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Recopilación del trabajo realizado por alumnos de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la PUCP en el marco del curso “Habitar el Bosque Seco”. Lo recopilado aquí servirá como material de consulta para el proceso de diseño del MES (Módulo Ecotecnológico Sicán)
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HABITAR EL BOSQUE SECOEstrategias de diseo para el Bosque de Pmac
FACULTAD DE ARQUITECTURAY URBANISMO
Recopilacin del trabajo realizado por alumnos de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la PUCP en el marco del curso Habitar el Bosque Seco 2013-II
dirigido por la Arq. Pauline Ferrer Sologuren
Lima, Noviembre 2014
HABITAR EL BOSQUE SECOEstrategias de diseo para el Bosque de Pmac
>
^
Aude Brouss
Gaia Dal Cero
Lucie Verdugaud
Marianne Trauten
Milagros Saloma
Rolando Tafur
Silvana Loayza Len
s
Wendy Len
Arq. Pauline Ferrer Sologuren
Silvana Loayza Len
Mara Gracia Cebrecos
Milagros Saloma Pacheco
Rolando Tafur
Milagros Saloma Pacheco
Noviembre 2014, en Lima, Per.
INDICE
LA COLMENA DE ABEJA NATIVA^W^
EL ALGARROBO /Silvana Loayza
RO LA LECHEMilagros Saloma
HABITANDO ENTRE ALGARROBOSWendy Len
NIDIFICACINhLucie Verdugaud
Z/EdZWZd/ME>ZDKDK>DEdKWZ,/dZRolando Tafur
^dZd'/^WZ>D:KZD/EdK>KE^dZh/MEdZ//KE>E>K^YhWMDMarianne Trauten
LA BIOMIMESIS EN EL BOSQUE SECOs
>s/EdKdE'/>>K^YhWKDMara Gracia Cebrecos
LA SOMBRA Y SUS EFECTOSAude Brouss
BIOMIMESISGaia Dal Cero
...................................................................................................................................................................8-17
................................................................................................................................................... 18-29
.................................................................................................................................................................. 38-53
................................................................................................................................................................54-67
.................................................................................................................................................................30-37
............................................................................................................................................................ 68-79
.......................................................................................................................................................... 80-91
................................................................................................................................................................92-99
...................................................................................................................................................... 100-111
........................................................................................................................................................ 112-127
.......................................................................................................................................................... 128-139
8LA SOMBRA Y SUS EFECTOS
________________________ ABAJO
K^YhWMDzDdZ/>/
Fuente: Archivo de Brouss, A. (2013).
La sombra y sus efectos | Aude Brouss
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La sombra y sus efectos | Aude Brouss
11
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La sombra y sus efectos | Aude Brouss
13
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La sombra y sus efectos | Aude Brouss
15
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La sombra y sus efectos | Aude Brouss
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W > ' Consult.
W>
> : GEDISA.
^ >^^Editorial Gustavo Gili.
^:W > > Accin solidaria para el Desarrollo.
18
El vientotangible del Bosque de Pmac
_________________________ABAJOSantuario historico de PomacFuente: Archivo personal de Aude Brousse
EL VIENTOdE'/>>K^YhWMD
________________________ ABAJO
^W
Fuente: Archivo de Brouss, A. (2013).
El viento tangible del Bosque de Pomac | Mara Gracia Cebrecos
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20
________________________ ABAJO
W
&D^W.
El viento tangible del Bosque de Pomac | Mara Gracia Cebrecos
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22
________________________ ABAJO
W
Fuente: Archivo de Morales, D. (2013).
El viento tangible del Bosque de Pomac | Mara Gracia Cebrecos
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________________________ ARRIBA
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________________________ ABAJO
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El viento tangible del Bosque de Pomac | Mara Gracia Cebrecos
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________________________ ARRIBA
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________________________ ABAJO
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El viento tangible del Bosque de Pomac | Mara Gracia Cebrecos
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________________________ IZQUIERDA Y DERECHA
&D
28
Atlas Obscura. (s.f). Singing tree. Recuperado desde singing-ringing-tree
^ ^ W WChiclayoIconet (s.f.). Formacin de dunas. Z -
Karungaba. (s.f.). Sea Organ. Recuperado desde
t Z -
D ^ WW
SERNANP (s.f.). Plan maestro Santuario historico Bosque de WZ-WW>ED^dZK^,W
t W W Z
El viento tangible del Bosque de Pomac | Mara Gracia Cebrecos
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BIOMIMESIS
Aprender del algarrobo
________________________ ABAJO
W
&D^W.
Biomim
esis. Aprender del algarrobo | Gaia Dal Cero
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Biomim
esis. Aprender del algarrobo | Gaia Dal Cero
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Biomim
esis. Aprender del algarrobo | Gaia Dal Cero
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Biomim
esis. Aprender del algarrobo | Gaia Dal Cero
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HABITAR EL BOSQUE SECO
,
________________________ ABAJO
W
&WD^,W
Habitando entre algarrobos | Wendy Len
39
El presente trabajo busca contribuir con la recuperacin, puesta en valor y conservacin rentable del Bosque seco de Pmac, para ello se propone una serie de estrategias de cmo intervenir en el bosque de una manera eco-tecnolgica que permita habitarlo sin destruirlo y as
Dado este encargo, el de Habitar el Bosque, la primera
QU ES UN BOSQUE?
Es un ecosistema donde la vegetacin predominante la ZK>^
Wexistente en este lugar.
> permiten la generacin de un ecosistema en el cual se hacen posible todo un ciclo de vida.
Este ciclo tambin brinda un lugar propicio para el asentamiento del hombre, pues le ofrece todo lo que necesita para sobrevivir.
En el caso del bosque de Pmac la presencia de algarrobos como vegetacin predominante, y la presencia del Z > > posea una gran riqueza biolgica. Todo este ciclo biolgico del ecosistema hace que la zona sea propicia para el asentamiento del hombre, como lo fue, desde Dnatural protegida, muchos pueblos rurales aledaos aun habitan en l.
cumple un rol principal dentro del Bosque seco.
_________________________ARRIBA
D&W
Fuente: SENANP, (2011)
ZK>^ RO
PROPICIO PARA ASENTAMIENTO DE PUEBLOS
GENERACIN DE UN ECOSISTEMA
ZK>>ZK>EdZK>K^Yh
40
DdZ/WZ/D madera muy dura y puede ser usada en la construccin de puertas, mesas, vigas, umbrales o bancas. Su tronco tambin sirve como lea.
ABONOLas hojas secas del algarrobo que caen al suelo se descomponen y
CONTROL DE DUNAS
El algarrobo posee grandes races tanto ayudan a controlar el movimiento de suelos (dunas) provocados por el aire.
CONFORT TRMICO
Al estar ubicado en un clima seco y caluroso, el algarrobo con sus ramas y hojas propician sombra y en casos de fuertes vientos, proteccin ante estos, haciendo que ofrezca confort trmico tanto para animales como para el hombre.
1
W
2
3 4
EL ALGARROBO
Habitando entre algarrobos | Wendy Len
41
________________________ ARRIBA
D
Fuente: Archivo de Len, W. (2013).
5
6
7
FORRAJE
Las hojas que caen al suelo son consumidas principalmente por el ganado ovino y caprino, pero tambin se pueden emplear los frutos como
ALIMENTO
Los frutos del algarrobo, llamados posees alto nivel de protenas y vitaminas, con estas se prepara la algarrobina.Tambin con las semillas del algarrobo se puede elaborar caf.
MEDICINA>
Yh^WdK^>>'ZZKKE>/Z
42
EL ALGARROBO Y EL HOMBRE
algarrobo, es necesario agregar a un factor importante para >,KDZambos e ir analizando lo que el hombre experimenta al estar en o entre algarrobos.
W aspectos, uno SENSITIVO y el otro FSICO.
________________________ ARRIBA
Z
Fuente: Archivo de Len, W. (2013).
Habitando entre algarrobos | Wendy Len
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SENSITIVAS
VISUALES
WZKd'>^K>z>s/EdK
LAS TEXTURAS
________________________ ARRIBA
Fuente: Archivo de Len, W. (2013).
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FSICAS
REFUGIO
ELEMENTOS VERTICALES
MOBILIARIO
________________________ ARRIBA
Fuente: Archivo de Len, W. (2013).
Habitando entre algarrobos | Wendy Len
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OBRAS DE ARTE
Despus de analizar las cualidades que brinda el algarrobo, se toma como una referencia la obra de arte realizada por Christo y Jeanne Claude en Wrapped trees
^ poder plasmarlas en el proyecto.
Otra obra de arte a usar de referencia es la de Henrique K Baitogogo > transforma en estructura, en cubierta, etc.
Christo and Jeanne-Claudetd
Z
Henrique OliveiraBAITOGOGO
________________________ ARRIBA
- :
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trees#.VF4qFzSG-So
________________________ CENTRO
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________________________ ABAJO
,K
&Z-
,K
46
APROXIMACIONES
cubierta
d
-sultado un espacio asentado al suelo en -rra, la cubierta es a modo de ramas (que permita el ingreso de luz y proteccin del sol y viento) y deja la fachada libre, per- que se puedan transformar y a travs de estos recrear las cualidades que brinda el algarrobo.
PROPUESTA
Habitando entre algarrobos | Wendy Len
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ESTRATEGIAS
SENSITIVAS
PROTEGE DEL SOL Y DEL VIENTO
MDULO
VISUALES
MDULO
SENSITIVAS
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TEXTURAS
MDULO
FSICAS
REFUGIO
MDULO
SENSITIVAS
Habitando entre algarrobos | Wendy Len
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MOBILIARIO
ELEMENTOS VERTICALES
MDULO
MDULO
FSICAS
FSICAS
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MDULO
Habitando entre algarrobos | Wendy Len
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DIMENSIONES APROXIMADAS
>hacer estudios sobre el Bosque de Pmac, por lo que solo se requiere de 6 bngalos individuales (cama y S.H.) y un ^^,,y cocina).
Al ser la propuesta una serie de paneles transformables dimensiones.
0.70 m.2.40 m
.
________________________ ARRIBA
Fuente: Archivo de Len, W. (2013).
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DW>D/EdK
CONCLUSIN
En cuanto al tema del emplazamiento en el terreno y tomando como referencia la disposicin de los algarrobos en el suelo, se propone que estos mdulos se asienten sobre el terreno De esta manera no se tendra una presencia agresiva con el entorno y se mantendra un equilibrio con el bosque.
Despus de proponer todas estas estrategias, se concluye que la intervencin busca ante todo seguir preservando las cualidades situacin.
No se busca una intervencin agresiva, por el contrario se busca que la intervencin sea armoniosa con el paisaje para que pueda
Habitando entre algarrobos | Wendy Len
53
Bender, J. y Campos, C. (s.f.). Educacin Ambiental, Interacciones /D'/
/ / Zonas ridas.>D/E/dKZ
SERNARP (Mayo 2011). Plan maestro del santuario W >SERNARP.
SERNARP (2010). Mapas del Santuario Histrico de Pmac. Lima.
54
EL ALGARROBO [Prosopis Pallida]
/
________________________ ABAJO
^,
W
Fuente: SERNANP (2011).
El Algarrobo. Interacciones en el Ecosistema | Silvana Loayza Len
55
prosopis pallidaWW ^Ecuatorial).
W
3 > 3.
^ >
races).
Los aportes de esta especie son la capacidad para
W
_________________________ARRIBAh^W &
_________________________ABAJOh^,W&D
OCANO PACFICO
PER
ECUADORCOLOMBIA
BRASIL
CHILE
BOLIVIA
OCANO PACFICO
LAMBAYEQUE
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Algarrobo[Prosopis Pallida]
8 a 15m
FLORES, RAMAS Y HOJAS> >- >-
W
El Algarrobo. Interacciones en el Ecosistema | Silvana Loayza Len
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Faique[Acacia macracantha]
Zapote[Manilkara zapota]
Ceibo[Ceiba trichistandra]
>
FRUTOS, VAINAS Y SEMILLAS^ > > > --
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Algarrobo[Prosopis Pallida]
ANIMALES DEL BOSQUE SECO- ^ ^
d-
Chilalo
Vizcacha
Zorro de Sechura
Ardilla de nuca blanca
W
El Algarrobo. Interacciones en el Ecosistema | Silvana Loayza Len
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PRODUCTOSd uso, los productos son ecolgicos solo se
^ -
> -
> - insectos) o dispersores - -
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Algarrobo[Prosopis Pallida]
COPA - SUELO>-ca las condiciones medioambientales mo-derando la temperatura al regular la radia- evaporacin). Otras especies gramneas pueden crecer al resguardo de la sombra. orgnica proporcionada por la caida de las orgnica, fsforo y nitrgeno es una capa de 7cm en promedio llamada poa.
Z
El Algarrobo. Interacciones en el Ecosistema | Silvana Loayza Len
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SIMBIOSISLa especie Prosopis Pallida vive en simbiosis con Rhizobium y -ro Glomus) formadores de estructuras especiales denomi-nadas micorrizacin arbuscular. Esta triple asociacin cobra
RAICESPresenta un sistema radicular bien diferenciado, con una raz pivotante o a veces dos que puede llegar hasta los 50m, lo que les permite absorber agua de diferen-tes profundidades y las raices laterales sirven para absorber agua de lluvia rpida-una profundidad que oscila entre 15-25cm.
62
^
Z^
Vas de acceso
El Algarrobo. Interacciones en el Ecosistema | Silvana Loayza Len
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/
W&E
calaminapajabarro
estera de carrizoviga madera rolliza de
algarrobo
columna madera rolliza
de algarrobo
celosa carrizo
viga collaradobemortero de barro
yesocaa
caa
EXTERIOR
INTERIOR
zcalo de piedra
junta con mezclaarena-cemento
compactada
arenacompactada
zona de estar
^
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D
El Algarrobo. Interacciones en el Ecosistema | Silvana Loayza Len
65
66
Brack, A. (2010). Ecologa del Per > Bruo
El Comercio. (2009). ' del Per s > W S.A.
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El Algarrobo. Interacciones en el Ecosistema | Silvana Loayza Len
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________________________ ABAJO
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RIO LA LECHE
Ro La LecheD^
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_________________________ARRIBA
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CU
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O M
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SO
BA
JOC
UR
SO
ALTO
NACIMIENTO
VALLE ESTRECHO
VALLE MS ANCHO
MEANDRO
AFLUENTE
DESEMBO-CADURA
h ^ de proceder de zonas altas y montaosas. Existen aquellos ^ velocidad, etc. Esta variacin tambin permite ser parte de diferentes ecosistemas.
El 0.006% del agua dulce de la Tierra pertenece a los ros, a pesar de sus reducidas proporciones en comparacin al ^principal es transportar el agua, y en el camino, llevar el recurso hdrico a diferentes lugares y ecosistemas. As mismo, con su movimiento produce erosiones, modelando el paisaje.
Por otra parte los ros tambin crean valles en su trayecto, es por eso que las civilizaciones se ubican naturalmente cercanas a ellos. El Per no es la excepcin, Canziani explica cmo los a lo largo del territorio. La agricultura se encuentra ligada de forma directa con este recurso, es por ellos que tambin el
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_________________________ARRIBAW&CENTROW&^D_________________________ABAJOZW&Z-ca.html
Z>
-
El agua es esencial para la vida. En este caso, los ros proveen de agua a las comunidades, sin embargo el ser humano tambin genera esta llegada. Los sistemas de irrigacin datan forma artesanal se deriva el agua proveniente de los ros para W variables de sus ros, que iniciaron y perfeccionaron estas tcnicas. La cultura Lambayeque asent uno de sus principales complejos, como le es el Santuario de Pmac, cercano al Ro la > Den Pomalca sus canales de regado.
INFORMACIN GENERAL
COMO RECURSO
Ecuando hay fuerte lluvias s llega al mar.>h>s K
Ro La LecheD^
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^parte de ella. En el caso del Bosque de Pmac, se pueden >segunda se ubica en toda la mancha verde conformada por zona muy empinada en donde no se presenta vegetacin. La lejana o cercana al ro tambin afecta en cuanto a las
Los ros siempre se sitan en la quebrada de cerros, es decir la >>la poca de caudal medio, de canales para la llegada del agua
COMO GEOGRAFA COMO GENERADOR DE ECOSISTEMAS
RIO BORDE DELRIO-MANCHA VERDE MDANO CHAPARRAL
_________________________ABAJO
' &^D
Un ecosistema es un conjunto de seres vivos que interactan WZ>>
Por una parte, el agua del subsuelo permite el crecimiento esta fuente y permite su abastecimiento por todo el ao. > lugar es perfecta para realizar W animales mamferos como zorros, ratones, ardillas, etc.
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COMO ADVERSIDAD - CICLO DEL NIO
COMO ADVERSIDAD - VARIABILIDAD
El Ciclo del Nio es un suceso irregular que ocurre cada 5 >con sequas o lluvias fuertes. Se produce por el movimiento de agua y aire caliente procedente de las costas de Australia y por la accin de los vientos llega a las costas americanas. W precipitaciones intensas. De esta forma, la zona que antes era seca se inunda por el desborde del ro. As mismo se produce
Los cambios en el cauce del ro son constantes, produciendo as pocas de sequa, de caudal medio o de caudal alto. Esto afecta sobre todo a los pobladores de los alrededores, sus cosechas y la fauna silvestre.
______________________________________ARRIBAZ>>&______________________________________ABAJO&^D
______________________________________ARRIBA Z>______________________________________ABAJO &^D
______________________________ARRIBA
E&^D
>que las copas de los algarrobos no son cubiertas.
Ro La LecheD^
73
__________________________
&^D
REMINISCENCIA DE LA RAMADAEspacio inferior de uso social. Es abierto y fresco.
BENEFICIOS EN LA VENTILACIN^
VISUALES^D
FLUJO DE RO>
ESTRATEGIAS
74
MODULO DE VIVIENDAS
d,KEWE/Edd
ALTURA = 3m
MADERAW
DISTRIBUCIN
privado
pblico
Vivienda mnima.
> entre la zona inferior y la habitacin.
Se crea un volumen compacto que albergua el programa.
Aprovecha las visuales.
Se debe tomar en cuanta su orientacin al momento de emplazar
______________________________________
&^D
______________________________________ABAJO
s&^D
______________________________________ARRIBAW&^D
Ro La LecheD^
75
CAAS
TABLONES DE MADERA
COLUMNAS DE MADERA
TORTA DE BARRO
CELOSAS DE MADERA
ESCALERAS DE MADERA
______________________________________ABAJO
&^D
______________________________________ARRIBA&^D
76
CLUB HOUSE
El ^>
______________________________________ABAJO
s&^D
______________________________________ARRIBAW,&^D
Ro La LecheD^
77
TORTA DE BARRO CAA
BALOON FRAME
COLUMNA DE MADERA
ESCALERAS PBLICAS
______________________________________ABAJO
s&^D
______________________________________ARRIBA,&^D
78
Caldern, B. (2003). Evaluacin de la fauna entomolgica defo-liafora del algarrobo en el departamento de lam-d hEWZ'/EZ
Canziani, J. (1989). A EWD>/
Regin Lambayeque. (s.f.). , >Z
s.n. (s.f.). D Z --tura-mochica.html
s.n. (2009). W. >
Ro La LecheD^
79
80
________________________ ABAJO
>s
&^
LA COLMENA DE ABEJA NATIVA
^W
>
^W
^
81
KEdydK^/dh/MEdh>Eque hemos olvidado que no somos los nicos seres que conjunto con otras metrpolis humanas y de otras especies, d No tan distantes a nuestra sociedad, las abejas tambin jerarqua de gobierno y trabajan arduamente da y noche para mantener una colmena. Aunque con una sociedad trabajo (Fig 1).
No obstante, en nuestros das, ese trabajo ha sido interrumpido por el crecimiento de las ciudades, lo que ha hecho que muchas de las abejas desaparezcan, lo que hace pensar si es posible convivir con ellas para remediar de alguna ^&2). Y es que algunos pases como Francia han pensado en Pars, Francia y que ya han tenido buenos resultados en su miel (Fig. 3 y 4).
_________________________ARRIBA
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IZQUIERDA
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francia-apicultura-en-el-techo-de-la.html.
MW
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82
_________________________ARRIBA
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83
_________________________ARRIBA
&/ZhWs
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_________________________ABAJO
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REFERENTE 2
insectos fue el ganador del primer puesto en la competencia D>W>celebrar el 2010 como el ao Internacional de la Biodiversidad.
La idea del diseo ganador era emplear materiales tanto o jardines, que a simple vista, pueden parecernos desechos, concepto, los arquitectos disean una estructura de madera sobre la cual se colocan dichos materiales apilados y en su
Asimismo, como un requisito del concurso, el hotel deba se complementaba con el jardn y mejoraba el entorno visualmente, resultando un elemento no invasivo en cualquier parque en el que se coloque.
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2
1
________________________ IZQUIERDA
>
&^
________________________CENTRO
>
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________________________ARRIBA
>
&^
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ANTENAS
OJOSD de percibir la intensidad de luz, variaciones tanto diurnas como estacionales, y son excelentes instrumentos para detectar movimiento, lo cual sirve para alertarse de depredadores y localizar fuentes de nctar.
Wd^z hZWK > importantes para la abeja, como recoger y cargar el polen y los propleos, limpiar las antenas y limpiarse el cuerpo de polen y materias extraas.
>K>DE
el diseo de sta permite a la abeja sobrevivir altas y bajas > de la colmena, mientras que la separacin de 2.5 cm. entre as como un mejor manejo de inercia trmica. Asimismo, la colocacin de una serie de paneles, evita que el calor interno se pierda, favorable para temporadas fras. En verano, el calor ingrese con menor facilidad (Nicol, A., 2013).
E>/^/^WKZ^>^
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^
85
3 4
________________________ ARRIBA
EL BOSQUE
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________________________DERECHA CENTRO
d/DWKZdE/>&>KZE>WZKh/MEW1K>
&/
________________________CENTRO
LA ABEJA
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> ejemplo, es el de Lavanda por ser de un sabor exquisito y de aroma perfumado.
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^un cobijo donde vivir, ni la sombra necesaria como para poder la materia prima para la elaboracin de su propio alimento. ^W el algarrobo que brinda a la abeja el nctar, indispensable para la elaboracin de la miel. En segundo lugar el faique y faique salado, que aportan exclusivamente polen,. Finalmente el Sapote, que aporta abundante nctar y polen
86
_________________________ARRIBA
&ZW Z
_________________________
CENTRO
&ZW Z
_________________________
ABAJO
&ZW Z
E>/^/^>K>DE>:Ed/sE>EKZd>WZj
La abeja se ha podido adaptar al clima caluroso y seco del norte del Per. En esta zona, a pesar de la abundante presencia de la abeja melfera o abeja europea (A. mellfera), tambin existen hla forma de las colmenas. En algunos casos son alargados y & &&puesto que la temperatura es menos calurosa al encontrarse Z W Rasmussen, C., 2007).
>
^W
^
87
_________________________ARRIBA
&^
_________________________
ABAJO
&^
>K>DEESTRATEGIAS 1
> ^importante la forma, puesto que es un signo de adaptacin frente al calor existente en la zona norte del Per, as como generadas en el techo, sino tambin por el empleo de capas al interior de la colmena que permiten mantener el poco calor durante el invierno e impedir el ingreso del mismo, durante el verano.
& paneles, tanto en materialidad como en espesor, generan diferentes atmsferas y espacios de confort, dependiendo de qu es lo que se busca en cada uno de estos espacios &
88
^dZd'/'EZ>
>adaptado al clima caluroso del norte en el bosque de Pmac, a travs de la separacin y diferentes espesores de panales, colocando el espacio que requiere mantener su calor en la
//MEWE>^sZd >'K^>K^D
_ VENTILACIN CRUZADA
W
//MEWE>^,KZ/'Zh^K^
para concentrar el calor interno de los dormitorios. Al mismo adobe, los muros se refuerzan al intersecarse.
_ TECHOS
> elemento empleado y originado en el norte del pas. Para evocar ese espritu y que tambin resulte funcional, los techos iluminacin y ser funcionales durante las temporadas de lluvia.
_ EL BLOQUE
_ DORMITORIOS
>
^W
^
89
//MEWE>^sZd 'Zh^K^D
Wd/KWZ/E/W>
> mantener estable la temperatura del espacio principal, as habitaciones.
//MEWE>^,KZ/>'K^D
&KZD/MEWd/K^/EdZ/KZ^
>
//MEWE>^sZd >'K^z>K^D
^Zs//K^/YEdZK/Es^d/'/MEZ
> como .
//MEWE>^,KZ/>'K^>K^
&KZD/MEWd/K^/EdZ/KZ^
calada. La propuesta es que sea tejida o de caas cortadas de interior de los dormitorios, desde el cual se pueda observar forma cruzada.
_________________________IZQUIERDA Y DERECHA
&^
90
Arup Associates. (2010). C >Z
Atelier, D.(2012). D Recuperado
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>
^W
^
91
Z/EdZWZd/ME>ZDKDK>DEdKWZ,/dZ
________________________ ABAJO
/
W
&Z
Reinterpretacin de la ramada com
o elemento para habitar.
Zds
93
_________________________ARRIBA
/ &WW
_________________________ABAJO
/
&WW
El Santuario Histrico Bosque de Pmac es considerado en el Per. Posee una riqueza vegetal y mineral que a lo la supervivencia de sus habitantes, desde la necesidad de conocer este paraso en la costa norte del Per. h elemento estructural en las plataformas y los muros desde los inicios, debido a que era la materia prima que se poda encontrar insitu(Burga, 2010, p.23).
De este elemento natural vegetal se obtenan los horcones, los z vigas.
. (Burga, 2010, p.23).
en el lugar a base de este material es la quincha. Consiste en un tejido de caa con un recubrimiento de barro trabajado. El lo fabrican con caa brava y con amarre de junco.(Burga, 2010, p.23).
en zonas del valle costero, donde el bamb y la caa brava crecen y se encuentran con mayor facilidad.
>muros de doble quincha y barro de relleno al centro, favorecen a la resistencia trmica.
rudimentario.(Burga 2010, p.23).
94
>>ZEspacio caracterizado por proporcionar sombra, es un entramado de caa soportado por horcones de algarrobo ' ^ por tarimas de adobe o bancas de algarrobo que rodean alimentos, entre ellos la famosa chicha de jora. Esta ramada se arquitectnicos de la cultura Mochica. En la arquitectura rural de la sierra tambin aparece este espacio con el nombre de masma y cumple la misma funcin.
> ^ para adorar a un santo o a la cruz de Chalpn. Alli se come cumpleaos como las de mayordoma.
> ^ que es un tronco de algarrobo tallado en forma de batea sobre el cual se mece una piedra para moler alimentos como ajes o maz para la chicha. Al lado del fogn se encuentra un pequeo corral para cuyes y aves menores.
> ' mayores se encuentra el dormitorio del jefe de familia o hermano mayor, quien hace guardia toda la noche.
LA RAMADA
D> partes.
mientras que la parte superior forma horquetas en forma de Y. Los horcones pueden presentar salientes, que son los restos de las ramas cortadas parcialmente con el objeto de colgar 'Zb) una estructura de forma cuadrangular superpuesta a los un conjunto de tallos delgados, sobre los cuales se amontonan materiales livianos (arbustos, caas, paja, segn los casos).>''Z
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Reinterpretacin de la ramada com
o elemento para habitar.
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La construccin de la ramada es un proceso que empieza con las ramadas construidas en el desierto se aplana el suelo y su colindancia. La secuencia de construccin de la ramada 'Z
&>Z'ZSombraDescanso y Recreo- Procesamiento de alimentos frescos, incluyendo la coccin de estos- Consumo grupal de alimentos- Vigilancia de chacras antes y durante la cosecha- Venta de alimentos incluyendo frutasZ de balsillas o caballitos de totora. hLas ramadas pueden estar aisladas de los abrigos, refugios estructuras. En el desierto del valle del Chicama existen, pueden estar aisladas o cerca de las vivienda. Asimismo, cerca o al interior de campos agrcolas. En el litoral, las ramadas son construida cerca a fuentes de agua como el mar y, en este caso, de estuarios y lagunas. Evidencias atribuibles a ramadas angostos.'Z
humana es diferente entre los abrigos y refugios y las ramadas de los materiales perecederos quedan improntas de forma ovalada, rectangular y semicircular o arrionada. En el caso de las ramadas, no existe esta regularidad y ocurre un mayor con proyecciones irregulares asociadas a huellas de circulacin a modo de senderos costos. Esto se debe al hecho de que la ausencia de paredes ofrece mayor libertad para el ingreso y 'Z
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>W me permite poder realizar la siguiente propuesta que es la consecuencia de todos estos factores un espacio acorde al lugar y a la imagen que este proyecta. La propuesta permita al visitante disfrutar de su paso por el Santuario Histrico del Bosque de Pmac. La propuesta consiste en un mdulo construido a base de tapial , con unas dimensiones de 40cm de espesor y 2.10 m de al- to en forma de U que encie- rra un deck dades como dormir, leer, sentarse a contemplar el paisaje,etc to por una ra - mada que le da amplio al lugar , originando que se le pueda dar otros usos como acampar, sentar se a comer en grupo o sonas. La necesidad de pro poner un espacio de esta manera ayuda enormente a pre - servar su medio ambiente y sobre pobladores y el lugar. La idea es que estos pequeos espacios estn esparcidos por todo el terreno y que probablemente sus dimensiones se emplaza. Este proyecto genrico corresponde a una rein-
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D:WPeruana>:
Burga, J. (2010). s W h - > Per
' Z D > de Chicama y Lambayeque. Arquinka, 203, 89-95.
May, J. (2011). -ales. Arquitectura PopularS.L.
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o elemento para habitar.
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^dZd'/^WZ>D:KZD/EdKDE LA CONSTRUCCIN TRADICIONALE>K^YhWMD
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Estrategias para el mejoram
iento de la construccin tradicional en el Bosque de Pmac | M
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Las comunidades han guardado una tradicin proceso de asentamiento y desarrollo. Esto quiere decir que aquello que se usa para construir es lo disponible en el lugar extremas, ni su cualidad de regulador de humedad, ni la frescura y ligereza de la madera para zonas muy calientes, ni la perfecta impermeabilidad de la hoja de palma ante las Y
YDperdido entre las mismas comunidades, sistemas de cadenas tema ambiental. Hoy en da es de suma importancia tener en cuenta el impacto ecolgico de la energa gris generada por extraccin, transporte e industrializacin. Los materiales tradicionales poseen la cualidad de emerger del medio ambiente, pero tambin reintegrarse impecablemente a la z d cohesin social y el cuidado por lo propio.
La construccin tradicional del Santuario Histrico Bosque de Pmac no es una excepcin., ni los son sus habitantes. Este trabajo pretende analizar cuales son los z los potenciales ya percibidos por la poblacin.
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clima, tradicin y cultura van a jugar un papel de influencia importante tambin (Burga, 2010, p.25)
En el Bosque de Pmac pueden encontrarse entre los vegetales, diferentes tipos de madera producto de la variedad del bosque; entre los tipos de rboles predominan el Vichayo, Algarrobo y Zapote. De ellos se extraen gruesos troncos retorcidos tiles para las estructuras y delgadas ramas para el entramado de la quincha. En la cercana al ro pueden encontrarse caas y juncos, tiles tambin para la quincha. En el suelo se crea una capa de hojas y paja, proveniente de los rboles y arbustos, los cuales son usados para la mezcla del barro. Finalmente, en la cercana a los cerros puede encontrarse presencia de cactceas, tiles para la impermeabilizacin del barro gracias al muslago que llevan en su interior.
De origen mineral se encuentran 2 materiales: por un lado la tierra, presente en todo el terreno, utilizada directamente para la construccin de las paredes, ya sea en forma de barro para el tarrajeo de la quincha, en forma de adobes para las paredes de la vivienda o en forma de tapial para cercos perimetrales del terreno. Por otro lado, en la cercana a los cerros podemos encontrar rocas, tiles para los cimientos.
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J. Burga (2010, p.23) ordena los materiales disponibles en nuestro territorio en origen mineral, vegetal y animal. Entre minerales se encuentran el agua, la arena y la piedra. Entre los vegetales estn la madera, las palmas, las fibras y las hierbas. Y por ltimo aquellos materiales extraidos de los mismos animales para amarres, etc.
Los materiales disponibles en una determinada zona marcan los sistemas constructivos. Sin embargo, cabe resaltar que el hecho de disponer de los mismos materiales en dos lugares diferentes no significa que se haya desarrollado un mismo sistema constructivo, pues otros elementos como el
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Las paredes de la vivienda encierran las habitaciones principales (cuartos y sala comedor, cocina), y las hay de dos >tronco de la viga superior.Como cerramiento de las paredes se hace un entramado de palos
>cimientos de piedra o de adobes mismos.El techo es de una estructura de madera, con cobertura de calamina.
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En la parte posterior de la casa se encuentran tambin los corrales para los animales. Estos corrales estn hechos por paredes de quincha sin empastar, y con techos sol y sombra para generar sombra.
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El piso en el interior de la vivienda es de tierra compactada.
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Dde la construccin con materiales tradicionales es necesario hablar con los habitantes pueden hablarnos de las ventajas y desventajas que perciben en la forma actual de Se ha encontrado que hay una tendencia a que las respuestas estn enmarcadas en WLa gente piensa que a travs de estos materiales no pueden tener espacios de W
Para conocer el imaginario de los habitantes del Bosque de Pmac se realiz una muestra a 5 personas.
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Fuente: Centro Tierra PUCP
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o para descansar.Son espacios que pueden servir para varios usos.^
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Brack, A. (2000). Ecologa del Per>
Brack, A. (2008). Per pas de bosques > ' Consult.
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Labeyrie J. (2002). , GEDISA.
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LA BIOMIMESIS EN EL BOSQUE SECO
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Berque, A. (2009). El pensamiento paisajero.DNueva.
Roger, A. (2007). Breve tratado del paisajeDNueva.
Shlomo, A. (2008). frgiles.''
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esis en el Bosque Seco. El Arte y la Arquitectua originadas de la naturaleza | s
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