Integrantes del equipo: CABRERA GONZÁLEZ MARICELA. VÁZQUEZ SARMIENTO CARMEN. BERENICE SALAZAR...
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- Integrantes del equipo: CABRERA GONZLEZ MARICELA. VZQUEZ
SARMIENTO CARMEN. BERENICE SALAZAR SALGADO. CRISTEL VAZQUEZ
HERNANDEZ. MARISOL GONZALEZ CRUZ. LUCIA PLUMA POLVO. ANGELICA
MOLINA ROLDAN Benemrita Universidad Autnoma de Puebla Facultad de
Psicologa. Materia: Capacitacin. Profesora: Brenda Elena de la Rosa
Daz.
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- CARTA DESCRIPTIVA.
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- QU ES UNA CARTA DESCRIPTIVA ? La carta descriptiva de un curso
es un documento en el que se indican, con la mayor precisin
posible, las etapas bsicas de todo proceso sistematizado.
Planeacin. Realizacin. Evaluacin.
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- CULES SON LAS VENTAJAS DE LAS CARTAS DESCRIPTIVAS? Brindan la
oportunidad de que las personas que intervienen en la actividad de
un proceso educativo coordinen sus funciones, an en su capacidad y
concilien sus intereses legtimos. Usar una carta descriptiva en
cada capacitacin facilita la tarea del capacitador, sobre todo de
los que recin inician sus actividades como capacitadores. El papel
normativo de un programa en empresas grandes es doblemente
necesario: por un lado, garantiza que el personal tendrn un
aprendizaje semejante, pues el deber de cada empresa es dar a sus
empleados un mnimo de homogeneidad en contenido y calidad; por el
otro, les facilita la posibilidad de revalidacin de trabajo. El
programa de la capacitacin tambin posibilita una participacin ms
activa
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- CULES SON LAS CARACTERSTICAS DE LAS CARTAS DESCRIPTIVAS? Datos
para la identificacin Nombre de la capacitacin al que corresponde
sta. Tipo de capacitacin. Responsable de la capacitacin Centro
donde se imparte la Capacitacin. Empresa. (es conveniente anotar
los datos de la validez oficial otorgada al programa). Informacin
relativa al nmero de horas de trabajo que comprende el curso, a la
distribucin de horas, al valor de los crditos, etc.
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- PROPSITOS GENERALES. Los propsitos generales constituyen la
presentacin del programa, en la cual se comunican las finalidades
ms generales de la capacitacin, su razn de ser y su posicin
respecto a otros cursos. La redaccin de los propsitos generales
debe ser clara y precisa y debe delimitar, aunque sea
convencionalmente, el alcance de cada etapa.
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- OBJETIVOS TERMINALES. Los objetivos terminales pueden ser
considerados una seccin de compromiso, ya que en ellos se precisa
lo que el personal ser capaz de lograr al trmino de su aprendizaje;
esta seccin no puede omitirse, ya que de estos objetivos se
obtienen indicadores que permitirn delimitar el contenido temtico y
redactar (si fuera necesario) los objetivos especficos. Adems, los
objetivos permiten planear las experiencias de aprendizaje, las
etapas didcticas y la realizacin de la evaluacin. Esta seccin del
programa es de carcter imperativo
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- CONTENIDO TEMTICO. En la carta descriptiva, el contenido
temtico tiene por funcin ubicar, en el marco de conocimientos
determinados, lo que ya se indic en los objetivos terminales, los
cuales se enlazan a los objetivos especficos del tema.
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- OBJETIVOS ESPECFICOS. Los objetivos especficos son la seccin ms
laboriosa porque en sta los propsitos generales, los objetivos
terminales y el contenido temtico del curso, se traducen en
objetivos especficos, los cuales pueden ser tantos como sea
necesario, a fin de que la suma se traduzca en la meta de la
capacitacin.
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- CRITERIOS Y MEDIOS PARA LA EVALUACIN. La evaluacin nos muestra
la medida en la que logramos nuestros propsitos. La evaluacin
implica no slo otorgar una calificacin, sino ver en qu medida se
lograron los objetivos de aprendizaje. La carta descriptiva indica
cmo, cundo y con qu propsitos se realizan evaluaciones en la
capacitacin.
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- ELEMENTOS DE OPERACIN. Los elementos de operacin pueden ser una
seccin anexa a la carta descriptiva, ya que brinda informacin que
comnmente se ignora: por ejemplo: Disposiciones generales
(recomendaciones, acuerdos, anlisis, etc.). Inventario de recursos
(recursos materiales y recursos humanos de los que se dispone).
Procedimientos de revisin (revisar, actualizar y modificar el
programa). Cronograma, que debe ser lo ms preciso posible
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- GRACIAS.