La familia, el docente y el interés

LA FAMILIA, EL DOCENTE Y EL INTERÉS PERSONAL, COMO FACTORES MOTIVACIONALES EN EL

ESTUDIANTE

Universitarias:

Huanca Saire Vianca FátimaLara Mamani Reyna IngridMamani Calle AlinaSalgado Mamani Blanca Nieves

PSICOLOGIA

EDUCATIVA I

11 DE JUNIO DEL 2012

UNIDADEDUCATIVANOCTURAVICENTE TEJADA

TEMA: LA FAMILIA, EL DOCENTE Y EL INTERÉS PERSONAL, COMO FACTORES MOTIVACIONALES EN EL ESTUDIANTE

LUGAR: ubicado en la calle 9 esquina Jorge Squier, de Villa Tejada Rectangular, Distrito Municipal Uno, de la Ciudad de El Alto, cerca a la Ciudad Satélite.

GRADO: Son de 6to de Secundaria de la Unidad Educativa Nocturno “Vicente Tejada

II. JUSTIFICACION

La encuesta de temática “Vocación e intereses educacionales y profesionales”, es importante porque es un instrumento que nos ayuda a descubrir si el estudiante va estudiar en un futuro.

III. OBJETIVOSObjetivo General • Determinar la importancia de la motivación en el estudiante; por parte de la familia, el docente y personal; mediante un test para poder tomar decisiones que le permitan acceder a estudios superiores, u obtener un oficio.  Objetivos Específicos•Identificar si el estudiante se siente motivado para estudiar y cuenta con información suficiente para realizar una carrera profesional, técnica, militar, etc. •Analizar de acuerdo al test aplicado las posibilidades que cada estudiante presente para acceder a estudios superiores, tomando en cuenta su situación económico – social.

•FASES DE LA REALIZACIÓN DE LA ENCUESTA PLANIFICADA

a)Recolección de Datosb)Análisis de Datosc) Organización de Datos

•ELABORACIÓN DE CUADRO Y GRAFICAS

¿TRABAJAN ACTUALMENTE EN ALGO?

¿Cuántas personas viven en la misma casa?

SEXO

¿Por qué razón elegir una carrera?

¿En qué centro superior estudiarías?

¿Tienes hermanos Profesionales?

FOTOS

El profesor de Música, con el que tuvimos una charla sobre los estudiantes de la U. E.

FOTOS

Los estudiantes de 6to de Secundaria, que asisten sin uniforme, por que es por la noche.

FOTOS

DIRECTOR de la Unidad Educativa Nocturno “Vicente Tejada”

VI. CONCLUSIONES