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ILUMINACIÓN, CAPTACIÓN Y TRATAMIENTO DE IMAGEN
OBJETIVOS
CONTENIDOS
PRÁCTICAS
CPA SALDUIE · Avda. Alcalde Sáinz de Varanda, 1-3 · 50009 Zaragozawww.cpasalduie.com · info@cpasalduie.com · 976 522 747
• Realizar el diseño, montaje, conexionado y manipulación de todo el material de iluminación necesario para la grabación de un programa de televisión.
• Localizar una avería, realizar el desmontaje, limpieza, arreglo y montaje de un elemento de iluminación: dimer, proyector móvil, proyector convencional, etc.
• Toma de fotografías y grabación de un vídeo de 1 minuto simulando condiciones lumínicas extremas.
• Uso de Excel y Visio o similar para realizar implantaciones y diferentes tipos de planos.
• Realizar filtrado y orientación de proyectores. Realizar un montaje y conexionado completo de estructura, dimMer, mesa.
• Realizar 2 tipos de conexiones eléctricas.
• Realizar conexionados de dimMers tanto a nivel eléctrico como de señal DMX
• Manejo de los diferentes aparatos de medición en condi-ciones varias.
• Características técnicas de los equipos de iluminación.
• Instalación, montaje y desmontaje de iluminaciones.
• Realización de la instalación eléctrica.
• Montaje y desmontaje de equipos de iluminación para es-pectáculos en vivo y de audiovisuales.
• Mantenimiento de equipos de iluminación.
• Realizar la instalación, montaje y desmontaje de iluminaciones para fotografía, cine y televisión.
• Realizar la instalación eléctrica y cableado.
• Montar, desmontar y realizar el mantenimiento de los equipos de iluminación para fotografía, cine y televisión y espectáculos en vivo.
Luminotecnia · 4h/semana
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ALGUNOS EJEMPLOS
• Spot tablet de celulosa
• Manejo de: aparatos de medición, mesa de iluminación y conexionado.
• Ejercicios de ajuste y control de cámara en plató de tele-visión.
• Prácticas de montaje y de creación de un diseño de luces para los diferentes géneros de televisión.
• Utilización de gelatinas, filtros y gobos en un contexto visual determinado.
• Proyectores de iluminación móviles y control dmx. Funcion-amiento y manejo.
• Manejo de reguladores de luz en los diferentes tipos de proyectores lumínicos.
• Conceptos esenciales de la narrativa audiovisual. Herrami-entas y características.
• Propiedades de la luz.
• Control y artesanía de la luz.
• Conceptos y sistemas de iluminación de espectáculos en vivo. Control de iluminación.
• Control de cámara e iluminación para televisión, cine, fotografía y espectáculos.
• Iluminación narrativa y continuidad visual.
• Conocer las diferentes herramientas que intervienen en la configuración de un sistema de iluminación ya sea para video, para televisión o para espectáculos en vivo.
• Desarrollar los diferentes diseños de iluminación tanto en cine como en vídeo.
Control de la iluminación · 3h/semana
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ALGUNOS EJEMPLOS
• Exposición fotográfica en el Joaquín Roncal
• Manejo de la cámara y de los equipos de iluminación.
• Localizar ambientaciones naturales y diseñar una esceno-grafía.
• Organizar una producción fotográfica: gestión de permisos y necesidades.
• Realizar el presupuesto de la producción.
• Manejo básico de Lightroom, Bridge y de CameraRaw.
• Realizar un casting.
• Idear, desarrollar y realizar en común, al menos un proyecto fotográfico: la exposición
• Creación de perfiles profesionales para web 2.0. Redes sociales.
• Realización del diseño de un proyecto fotográfico.
• Diseño de la ejecución técnico y procedimental de un proyecto fotográfico
• Diseño de la puesta en escena del proyecto fotográfico
• Elaboración del plan de trabajo y el presupuesto del proyecto fotográfico
• Organización de los recursos de una empresa fotográfica.
Proyectos fotográficos · 3h/semana
• Realizar el diseño de un proyecto fotográfico.
• Diseñar la ejecución técnica y procedimental de un proyecto fotográfico.
• Diseñar la puesta en escena valorando de un proyecto fotográfico.
• Organizar los recursos propios de una empresa fotográfica.
• Elaborar el plan de trabajo y el presupuesto de un proyecto fotográfico.
• Entender el proceso de creación de un proyecto fotográfico desde la idea hasta la exhibición en público.
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• Ejercicios con Photoshop de gestión de color, técnicas de digitalización y montaje de imágenes y saber explicar las diferentes herramientas.
• Ejercicios con Ilustrator de dibujo básico y transformación de objetos.
• Photoshop
• Ilustrator
• Aprender el uso y producción de multimedia mediante las herramientas informáticas a video, internet e impresión.
• Establecer un flujo de trabajo digital que nos permita retocar imágenes, diseñar gráficos y logotipos teniendo en cuenta los diferentes soportes audiovisuales y su uso final bien sea web, video, cine, DVD o impresión.
• Integrar diseños de Photoshop e Illustrator de una manera creativa y profesional.
• Dominar los conceptos de retoque bitmap y diseño vectorial para realizar proyectos que estén a la altura de sus inquietudes creativas.
Tratamiento fotográfico digital · 5h/semana
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• Manejo de la cámara y de los equipos de medición de luz.
• Tomar fotografías con los distintos sistemas de enfoque y velocidades de disparo, experimentando el diafragma, el obturador y la sensibilidad de la cámara bajo distintas condi-ciones.
• Organizar diversas composiciones fotográficas para retra-tos, reportajes de moda o publicaciones determinadas.
• Montar un estudio fotográfico con los fondos e iluminación para un bodegón.
• Puesta a punto, montaje, desmontaje y emplazamiento de la cámara fotográfica y de los equipos auxiliares.
• Realización del proceso de control de la exposición fo-tográfica.
• Estudio de la luz como elemento principal de trabajo.
• La composición como técnica de comunicación visual.
• Realización de la toma fotográfica en diferentes proyectos de retrato y moda, reportaje, bodegón y publicidad.
• Montar, desmontar y saber situar la cámara y equipos auxiliares.
• Realizar el proceso de control de la exposición mediante el exposímetro de cámara y medidores externos.
• Aprender a combinar los tres parámetros de exposición: velocidad, diafragma y sensibilidad.
• Conocer los distintos sistemas de iluminación.
• Estudiar las reglas de composición.
• Tomar fotografías en diversos proyectos, aplicando criterios técnicos, estéticos, comunicativos y de composición.
Toma fotográfica · 7h/semana
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• Ejercicios prácticos de calibración de la cámara fotográfica y la pantalla del ordenador.
• Realización de ejercicios de cada uno de los contenidos teóricos con el programa Photoshop.
• Prácticas en el aula de impresión con diferentes tipos de papeles y tintas.
• Salidas a laboratorios e imprentas para conocer los modos de impresión y mantenimiento de las máquinas.
• Calibración de la cámara fotográfica y el monitor
• Tratamiento de archivos digitales
• Copias impresas
• Archivo y catalogación de materiales fotográficos
• Procesos de acabado y presentación de copias fotográfi-cas.
• Conservación y mantenimiento del material fotográfico.
• Aprender los procesos de preparación de imágenes digitales.
• Conocer el mantenimiento y control de máquinas y equipos de impresión, acabado y archivo fotográfico.
• Comprender las diferentes técnicas de impresión de copias fotográficas; de acabado fotográfico, finalización y montaje; y de conservación y mantenimiento de materiales fotográficos.
• Conocer los métodos de catalogación y organización de archivos de imágenes en proyectos y trabajos fotográficos.
Procesos finales fotográficos · 3h/semana
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CONTENIDOS• Derecho del trabajo. El contrato de trabajo.
• Condiciones de trabajo: salario, tiempo de trabajo y descanso laboral.
• Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo. Seguridad Social.
• Los equipos de trabajo. Los conflictos y su gestión. La representación de los trabajadores en la empresa.
• Salud laboral y riesgos profesionales. Planificación de la prevención de riesgos en la empresa.
• El mercado de trabajo y la búsqueda activa de empleo.
• La realización de pruebas de orientación y dinámicas so-bre la propia personalidad y el desarrollo de las habilidades sociales.
• La preparación y realización del currículum vítae (CV) y de entrevistas de trabajo.
• Identificación de la normativa laboral del sector, de los contratos más utilizados y de los convenios colectivos de aplicación.
• La cumplimentación de recibos de salario de diferentes características y otros documentos relacionados.
• Comprender la organización y características del sector productivo correspondiente, así como los mecanismos de inserción profesional; conocer la legislación laboral y los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales.
• Aprender por sí mismos y trabajar en equipo, así como formarse en la prevención de conflictos y en la resolución pacífica de los mismos en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social.
• Trabajar en condiciones de seguridad y salud, así como prevenir los posibles riesgos derivados del trabajo.
• Desarrollar una identidad profesional motivadora de futuros aprendizajes y adaptaciones a la evolución de los procesos pro-ductivos y al cambio social.
• Afianzar el espíritu emprendedor para el desempeño de actividades e iniciativas profesionales.
• Identificar y valorar las oportunidades de aprendizaje y su relación con el mundo laboral, analizando las ofertas y demandas del mercado laboral para gestionar su carrera profesional.
Formación y orientación laboral · 3h/semana
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OBJETIVOS PRÁCTICAS
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CONTENIDOS
• Elaboración de distintos correos electrónicos.
• Conversaciones profesionales por correo electrónico.
• Lectura y traducción de manuales y especificaciones de equipamiento audiovisual.
• Elaboración de un tutorial.
• Running dictation.
• Elaboración y grabación de una presentación.
• Crear un tráiler para una producción audiovisual.
• Elaboración y dramatización de un anuncio televisivo.
• Language tools: e-mails, presentations and manuals.
• Technicalities. Image, sound, software.
• Trailers.
• The music industry.
• The video clip.
• Videotutorials.
• British Broadcasting Corporation (BBC).
Inglés I · 2h/semana
• Aplicar técnicas expresivas para la elaboración de correos electrónicos de carácter profesional y para la elaboración de pre-sentaciones de carácter profesional.
• Utilizar correctamente el vocabulario técnico relacionado con el cine, la televisión y la radio.
• Comprender textos, tanto escritos como orales, de tipo técnico relacionados con la industria audiovisual.
• Producir, de manera oral y escrita, textos de tipo técnico o relacionados con la industria audiovisual.
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