INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE CHIQUINQUIRA SEDE CUARTO CENTENARIO Rectora: Gloria Marcela...

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INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE CHIQUINQUIRA CHIQUINQUIRA

SEDE CUARTO CENTENARIOSEDE CUARTO CENTENARIO

Rectora: Gloria Marcela Delgado Parada.Rectora: Gloria Marcela Delgado Parada. Nombre del Proyecto: “CONVIVAMOS CON Nombre del Proyecto: “CONVIVAMOS CON

LA HORMIGA ARRIERA”LA HORMIGA ARRIERA” Docente: Maria Eugenia MéndezDocente: Maria Eugenia Méndez Estudiantes: James Mauricio Bermúdez Q.Estudiantes: James Mauricio Bermúdez Q. Gersey Esteban Jurado.Gersey Esteban Jurado. Cristhian Alexander Ortiz P.Cristhian Alexander Ortiz P. Municipio: Roldanillo ValleMunicipio: Roldanillo Valle

“ “ Convivamos con Convivamos con las arrieras”las arrieras”Institución EducativaInstitución Educativa

“ “ Nuestra Señora de Chiquinquirá Nuestra Señora de Chiquinquirá ””

Sede Cuarto CentenarioSede Cuarto CentenarioMUNICIPIO DE ROLDANILLO MUNICIPIO DE ROLDANILLO

VALLE DEL CAUCAVALLE DEL CAUCA

Destrucción contínua de los árboles y demás plantas en la sede Cuarto

Centenario y sus alrededores causada por las hormigas arrieras.

Controlar a las hormigas arrieras para tener un ambiente acogedor en la

escuela y sus alrededores

• Desarrollar métodos eficaces para controlar las arrieras sin perjudicar el medio ambiente

• Mejorar el medio ambiente de la escuela y sus alrededores

• Recuperar la Gruta como sitio turístico- religioso y ecológico de nuestro municipio

• Observación directa en el medio • Investigación en diferentes fuentes :- Libros- Personas- Videos- Internet

• Organización y análisis de la información • Socialización de la información• Experimentación de métodos de control que no dañen el medio•Reforestación del entorno escolar, sus alrededores y la Gruta

• Erradicación de las arrieras en el entorno escolar con métodos ecológicos.• Arborización del patio de la escuela y zona de entrada a la Gruta.

• Se ha venido realizando un trabajo interinstitucional .

• Motivación de los niños por la investigación ,y el respeto y conservación de la naturaleza.

1.Cada ser de nuestro planeta tierra, tiene una función dentro de esta, si eliminamos una especie, habrá desequilibrio en la naturaleza.

2.Los árboles crean un ambiente acogedor.

3.Para solucionar un problema debemos partir de la investigación .

4.Uniendo nuestros esfuerzos podemos cambiar nuestro entorno.

La Gruta. Declarada, sitio turístico y religioso del La Gruta. Declarada, sitio turístico y religioso del municipio 1976municipio 1976

La Gruta. Declarada, sitio turístico y religioso del La Gruta. Declarada, sitio turístico y religioso del municipio 1976municipio 1976

Inicio de la reforestación en La Gruta

2002

Inicio de la reforestación en La Gruta

2002

Preparación del terreno en La Gruta Preparación del terreno en La Gruta 20022002

Preparación del terreno en La Gruta Preparación del terreno en La Gruta 20022002

Preparación del terreno en el patio de la escuela Preparación del terreno en el patio de la escuela 2002 2002

Preparación del terreno en el patio de la escuela Preparación del terreno en el patio de la escuela 2002 2002

Patio de la escuela reforestado 2004Patio de la escuela reforestado 2004Patio de la escuela reforestado 2004Patio de la escuela reforestado 2004

Patio de la escuela reforestado 2004Patio de la escuela reforestado 2004Patio de la escuela reforestado 2004Patio de la escuela reforestado 2004

Patio de la escuela reforestado 2005Patio de la escuela reforestado 2005Patio de la escuela reforestado 2005Patio de la escuela reforestado 2005

Patio de la escuela reforestado 2005Patio de la escuela reforestado 2005Patio de la escuela reforestado 2005Patio de la escuela reforestado 2005

Patio de la escuela reforestado 2005Patio de la escuela reforestado 2005Patio de la escuela reforestado 2005Patio de la escuela reforestado 2005

Patio de la escuela reforestado 2005Patio de la escuela reforestado 2005Patio de la escuela reforestado 2005Patio de la escuela reforestado 2005

Preparación de abono orgánico 2006Preparación de abono orgánico 2006Preparación de abono orgánico 2006Preparación de abono orgánico 2006

Preparación de abono orgánico 2006Preparación de abono orgánico 2006Preparación de abono orgánico 2006Preparación de abono orgánico 2006

Preparación de abono orgánico 2006Preparación de abono orgánico 2006Preparación de abono orgánico 2006Preparación de abono orgánico 2006

Limpieza de árboles sembrados en La Gruta Limpieza de árboles sembrados en La Gruta

20062006Limpieza de árboles sembrados en La Gruta Limpieza de árboles sembrados en La Gruta

20062006

Limpieza de árboles sembrados en La Gruta Limpieza de árboles sembrados en La Gruta

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20062006

Limpieza de árboles sembrados en La Gruta Limpieza de árboles sembrados en La Gruta

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20062006

Zonas por reforestar en La Gruta 2006Zonas por reforestar en La Gruta 2006Zonas por reforestar en La Gruta 2006Zonas por reforestar en La Gruta 2006

Zonas por reforestar en La Gruta 2006Zonas por reforestar en La Gruta 2006Zonas por reforestar en La Gruta 2006Zonas por reforestar en La Gruta 2006

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Aplicación del abono orgánico fabricado por los Aplicación del abono orgánico fabricado por los estudiantes en los árboles de La Gruta 2006estudiantes en los árboles de La Gruta 2006

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Recolección de basuras y limpieza de las Recolección de basuras y limpieza de las

zonas verdes de La Gruta 2006zonas verdes de La Gruta 2006Recolección de basuras y limpieza de las Recolección de basuras y limpieza de las

zonas verdes de La Gruta 2006zonas verdes de La Gruta 2006

Recolección de basuras y Recolección de basuras y limpieza de La Gruta 2006limpieza de La Gruta 2006Recolección de basuras y Recolección de basuras y limpieza de La Gruta 2006limpieza de La Gruta 2006

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