L’eso a l’institut damià campeny

L’ESO a l’Institut Damià Campeny

Curs 2013-2014

El marc horari

Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres

8,00-9,00

9,00-10,00

10,00-11,00

11,00-11,30 PATI PATI PATI PATI PATI

11,30-12,30

12,30-13,30Opt. 2n Opt. 3r Opt. 1r

13,30-14,30

15,30-18,30Reunions diverses

professorat

Entre Primària i Secundària…

• Traspàs d’informació al mes de juny, quan ja han sortit les llistes definitives d'admissió.

• Després de la primera avaluació, retorn dels resultats a les escoles.

• Visites de les escoles que ho desitgin durant el segon trimestre.

Diferències i similituds entre Primària i Secundària

Primària Secundària

Pocs professors/es Un professor/s per a cada matèria

Horari partit Horari intensiu

Deures Deures

Tutoria única Tutoria individual

Autonomia limitada Autonomia progressiva

Col·laboració família-escola Col·laboració família-institut

OrganitzacióMatèries 1r 2n 3r

Llengua catalana i literatura 3 3 3

Llengua castellana i literatura 3 3 3

Llengua estrangera 3 3 3

Matemàtiques 3 4 3

Ciències de la naturalesa 3 3 4

Ciències socials, geografia i història 3 3 3

Educació física 2 2 2

Música 2 2 0

Educació visual i plàstica 1 2 1

Tecnologies 2 2 2

Educació per a la ciutadania - - 1

Religió / Alternativa Rel. 2 0 2

Tutoria 1 1 1

Matèries optatives 2 2 2

(Treball de síntesi) (1) (1) (1)

El 4t curs d’ESO: els itineraris

Matèries Hores setmanals

Llengua catalana i literatura 3

Llengua castellana i literatura 3

Llengua estrangera 3

Matemàtiques 4

Ciències socials, geografia i història 3

Educació èticocívica 1

Educació física 2

Religió / Alternativa Rel. 1

Tutoria 1

(Projecte de recerca) (1)

Matèries optatives específiques 9

Itineraris de 4t d’ESO

Bloc 1: Cicles Bloc 2: Humanístic-social Bloc 3: Científic-tecnològic

Tecnologia Llatí Biologia i Geologia

Informàtica Informàtica Física i Química

Biologia i Geologia Ed. Visual i Plàstica Tecnologia

Francès 2ª llengua Francès 2ª llengua

El Pla d’Acció Tutorial (PAT)

Activitatscomplementàries

Lligades a l’acció tutorialObligatòries perquè completen

la formació humana i acadèmica

Orientació personal, acadèmica i professional

A 1r i 2n, es treballa sobre la persona

A 3r i 4t, es comença l’orientació acadèmica i professional

Seguiment de l’alumnatDins de l’aula amb el

tutor/a de grupActivitats en horari fix

Fora de l’aula, amb el tutor/a individual

Treball conjunt amb les famílies

Plataforma virtual

El tractament de la diversitat

EukairiaA 4t d’ESO, estades a empreses

Objectiu: facilitar

l’acreditació del GESO

Tractamentde la

diversitat

Atenció a la diversitat

individualitzada (ADI)

Atén als processos bàsics

de les competències

Avaluació

• Criteris fixats pel centre i esmicolats per cada Departament didàctic

• Seguiment trimestral, amb entrevista personal amb famílies

www.damiacampeny.catinfo@idc.cat

Gràcies