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sEste trabajo decribe la iraque pueden tener algunos niños pordiversos factores, y como se debe manejar
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Ira en niñosCarmen Escalante
Que es?
La ira es una de esas emociones que nos llaman a reaccionar rápidamente
un tipo de respuesta precaria ante frustraciones, peligro, miedos, celos o sentimientos de injusticia, pero también es una forma de auto-expresión y, a veces como un niño que de la declaración de independencia
Hay muchas cosas que pueden desencadenar la ira de un niño, ya veces el resultado es la agresión
Fisiología
Cuando te enojas tanto su ritmo cardíaco y la presión sanguínea puede aumentar.
Por edades
De 0 a 3 años: los niños comienzan a dominar la capacidad de reprimir impulsos de agresión física cuando están enojados
De 3 a 6 años: están aprendiendo a identificar los
estados emocionales básicos en sí mismos y otros con el uso de las palabras
De 6 a 10 años: recurren a conductas de violencia física (devolver los juguetes, empujan o golpean a sus padres o compañeros )
Modo de expresarla
Gritos Golpes Miradas Llantos pataletas
COMPONENTES
1. El estado emocional de la ira
Esto es la emoción misma, como una sensación experimentada cuando un objetivo esta frustrado
Fabes y Eisenberg describen situaciones de estres comunes en el aula:
1. Invasión de su espacio2. Cuando el niño es ignorado3. El incumplimiento de ordenes
2.Expresion de la ira
Atravez del llanto,gritos,etc; pero no resuelven el problema
Resisten activamente física o verbalmente en defensa de su posición
Agresivamente o negativamente Tratan de evadir el provocador
3. La comprensión del enojo
La capacidad de los niños a reflexionar sobre el enojo es algo limitado, los niños necesitan la orientación de los maestros y padres de familia en la comprensión y la gestión de su sentimientos de ira
Como manejarla?
1.PARAR Si el niño se siente
fuera de control, debe ser separado de la persona que tiene ganas de lastimarse.
Ella debe salir de la habitación.
2.Calmarse
Se puede tratar de tomar respiraciones profundas, beber un vaso de agua, distrayendo a sí misma con una canción o un cuento, o jugando solo.
3.Pensar antes de actuar
Anime al niño a preguntarse, "¿Qué es lo que quiero que suceda?
Explicarle que no debe dejar que la ira suceda
4.Considerar los sentimientos de la otra persona
Los niños pueden empezar a mostrar empatía desde los 3 años
Tratar de hacerle entender al niño el punto de vista de la otra persona, así como el quiere que su punto de vista sea entendido
5.Buscar soluciones
Ayude a su niño a ver más allá de "lo odio y lo que no eres bueno.“
A ver si puedes encontrar un compromiso que ambas partes estén de acuerdo.
Disculparse a menudo ayuda
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por se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-SinDerivadas 2.5 Perú.
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