Lectura y escritura de cantidades mayores o iguales a 100000

Lecturayescrituradecantidadesmayoresoigualesa100000

¿Cuálesnúmeroscompletancadaserienumérica?

5 4 3 2

6 4 2

5 3 2

4 2 1

Anadeberesolverlassiguientessecuenciasnuméricasyencontrarlacantidadqueseforma

6 5 4 3 2 1

6 5 4 3 2 1

6 5 4 3 2 1

6 5 4 3 2 1

Alcompletarlocorrectamenteobtenemos

Lacantidadencomúnquesehaformadoes654321

¿Quépasasicolocamosesacantidadenunacajadevalores?

CM DM UM c d u

6 5 4 3 2 1

Tenemos,1unidad,2decenas,3centenas,4unidadesdemillar,5decenasdemillary6centenasdemillar.

¿Cómoseleecorrectamenteesacantidad?Seiscientoscincuentaycuatromiltrescientosveintiuno

¿Cómoseformaelnúmero100000?

Sia99999lesumamos1:Elnúmero99999quesilesumamos1unidadalasunidadessimplesseobtiene100000.Esigualaunacentenademillar.

veamos:

¿Cómodescomponemosunacantidadcomolasiguiente?

400000+50000+6000+700+80+9=456789

¿Cómoseleencantidadesmayoresque99999?

•  234560:Paraestenúmerocomenzamosporlasegundaclase(234)ypronunciamoslapalabramil,antesdeleerlaprimeraclase(560).•  Selee:Doscientostreintaycuatromilquinientossesenta.

•  840015:Paraleerestenúmerocomenzamosporlasegundaclase(840)ypronunciamoslapalabramil,antesdeleerlaprimeraclase(015).

•  Selee:Ochocientoscuarentamilquince.