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BACHILLERATO TECNOLOGICO EN SISTEMA ABIERTO PROF. VÍCTOR CRUZ GONZÁLEZ.

ASIGNATURA:HISTORIA DE MÉXICO. TRIMESTRE: 5°

INSTITUTO TECNOLOGICO BRIDGE“Donde tu esfuerzo de hoy, será la consolidación de tu

mañana”PLANEACION DE CLASE

ALUMNO (A) ______________________________________________________________________________________Fecha Tema Actividades de Aprendizaje Puntuación

10-08-13 1. La historia.1.1 revisión del método histórico

Investigación en libros y elaboración de un mapa conceptual. ACT 1 2.5

17-08-13  2. Época prehispánica.Descripción de la época prehispánica.

Investigación en libros, realizar un resumen elaboración de un mapa mental. Y un cartel sobre esta época prehispánica. ACT. 2 5

24-08-13  3. La conquista de México. Investigación en libros elaborando un resumen, una línea del tiempo y un cartel. ACT 3VISITA AL MUSEO DE HISTORIA NACIONAL. (CASTILLO DE CHAPULTEPEC)

5

31-08-13  4. Época virreinal.Hechos importantes de la época virreinal.

Realizar una investigación en libros, preparando una exposición elaborando un collageACT 4 5

07-09-13 5. La independencia de México. 1810-1821. Investigación en libros y elaborar un cuadro comparativo, entre la insurgencia y los realistasACT 5 2.5

14-09-13  6. México independiente. Investigar en libros, elaborando una línea del tiempo hasta 1876, y un mapa conceptual.

21-09-13  6. México independiente,. Investigar en libros y elaborar un cuadro comparativo sobre las diferentes guerras a nivel internacional. ACT 6 5

28-09-13 7. El Porfiriato. Cuadro comparativo del Porfiriato en las áreas social, económica y política.

Investigar en libros, y elaborar un cuadro comparativo de las actividades sociales, económicas y políticas del país. ACT 7ENTREGA DEL INFORME DE LA VISITA AL MUSEO DE HISTORIA NACIONAL.

520

05-10-13  8. El maderismo un análisis de las propuestas del movimiento maderista

Elaboración de una monografía de Francisco I Madero. Y elaboración de un mapa mental. ACT 8 2.5

12-10-13 9 1913-1920. Revolución Mexicana. Investigación en libros, elaborando un mapa mental sobre los hechos importantes de la Revolución Mexicana. ACT 9 2.5

19-10-13 10. Cuadro comparativo de los periodos de 1920- 1940 y 1940-2000.

Elaboración de un cuadro comparativo de los diferentes sexenios en México.Elaboración de un collage. ACT 10. 5

26-10-13 EXAMEN FINAL. ELABORACIÓN DE UN EXAMEN ESCRITO.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACTIVIDADES 40% (10 ACTS.)

VALOR POR ACTIVIDAD 5

MUSEO 20 %

EXAMEN 40%

ASISTENCIA 100% 10 % EXTRA.