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5/10/2018 Historia de la Informática e Internet - slidepdf.com
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Nombre: Alba Ruiz y Cora RubioCurso: 1º Bach. M
Fecha: 8-Noviembre-2011
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ÍNDICE
Página
1. Historia de la informática................................................................................21.1. Máquinas de calcular...................................................................................21.2. Generaciones de ordenadores..................................................................3
1.2.1. Primera generación...........................................................................41.2.2. Segunda generación.........................................................................41.2.3. Tercera generación..........................................................................5
1.2.4. Cuarta generación.............................................................................51.2.5. Ordenadores personales.................................................................51.2.6. Redes y multimedia..........................................................................6
2. Historia de Internet.........................................................................................62.1. Wi-Fi ..............................................................................................................72.2. Internet 2.0 o Web 2.0............................................................................72.3. Blog................................................................................................................72.4. Wiki...............................................................................................................7
3. Anexo....................................................................................................................8
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1. HISTORIA DE LA INFORMÁTICA
1.1 Máquinas de calcularLos primeros instrumentos de cálculo que se conocen son los ábacos.
Son instrumentos de cálculo que utilizan cuentas que se deslizan a lo largo de una serie
de alambres o barras de metal o madera fijadas a un marco para representar las
unidades, decenas, centenas, unidades de millar, decenas de millar, centenas de millar,
etcétera. Fueron inventados en Asia menor, y son considerados los precursores de la
calculadora digital moderna. Utilizados por mercaderes en la Edad Media a través de
toda Europa y el mundo árabe, fueron reemplazados en forma gradual por la aritmética
basada en los números indo-árabes. Aunque poco usado en Europa después del siglo
XVIII, todavía se emplean en Oriente Medio, Rusia, China, Japón y Corea.
No es hasta el siglo XVII cuando se construyen las primeras calculadoras como el
aritmómetro de Pascal (1642). Esta máquina, a diferencia de las anteriores, era capaz
de realizar las cuatro operaciones básicas
(sumar, restar, multiplicar y dividir) de manera
sencilla y sobre todo sin errores con resultados
de hasta 12 cifras. Sus defectos eran que no
podía ser programada para efectuar cálculos en
sucesión y no era capaz de conservar en
memoria un resultado parcial. El aritmómetro
que inventó Pascal fue perfeccionado más
tarde por Leibniz (1694) ya que el ideado por
Pascal solo podía sumar y restar.
Los precursores de los ordenadores actuales fueron los
inventos de Babbage, que hacia 1822 diseñó la
máquina diferencial. Esta es una calculadora mecánica
de propósito especial, diseñada para tabular funciones
polinómicas. Puesto que las funciones logarítmicas y
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trigonométricas pueden ser aproximadas por polinomios, esta máquina es más general
de lo que parece al principio.
Es un dispositivo de naturaleza mecánica para calcular e imprimir tablas de funciones.
Más concretamente, calcula el valor numérico de una función polinómica sobre una
progresión aritmética obteniendo una tabla de valores que se aproxima a la función real(basado en que cualquier función puede ser aproximada por polinomios).
Esta máquina fue ideada por J. H. Mueller y redescubierta por Charles Babbage, quien
no llegó a construirla.
Una reconstrucción de la Máquina Diferencial No.2 ha estado operativa desde 1991 en
el Museo de Ciencia de Londres. Trabaja como Babbage la diseñó y demuestra que éste
estaba acertado en su teoría, además de que era capaz de fabricar partes con la precisión
requerida. Babbage falló quizá a causa de que sus diseños fueron demasiado
ambiciosos.
A mediados del siglo XIX se fabrican los primeros dispositivos de cálculo digitales
basados en relés electromagnéticos:
-La Calculadora de Baldwin o
Calculadora de Rueda de Pines. Eran de
tamaño más reducido y de menor costo que
las calculadoras mecánicas, y permitían
realizar fácilmente las cuatro operaciones
básicas (sumar, restar, multiplicar y dividir).
-Clasificadora de Hollerith o Tabuladora. En
1890 Herman Hollerith había desarrollado un
sistema de tarjetas perforadas eléctricas y basadas en
la lógica de Boole, aplicándolo a una máquina
tabuladora de su invención. La máquina de Hollerith
se usó para tabular el censo de aquel año en los
Estados Unidos, durando el proceso total no más de
dos años y medio.
1.2 Generaciones de ordenadores
Los grandes cambios que se consiguen en la electrónica hacen que la historia moderna de los
ordenadores se haya producido a través de grandes avances, haciendo que una tecnología que
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era punta en un determinado momento, cinco años mas tarde fuera obsoleta. Se usa el término
generación para delimitar estos cambios.
Historia
Elementos
característicos
P r i m e r a G e n e r a c i ó n 1930. Primer
calculador de
propósito general
1941. Ordenador
digital basado en
relés.
1941. Comienza la
construcción de Eniac, primer
ordenador de
válvulas
1943. Se comienza
a construir el
Mark I.
Válvulas electrónicas: Es un
componente electrónico
utilizado para amplificar,
conmutar, o modificar una
señal eléctrica mediante el
control del movimiento de los
electrones en un espacio
"vacío" a muy baja presión, oen presencia de gases
especialmente seleccionados
*Anexo
S e g u n d a G e n e r a c i ó n 1947. Los
transistores
suplantan a las
válvulas de vacío
y dan paso a
ordenadores de
menor tamaño,
aparecen las
memorias de
ferrita.
Transistores: es undispositivo electrónico
semiconductor que cumple
funciones de amplificador,
oscilador, conmutador o
rectificador.
*Anexo
Memorias de Ferrita:
almacenaban sus datos en
forma de campo magnético
en núcleos de ferrita, los
cuales estaban ensamblados
en conjuntos de núcleos de
memoria.
*Anexo
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T e r c e r a G e n
e r a c i ó n 1957. Texas
Instruments crea
el chip, con lo que
las dimensiones
del ordenador disminuyen.
Chip: es una pastilla pequeña
de material semiconductor,
sobre la que se fabrican
circuitos electrónicos y que
está protegida dentro de unencapsulado de plástico o
cerámica. El encapsulado
posee conductores metálicos
apropiados para hacer
conexión entre la pastilla y un
circuito impreso.
*Anexo
C u a r t a G e n e r a c i ó n
Intel crea el
microprocesador,
se sustituyen las
memorias de
ferrita por las de
semiconductores.
Microprocesador: Es el
circuito integrado central que
se encarga de realizar toda
operación aritmético-lógica,
de control y de comunicación
con el resto de los
componentes integrados que
conforman un PC.
*Anexo
O r d e n a d o
r e s P e r s o n a l e s
En los años 80
aparecen los
primeros
ordenadores
personales que
disponen de una
CPU, un monitor,
un teclado y un
ratón.
Ordenadores Personales: Es
una microcomputadora
diseñada para el uso
individual y está equipada
para cumplir tareas comunes
de la informática moderna, es
decir permite navegar por
Internet, escribir textos y
realizar otros trabajos,además de actividades de
ocio.
*Anexo
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R e d e s y M u l t i m e d i a A mediados de los
90 los ordenadores
comienzan a
dotarse de
recursosmultimedia.
Aparecen los
sistemas de
Windows o Linux.
Redes: Es un conjunto de
equipos informáticos
conectados entre sí por medio
de dispositivos físicos que
envían y reciben impulsoseléctricos, ondas
electromagnéticas o cualquier
otro medio para el transporte
de datos, con la finalidad de
compartir información y
recursos y ofrecer servicios.
Multimedia: Se utiliza para
referirse a cualquier objeto o
sistema que utiliza múltiples
medios de expresión (físicoso digitales) para presentar o
comunicar información.
*Anexo
2. HISTORIA DE INTERNET
Internet es un conjunto de redes conectadas entre sí a lo
largo de todo el mundo, que provee el acceso a una gran
cantidad de información, recursos y servicios
educativos, de ocio, sanidad, empleo, formación, etc.
Las primeras redes que existieron fueron centralizadas,
es decir, toda la información pasaba por todos los
nodos, si uno fallaba la red dejaba de funcionar. En
1969 se consiguió realizar una red sin nodoscentralizados. Debido al gran auge que empezó a tomar
esta red se divide en dos, una red militar y otra civil,
esta ultima supone el nacimiento de Internet.
En 1987 comienza la gran expansión de Internet por el mundo. La primera red española
que se conecta a Internet es la RedIRIS que lo hacen en 1991. En los noventa se
introdujo la World Wide Web (WWW), que se hizo común.
A día de hoy, el número de usuarios de Internet se estima en 1500 millones.
Internet ha modificado los hábitos de trabajo de muchos trabajadores.
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2.1 Wi-fi : es un mecanismo de conexión de dispositivos
electrónicos de forma inalámbrica. Los dispositivos
habilitados con Wi-Fi, tales como: una computadora
personal, una consola de videojuegos, un teléfono
inteligente o un reproductor de audio digital, pueden
conectarse a Internet a través de un punto de acceso dered inalámbrica. Dicho punto de acceso (o hot spot) tiene
un alcance de unos 20 metros (65 pies) en interiores y al
aire libre una distancia mayor puede cubrir grandes áreas
la superposición de múltiples puntos de acceso.
2.2 Internet 2.0 o la Web 2.0: es la transición que se
ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones
que funcionan a través de la Web enfocadas al usuario
final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración yde servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
2.3 Blog: o en español también una bitácora, es un sitio Web periódicamente
actualizado que recopila cronológicamente textos o
artículos de uno o varios autores, apareciendo primero
el más reciente, donde el autor conserva siempre la
libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El
nombre bitácora está basado en los cuadernos de
bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se
guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha
popularizado en los últimos años a raíz de su
utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado
desde siempre.
2.4 Wiki: es un sitio Web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios
a través del navegador Web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo
texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos.
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ANEXO
*Válvulas Electrónicas
También llamada válvula termoiónica, válvula de vacío, tubo de vacío o bulbo. La
válvula originaria fue el componente crítico que posibilitó el desarrollo de la electrónica
durante la primera mitad del siglo XX, incluyendo la expansión y comercialización de
la radiodifusión, televisión, audio, redes telefónicas, computadoras analógicas y
digitales, etc. Algunas de estas aplicaciones son anteriores a la válvula, pero vivieron un
crecimiento explosivo gracias a ella.
A lo largo de su historia, fueron introducidos muchísimos tipos de válvulas, pero los
principios de funcionamiento básicos son:
• Efecto Edison. La gran mayoría de las válvulas electrónicas están basadas en la
propiedad que tienen los metales en caliente de liberar electrones desde su
superficie.
• Gases ionizados. Se utilizan las características de la conducción electrónica en
gases ionizados, esto resulta principalmente importante en los reguladores de
tensión, rectificadores de vapor de mercurio, válvula de conmutación T/R, etc.
• Efecto fotoeléctrico . El principio de funcionamiento se basa en la emisión de
electrones por el efecto fotoeléctrico.
*Transistores
Existen cuatro tipos de transistores: los de contacto puntual, los de unión bipolar, los de
unión unipolar o de efecto de campo y el fototransistor.
El transistor bipolar fue inventado en los Laboratorios Bell de EE. UU. en diciembre de
1947 por John Bardeen, Walter Houser Brattain y William Bradford Shockley. Fue el
sustituto de la válvula termoiónica de tres electrodos, o triodo.
Actualmente se encuentran prácticamente en todos los aparatos domésticos de uso
diario: radios, televisores, grabadoras, reproductores de audio y video, hornos de
microondas, lavadoras, automóviles, etc.
*Memorias de Ferrita
Fue una forma de memoria principal de los computadores, hasta comienzos de 1970. La
función de esta memoria era similar a la que realiza la memoria RAM en la actualidad:
es el espacio de trabajo, para la CPU, donde se graban los resultados inmediatos de las
operaciones que se van realizando. A diferencia de la RAM basada en tecnologías
DRAM, se basa en las propiedades magnéticas de su componente activo, el núcleo de
ferrita, y era una memoria no volátil.
En este link te explica más detenidamente qué es la ferrita y cómo actúa.
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*Chip
Tipos. Existen tres tipos de circuitos integrados:
• Circuitos monolíticos: Están fabricados en un solo monocristal, habitualmente
de silicio, pero también existen en germanio, arseniuro de galio, silicio-germanio, etc.
• Circuitos híbridos de capa fina: Son muy similares a los circuitos monolíticos,
pero, además, contienen componentes difíciles de fabricar con tecnología
monolítica. Muchos conversores A/D y conversores D/A se fabricaron en
tecnología híbrida hasta que los progresos en la tecnología permitieron fabricar
resistores precisos.
• Circuitos híbridos de capa gruesa: Se apartan bastante de los circuitos
monolíticos. De hecho suelen contener circuitos monolíticos sin cápsula,
transistores, diodos, etc., sobre un sustrato dieléctrico, interconectados con pistas
conductoras. Los resistores se depositan por serigrafía y se ajustan haciéndoles
cortes con láser. Todo ello se encapsula, en cápsulas plásticas o metálicas,dependiendo de la disipación de energía calórica requerida. En muchos casos, la
cápsula no está "moldeada", sino que simplemente se cubre el circuito con una
resina epoxi para protegerlo. En el mercado se encuentran circuitos híbridos para
aplicaciones en módulos de radio frecuencia (RF), fuentes de alimentación,
circuitos de encendido para automóvil, etc.
Clasificación
En cuanto a las funciones integradas, los circuitos se clasifican en dos grandes grupos:
Circuitos integrados analógicos.
Pueden constar desde simples transistores encapsulados juntos, sin unión entre
ellos, hasta circuitos completos y funcionales, como amplificadores, osciladores
o incluso receptores de radio completos.
Circuitos integrados digitales.
Pueden ser desde básicas puertas lógicas (AND, OR, NOT) hasta los más
complicados microprocesadores o microcontroladores.
Algunos son diseñados y fabricados para cumplir una función específica dentro de un
sistema mayor y más complejo.
En general, la fabricación de los CI es compleja ya que tienen una alta integración de
componentes en un espacio muy reducido, de forma que llegan a ser microscópicos. Sin
embargo, permiten grandes simplificaciones con respecto los antiguos circuitos, además
de un montaje más eficaz y rápido.
*Microprocesador
El microprocesador tiene una arquitectura parecida a la computadora digital. En otras
palabras, el microprocesador es como la computadora digital porque ambos realizan
cálculos bajo un programa de control. El microprocesador utiliza el mismo tipo de
lógica que es usado en la unidad procesadora central (CPU) de una computadora digital.
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En otras palabras, el microprocesador es una unidad procesadora de datos. En un
microprocesador se puede diferenciar diversas partes:
• Encapsulado: es lo que rodea a la oblea de silicio en si, para darle consistencia,
impedir su deterioro (por ejemplo, por oxidación por el aire) y permitir el enlace
con los conectores externos que lo acoplaran a su zócalo a su placa base.• Memoria caché: es una memoria ultrarrápida que emplea el micro para tener a
alcance directo ciertos datos que "predeciblemente" serán utilizados en las
siguientes operaciones, sin tener que acudir a la memoria RAM, reduciendo así
el tiempo de espera para adquisición de datos. Todos los micros compatibles con
PC poseen la llamada caché interna de primer nivel o L1; es decir, la que está
dentro del micro, encapsulada junto a él. Los micros más modernos (Pentium III
Coppermine, Athlon Thunderbird, etc.) incluyen también en su interior otro
nivel de caché, más grande, aunque algo menos rápida, es la caché de segundo
nivel o L2 e incluso los hay con memoria caché de nivel 3, o L3.
• Coprocesador matemático: unidad de coma flotante. Es la parte del micro
especializada en esa clase de cálculos matemáticos, antiguamente estaba en elexterior del procesador en otro chip. Esta parte esta considerada como una parte
"lógica" junto con los registros, la unidad de control, memoria y bus de datos.
• Registros: son básicamente un tipo de memoria pequeña con fines especiales
que el micro tiene disponible para algunos usos particulares. Hay varios grupos
de registros en cada procesador. Un grupo de registros esta diseñado para control
del programador y hay otros que no son diseñados para ser controlados por el
procesador pero que la CPU los utiliza en algunas operaciones, en total son
treinta y dos registros.
• Memoria: es el lugar donde el procesador encuentra las instrucciones de los
programas y sus datos. Tanto los datos como las instrucciones están
almacenados en memoria, y el procesador las accede desde allí. La memoria es
una parte interna de la computadora y su función esencial es proporcionar un
espacio de almacenamiento para el trabajo en curso.
• Puertos: es la manera en que el procesador se comunica con el mundo externo.
Un puerto es análogo a una línea de teléfono. Cualquier parte del circuito de la
computadora, con la cual el procesador necesita comunicarse, tiene asignado un
"número de puerto" que el procesador utiliza como si fuera un número de
teléfono para llamar circuitos o a partes especiales.
*Ordenadores Personales
El primer registro que se conoce del término "computadora personal" apareció en la
revista New Scientist en 1964, en una serie de artículos llamados «El mundo en 1984».
En un artículo titulado The Banishment of Paper Work , Arthur L. Samuel, del Centro de
Investigación Watson de IBM escribió: «Hasta que no sea viable obtener una educación
en casa, a través de nuestra propia computadora personal, la naturaleza humana no
habrá cambiado».
Los lanzamientos más significativos en los EE.UU. fueron: Apple II (1977), IBM PC
(1981), el ZX Spectrum (1982), el Commodore 64 (1982), y el Apple Macintosh (1984).
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*Redes
La finalidad principal para la creación de una red de computadoras es compartir los
recursos y la información en la distancia, asegurar la confiabilidad y la disponibilidad
de la información, aumentar la velocidad de transmisión de los datos y reducir el coste
general de estas acciones.
La estructura y el modo de funcionamiento de las redes informáticas actuales están
definidos en varios estándares, siendo el más importante y extendido de todos ellos el
modelo TCP/IP basado en el modelo de referencia OSI. Este último, estructura cada red
en 7 capas con funciones concretas pero relacionadas entre sí; en TCP/IP se reducen a 4
capas. Existen multitud de protocolos repartidos por cada capa, los cuales también están
regidos por sus respectivos estándares.
Clasificación de las redes
Por alcance
• Red de área personal o PAN
• Red de área local o LAN
• Red de área de campus o CAN
• Red de área metropolitana o MAN .
• Redes de área amplia o WAN
• Red de área de almacenamiento o SAN
• Red de área local virtual o VLAN
• Red irregular
Por tipo de conexión
Medios guiados
• El cable coaxial.
• El cable de par trenzado.
• La fibra óptica.
Medios no guiados
• Red por radio• Red por infrarrojos
• Red por microondas
Por relación funcional
• Cliente-servidor.
• Peer-to-peer.
Por tecnología
• Red Point-To-Point.• Red Broadcast.
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Por topología
• Red en bus.
• Red en anillo.
• Red en estrella.
• Red en malla.• Red en árbol.
• Red mixta.
Por la direccionalidad de los datos
• Simplex o Unidireccional.
• Half-Duplex o Bidireccional.
• Full-Duplex.
Por grado de autentificación
• Red Privada.
• Red de acceso público.
Por grado de difusión
• Intranet.
• Internet.
Por servicio o función
• R ed comercial.
• Red educativa.
• Red para el proceso de datos.
*Multimedia
Tipos de información multimedia:
• Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto.• Gráficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales...
• Imágenes: son documentos formados por píxeles. Pueden generarse por copia
del entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy
voluminosos.
• Animación: presentación de un número de gráficos por segundo que genera en
el observador la sensación de movimiento.
• Vídeo: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el
observador la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas.
• Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos.
El trabajo multimedia está actualmente a la orden del día y un buen profesional debeseguir unos determinados pasos para elaborar el producto.
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• Definir el mensaje clave. Saber qué se quiere decir. Para eso es necesario
conocer al cliente y pensar en su mensaje comunicativo. Es el propio cliente el
primer agente de esta fase de la comunicación.
• Conocer al público. Buscar qué le puede gustar al público para que interactúe
con el mensaje. Aquí hay que formular una estrategia de ataque fuerte. Se
trabaja con el cliente, pero es la agencia de comunicación la que tiene el protagonismo. En esta fase se crea un documento que los profesionales del
multimedia denominan "ficha técnica", "concepto" o "ficha de producto". Este
documento se basa en 5 ítems: necesidad, objetivo de la comunicación, público,
concepto y tratamiento.
• Desarrollo o guión. Es el momento de la definición de la Game-play:
funcionalidades, herramientas para llegar a ese concepto. En esta etapa sólo
interviene la agencia que es la especialista.
• Creación de un prototipo. En multimedia es muy importante la creación de un
prototipo que no es sino una pequeña parte o una selección para testar la
aplicación. De esta manera el cliente ve, ojea, interactúa... Tiene que contener
las principales opciones de navegación.
Ahora ya se está trabajando con digital, un desarrollo que permite la interactividad. Es
en este momento cuando el cliente, si está conforme, da a la empresa el dinero para
continuar con el proyecto. En relación al funcionamiento de la propia empresa, está
puede presuponer el presupuesto que va a ser necesario, la gente que va a trabajar en el
proyecto (lista de colaboradores). En definitiva, estructura la empresa. El prototipo es
un elemento muy importante en la creación y siempre va a ser testado (público objetivo
y encargados de comprobar que todo funciona)
• Creación del producto. En función de los resultados del test del prototipo, se
hace una redefinición y se crea el producto definitivo, el esquema del
multimedia.
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