial
to
Ore
opan
ax xa
lape
nsis
Yich
akm
utar
bust
ofe
b-ab
rju
l-sep
jul-s
epdr
upa
sem
illa,
est
aca
rápi
dasi
alto
Ostr
ya vi
rgin
iana
var.
guat
emale
nsis
árbo
lse
mill
ale
nta
sim
edio
Para
thes
is be
lizen
sisA
moc
har
bust
om
ay-ju
nse
p-di
cse
p-di
cdr
upa
sem
illa
rápi
dano
alto
Pers
ea a
mer
icana
Obe
n, A
guac
ate
árbo
lju
n-ju
loc
t-di
coc
t-di
cdr
upa
sem
illa
rápi
dasi
alto
Pers
ea sc
hied
eana
Obe
nár
bol
jun-
jul
oct-
dic
oct-
dic
drup
ase
mill
am
edia
sim
edio
Phot
inia
micr
ocar
paár
bol
sem
illa
med
iasi
med
io
Picr
amia
and
icola
arbu
sto
drup
ase
mill
ale
nta
noba
jo
Pinu
s aya
cahu
itePi
nabe
teár
bol
cono
sem
illa
med
iano
alto
Pinu
s dev
onia
naár
bol
cono
sem
illa
lent
ano
med
io
Pinu
s max
imin
oiTz
ajal
toj
árbo
lm
ar-a
brco
nose
mill
am
edia
nom
edio
Pinu
s ooc
arpa
Saki
l toj
árbo
lno
v-di
cno
cae
cono
sem
illa
med
iano
alto
Pinu
s pse
udos
trobu
sár
bol
cono
sem
illa
rápi
dano
alto
Pinu
s stro
bus v
ar. c
hiap
ensis
Pina
beto
, Pot
z toj
árbo
lse
poc
tco
nose
mill
am
edia
noba
jo
Pinu
s tec
unum
anii
Toj
árbo
lm
ar-m
ayta
rda
cono
sem
illa
med
iano
alto
Plat
anus
mex
icana
árbo
lsic
ómor
ose
mill
ará
pida
nom
edio
Podo
carp
us m
atud
aiK
isis t
ojár
bol
nov-
dic
nov-
dic
drup
ase
mill
ale
nta
siba
jo
Prun
us b
rach
ybot
riaBo
yté
árbo
lse
p-oc
tfe
b-m
arfe
b-m
ardr
upa
sem
illa
rápi
dasi
med
io
Prun
us lu
ndeli
ana
Boyt
éár
bol
sep-
oct
feb-
mar
feb-
mar
drup
ase
mill
ará
pida
sim
edio
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 33Pr
unus
rham
noid
esBo
yté
árbo
lm
ar-a
brse
pse
p-di
cdr
upa
sem
illa
med
iosi
med
io
Prun
us se
rotin
a ssp
. cap
uli
Cap
ulín
árbo
lm
ar-a
brse
pse
p-di
cdr
upa
sem
illa
rápi
dasi
alto
Psyc
hotri
a ga
leotia
naar
bust
odr
upa
sem
illa
med
iasi
bajo
Que
rcus
aca
tenan
gens
isár
bol
bello
tase
mill
ale
nta
sim
edio
Que
rcus
acu
tifoli
aC
hiqu
inib
árbo
lm
ar-a
brdi
cen
e-fe
bbe
llota
sem
illa
rápi
dasi
alto
Que
rcus
ben
tham
iiTu
lán
árbo
lm
ar-a
brdi
cen
e-fe
bbe
llota
sem
illa
med
iasi
alto
Que
rcus
cand
icans
Sac’
iok
árbo
lm
ar-a
brdi
cen
e-fe
bbe
llota
sem
illa
med
iasi
alto
Que
rcus
cras
sifoli
aár
bol
bello
tase
mill
am
edia
sial
to
Que
rcus
crisp
ipilis
Chi
quin
ibár
bol
mar
-abr
ene-
feb
ene-
mar
bello
tase
mill
am
edia
sial
to
Que
rcus
lanc
ifolia
Tulá
nár
bol
mar
-abr
oct-
dic
ene-
feb
bello
tase
mill
am
edia
sial
to
Que
rcus
laur
ina
árbo
lbe
llota
sem
illa
med
iasi
alto
Que
rcus
ped
uncu
laris
Tulá
nár
bol
mar
-abr
dic
ene-
feb
bello
tase
mill
am
edia
sial
to
Que
rcus
rugo
saár
bol
bello
tase
mill
am
edia
sial
to
Que
rcus
sapo
taeif
olia
árbo
lm
ar-a
brno
v-di
cno
v-fe
bbe
llota
sem
illa
med
iasi
alto
Que
rcus
sego
viens
isTu
lán
árbo
lm
ar-a
brag
o-oc
tag
o-di
cbe
llota
sem
illa
med
iasi
alto
Que
rcus
skut
chii
árbo
lbe
llota
sem
illa
med
iasi
alto
Que
rcus
sp.
Tulá
nár
bol
bello
tase
mill
am
edia
sial
to
Que
rcus
sp.
Enci
no g
ordo
árbo
lbe
llota
sem
illa
med
iasi
alto
Rand
ia a
culea
taar
bust
oba
yase
mill
ale
nta
noba
jo
Rapa
nea
juer
gens
enii
Tilil
árbo
lm
ar-a
brse
pse
p-di
cdr
upa
sem
illa
med
iasi
med
io
Rapa
nea
myr
icoid
esA
tzam
teár
bol
mar
-abr
sep-
oct
sep-
dic
drup
ase
mill
ará
pida
sial
to
Rham
nus c
apra
eifoli
aPa
lo a
mar
illo
árbo
len
e-m
arju
l-ago
jul-o
ctdr
upa
sem
illa
rápi
dasi
alto
Rham
nus s
harp
iiár
bol
ene-
mar
ago-
oct
jul-o
ctdr
upa
sem
illa
med
iasi
med
io
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa34
Saur
auia
latip
etala
árbo
lab
r-may
sep
sep-
oct
baya
sem
illa
rápi
dasi
alto
Saur
auia
scab
raár
bol
abr-m
ayse
pse
p-oc
tba
yase
mill
ará
pida
noal
to
Styr
ax a
rgen
teus
árbo
lju
n-ju
loc
t-di
cen
ero
drup
ase
mill
am
edia
sim
edio
Styr
ax gl
abre
scen
sár
bol
jun-
jul
sep-
oct
sep-
oct
drup
ase
mill
am
edia
siba
jo
Sym
ploco
s lim
oncil
loár
bol
drup
ase
mill
ale
nta
siba
jo
Syna
rdisi
a ve
nosa
Paja
l té
árbo
lm
arzo
ago-
oct
sep-
oct
drup
ase
mill
ale
nta
siba
jo
Taxo
dium
muc
rona
tum
Sabi
no, a
hueh
uete
árbo
lco
nillo
sse
mill
am
edia
noal
to
Tern
stroe
mia
line
ata
árbo
lm
ar-a
brse
pse
p-di
ccá
psul
ase
mill
am
edia
siba
jo
Tern
stroe
mia
ooc
arpa
Mem
elita
árbo
lm
ar-a
brse
pse
p-oc
tcá
psul
ase
mill
am
edia
noal
to
Trop
his m
exica
naár
bol
baya
sem
illa
lent
asi
bajo
Turp
inia
pan
icula
taC
hijit
eté
árbo
lba
yase
mill
ará
pida
nom
edio
Turp
inia
trico
rnut
aC
hijit
eté
árbo
lm
ay-ju
nse
p-no
vno
v-di
cdr
upa
sem
illa
rápi
dano
alto
Ulm
us m
exica
naár
bol
oct-
dic
nov-
dic
drup
ase
mill
ale
nta
siba
jo
Vacc
iniu
m sp
.A
jate
’esar
bust
oba
yase
mill
ale
nta
siba
jo
Verb
esin
a pe
rym
enioi
des
arbu
sto
aque
nio
sem
illa
rápi
dano
alto
Vern
onia
arb
ores
cens
T’zim
árbo
lju
n-ju
lno
v-di
cno
v-di
caq
ueni
ose
mill
ará
pida
noal
to
Vern
onia
cane
scen
sT’
zimar
bust
oju
n-ju
lno
v-di
cno
v-en
eaq
ueni
ose
mill
ará
pida
noal
to
Vibu
rnum
har
tweg
iiar
bust
odr
upa
sem
illa
med
iano
med
io
Vibu
rnum
jucu
ndum
Isbón
, Tzo
pár
bol
feb-
mar
sep-
oct
sep-
dic
drup
ase
mill
aba
josi
alto
Wein
man
nia
pinna
taTz
itzim
árbo
loc
t-di
cno
v-di
cse
mill
am
edia
siba
jo
Xylos
ma
flexu
osum
arbu
sto
drup
ase
mill
ale
nta
siba
jo
Zant
hoxy
lum
mela
nosti
ctum
árbo
lm
ar-a
broc
t-di
coc
t-di
cdr
upa
sem
illa
med
iasi
med
io
Zino
wiew
ia ru
bra
Arb
olm
ar-a
broc
t-di
coc
t-di
cdr
upa
sem
illa
lent
asi
bajo
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 35
Nombre científico
Nombre común
Trat
amie
ntos
pre
germ
inat
ivos
Remojo en agua fría
Remojo en agua caliente
Escarificación mecánica
(raspaduras)
Escarificación química (HCl
y H2O2)
Siembra directa
Días a la germinación
Abi
es gu
atem
alen
sisRo
mer
illo
x50
-60
Aca
cia a
ngus
tissim
aTi
mbr
ex
xx
35-4
0A
cacia
pen
natu
laC
hish
téx
xx
20-3
0A
cer n
egun
do ss
p. m
exica
naA
rce
mex
ican
ox
35-4
0A
lnus
acu
min
ata
ssp. a
rgut
aN
okx
30-3
5A
rbut
us xa
lape
nsis
Mad
rón
xx
60-6
5Ba
ccha
ris v
accin
ioide
sM
esté
x20
-25
Bocc
onia
arb
orea
xx
50-6
0Bu
ddlei
a co
rdat
aTz
elep
at, t
epoz
ánx
90-1
00C
alyp
trant
hes p
allen
sC
hi’it
x?
Cal
liand
ra a
ff. h
ousto
nian
aC
hich
’ní
xx
x35
-40
Cal
liand
ra gr
andi
folia
xx
x35
-40
Cal
liand
ra h
ousto
nian
aPi
sh’n
itch
téx
x35
-40
Car
pinus
caro
linia
nax
xx
x90
-95
Cith
arex
ylum
moc
inni
ix
x12
0-13
0C
lethr
a m
acro
phyll
aSv
ish-o
ben
x75
-90
Clet
hra
oleoid
esx
?
AP
ÉND
ICE
2. M
étod
os p
rege
rmin
ativ
os re
com
enda
bles
y d
ías a
la g
erm
inac
ión
de la
s sem
illas
de
110
espe
cies
arb
us-
tivas
y a
rbór
eas n
ativ
as d
e lo
s de
los b
osqu
es te
mpl
ados
de
Chi
apas
.
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa36
Clet
hra
suav
eolen
sx
?C
leyer
a th
eaeo
ides
Cos
hosh
-téx
x60
-90
Cor
nus d
iscifl
ora
Sacb
ayan
té, s
ají
xx
90-1
00C
ornu
s exc
elsa
Isbón
xx
120-
130
Cra
taeg
us p
ubes
cens
man
zani
tax
xx
?C
hira
ntho
dend
ron
pent
adac
tylon
Mac
palx
ochi
tlx
x12
0-12
5D
aphn
opsis
tuer
ckhe
imii
x?
Den
drop
anax
arb
oreu
sSa
kilté
xx
?D
rimys
gran
aden
sis v
ar. m
exica
nax
180-
200
Ehre
tia th
inifo
liax
50-6
0Er
ythr
ina
sp.
Wak
ash
xx
x15
0Eu
pato
rium
nub
igenu
mx
50-6
0Fr
axin
us u
hdei
Fres
nox
90-1
00Fu
chsia
pan
icula
tax
?G
arry
a la
urifo
liax
90-1
00G
losso
stipu
la co
ncin
nax
90-1
00H
edyo
smum
mex
icanu
mx
?Ile
x vom
itoria
x90
-120
Inga
oer
stedi
ana
Cha
lum
x30
-35
Juni
peru
s Gam
boan
ax
x55
-60
Liqu
idam
bar s
tyra
ciflu
aLi
quid
ámba
rx
90-1
00Li
tsea
glauc
esce
nsLa
urel
, Tsit
z’uch
x90
-120
Mag
nolia
shar
piiTo
jchu
jx
xx
120-
150
Meli
osm
a de
ntat
ax
xx
?M
elios
ma
dive
sx
xx
?
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 37M
iconi
a m
exica
naA
jate
’esx
?M
yrica
cerif
era
Satín
x90
-110
Nys
sa sy
lvatic
aPa
lo d
e Lu
kx
xx
90-1
00O
lmed
iella
bets
chler
iana
K’or
omas
hx
x60
-90
Ore
opan
ax p
eltat
usx
?O
reop
anax
xala
pens
isYi
chak
mut
x80
-90
Ostr
ya v
irgin
iana
var
. gua
temal
ensis
xx
90-1
00Pa
rath
esis
beliz
ensis
Am
och
xx
?Pe
rsea
am
erica
naO
ben,
Agu
acat
ex
30-3
5Pe
rsea
schi
edea
naO
ben
x30
-45
Phot
inia
micr
ocar
pax
60-7
0Pi
cram
ia a
ndico
lax
x18
0Pi
nus a
yaca
huite
Pina
bete
xx
30-3
5Pi
nus d
evon
iana
xx
50-6
0Pi
nus m
axim
inoi
Tzaj
al to
jx
x?
Pinu
s ooc
arpa
Saki
l toj
xx
35-4
5Pi
nus p
seud
ostro
bus
xx
35-4
5Pi
nus s
trobu
s var
. chi
apen
sisPi
nabe
to, P
otz t
ojx
x30
-35
Pinu
s tec
unum
anii
Toj
xx
30-3
5Pl
atan
us m
exica
nax
x15
-18
Podo
carp
us m
atud
aiK
isis t
ojx
60-6
5Pr
unus
bra
chyb
otria
Boyt
éx
15-3
0Pr
unus
lund
elian
aBo
yté
x15
-30
Prun
us rh
amno
ides
Boyt
éx
50-6
0Pr
unus
sero
tina
ssp. c
apul
iC
apul
ínx
x90
-100
Neptalí Ramírez-Marcial, Angélica Camacho-Cruz, Mario González-Espinosa38
Psyc
hotri
a ga
leotia
nax
60-7
0Q
uerc
us a
caten
ange
nsis
xx
30-3
5Q
uerc
us a
cutif
olia
Chi
quin
ibx
x45
-50
Que
rcus
ben
tham
iiTu
lán
xx
60-7
0Q
uerc
us ca
ndica
nsSa
c’ io
kx
x10
0-12
0Q
uerc
us cr
assif
olia
xx
40-6
0Q
uerc
us cr
ispipi
lisC
hiqu
inib
xx
60-6
5Q
uerc
us la
ncifo
liaTu
lán
xx
?Q
uerc
us la
urin
ax
x40
-50
Que
rcus
ped
uncu
laris
Tulá
nx
x?
Que
rcus
rugo
sax
x50
-60
Que
rcus
sapo
taeif
olia
xx
50-6
0Q
uerc
us se
govie
nsis
Tulá
nx
x90
-100
Que
rcus
skut
chii
xx
30-4
5Q
uerc
us sp
.Tu
lán
x60
-70
Que
rcus
sp.
Enci
no g
ordo
x60
-70
Rand
ia a
culea
tax
x60
-70
Rapa
nea
juer
gens
enii
Tilil
x12
0-15
0Ra
pane
a m
yrico
ides
Atz
am te
x15
-20
Rham
nus c
apra
eifoli
aPa
lo a
mar
illo
x25
-30
Rham
nus s
harp
iix
60-6
5Sa
urau
ia la
tipeta
lax
50-6
0Sa
urau
ia sc
abra
x?
Styr
ax a
rgen
teus
x50
-60
Styr
ax gl
abre
scen
sx
?
Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chiapas 39Sy
mplo
cos l
imon
cillo
xx
90-1
00Sy
nard
isia
veno
saPa
jal t
éx
35-4
5Ta
xodi
um m
ucro
natu
mSa
bino
, ahu
ehue
tex
50-6
0Te
rnstr
oem
ia li
neat
ax
xx
90-1
00Te
rnstr
oem
ia o
ocar
paM
emel
itax
xx
90-1
00Tr
ophi
s mex
icana
x12
0-13
0Tu
rpin
ia p
anicu
lata
Chi
jitet
éx
xx
35-5
0Tu
rpin
ia tr
icorn
uta
Chi
jitet
éx
xx
35-5
0U
lmus
mex
icana
x?
Vacc
iniu
m sp
.A
jate
’esx
?Ve
rbes
ina
pery
men
ioide
sx
?Ve
rnon
ia a
rbor
esce
nsT’
zimx
?Ve
rnon
ia ca
nesc
ens
T’zim
x?
Vibu
rnum
har
tweg
iix
x90
-120
Vibu
rnum
jucu
ndum
Isbón
, Tzo
px
90-1
20W
einm
anni
a pin
nata
Tzitz
imx
?Xy
losm
a fle
xuos
umx
?Za
ntho
xylu
m m
elano
stictu
mx
90-1
00Zi
nowi
ewia
rubr
ax
?
Esta Guía para la propagación de especies leñosas nativas de los Altos y montañas del Norte de Chia-pas se terminó de imprimir en octubre de 2003 en los talleres de la Editorial Fray Bartolomé, AC, Pedro Mo-reno 7, Barrio de Santa Lucía, San Cristóbal de Las
Casas, Chiapas. El tiraje constó de 250 ejemplares.
E L C O L E G I O D E L A F R O N T E R A S U R
El Colegio de la Frontera Sur es un centro público de investiga-ción multidisciplinaria y educación a nivel posgrado, enfocado en el desarrollo y vinculación de México en su frontera sur. Sus programas se orientan a la generación de conocimientos cientí-ficos, a la formación de recursos humanos y al diseño de tecno-logías y estrategias que contribuyan al desarrollo sustentable.
Recommended