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Liceo Franco Mexicano – Reglamento interior de la maternal 2017-2018 página 1
Liceo Franco-Mexicano
REGLAMENTO INTERIOR DE LA MATERNAL 2019-2020 (Aprobado en el Consejo de Escuela del 12 de Junio del 2017)
« L’obéissance à la loi qu’on s’est prescrite est liberté » Jean-Jacques ROUSSEAU
El Liceo Franco-Mexicano, A.C. es uno de los establecimientos franceses en el extranjero de la red de la A.E.F.E.
(Agencia para la Enseñanza Francesa en el Extranjero. Sitio web : http://www.aefe.fr).
El Liceo Franco Mexicano, A. C. forma una sociedad educativa fundada en el principio de laicismo, el cual implica la
tolerancia, la neutralidad política, ideológica, religiosa y el respeto hacia los otros tanto en su persona como en sus
convicciones.
Conforme a las disposiciones del artículo L. 141-5-1 del código de la educación, está prohibido el porte de signos o
de vestimentas con los cuales los alumnos manifiesten ostensiblemente pertenecer a una religión. Cuando un
alumno desconoce la interdicción presentada en el apartado anterior, el jefe de la institución organiza un diálogo
con dicho alumno antes de entablar cualquier procedimiento disciplinario.
El Liceo Franco Mexicano, A. C. constituye un lugar de instrucción y de educación en donde el respeto de cada quién
de sus obligaciones y el ejercicio de sus derechos, prepararán a los alumnos a su libertad de individuos y a su
responsabilidad de ciudadanos.
El presente reglamento interior ha sido realizado dentro de estos principios. La inscripción de un alumno en el
Liceo Franco Mexicano, A. C. significa tanto para él, como para su familia, apegarse a las disposiciones de este
reglamento y comprometerse a acatarlo plenamente.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS
I. Derechos de los alumnos
Cada alumno posee individualmente el derecho al respeto de su integridad física y de su libertad de conciencia, así
como de su trabajo y de sus bienes. Él dispone de la libertad de expresar sus opiniones, dentro de un espíritu de
tolerancia y de respeto de los demás.
Los derechos colectivos de los alumnos tienen como marco su derecho a la educación pero también su libertad de
información y de expresión, en el respeto del pluralismo y de los principios de neutralidad y de laicismo.
II. Las obligaciones de los alumnos
Estas se imponen a todos los alumnos, sea cual fuere su edad o su grupo e implican el respeto de las reglas de
funcionamiento de la vida colectiva.
Como cada miembro de la sociedad educativa, los alumnos deben cuidar y respetar el estado del inmueble así como
el material que utilizan y facilitar el diálogo para un comportamiento responsable.
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En caso de la falta de estas obligaciones, se aplicarán las sanciones previstas en el presente reglamento interno sin
prejuicio de eventuales consecuencias judiciales o penales en caso de delito.
II-1.- La obligación de asistencia y puntualidad
Es la obligación fundamental de todo alumno que nada ni nadie puede cambiar.
II-2.- El respeto hacia los demás y de sus bienes
Los alumnos deben respetar a los miembros de la sociedad educativa tanto en su persona como en sus bienes.
Existe igualmente un deber de tolerancia y de respeto hacia los demás en su personalidad y sus convicciones y una
garantía de protección contra toda agresión física o moral y “el deber que resulta para cada uno de no recurrir a
ningún tipo de violencia”.
II-3.- La obligación de respetar el reglamento interior del establecimiento
El reglamento interior define entre otras cosas “los derechos y los deberes de cada uno de los miembros de la
comunidad escolar”.
Todos los miembros de la comunidad, tanto alumnos como adultos, deben apegarse a las reglas de funcionamiento
del establecimiento y a sus especificidades, en particular a aquellas que están ligadas a la legislación local.
VIDA COTIDIANA DEL ESTABLECIMIENTO
I. Admisión
Para ser admitidos en la maternal, los niños no pueden traer pañal ni calzón entrenador y debe de poder avisar
cuando quiere ir al baño. Ellos deben tener 3 años antes del 31 de diciembre del año en curso. Un periodo de
adaptación de algunas semanas puede ser necesario desde el momento de su primer ingreso. Si las dificultades
persisten, el equipo educativo tomará las medidas apropiadas.
Documentación a entregar:
. Acta de nacimiento, partida de nacimiento, ficha de estado civil o “livret de famille” (original y fotocopia)
. Fotocopia de las identificaciones de los padres o de los responsables legales
. Cuaderno de evaluaciones y constancia de estudios si el alumno ha sido previamente escolarizado.
. 2 fotos recientes
. Original y fotocopia de la cartilla de vacunación
II. Horario de clases y de acceso a los salones
Los cursos tienen lugar de lunes a viernes de 8h00 a 13h00.
El acceso a la escuela está autorizado a partir de las 7h30 y hasta las 8h00 a más tardar. Los maestros reciben a los
alumnos en su salón desde las 7h50. A partir de la segunda quincena de septiembre los adultos ya no están
autorizados a ingresar por las mañanas en la maternal.
III. Asistencia y obligaciones escolares
La inscripción a la escuela implica el compromiso de una asistencia regular y de puntualidad.
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El desarrollo de la personalidad del alumno de edad de maternal y la garantía de una buena preparación para la
escuela primaria están estrechamente ligadas con la asistencia. A falta de una asistencia regular, el alumno podrá
ser dado de baja de la lista de inscritos como resultado de la decisión del equipo educativo
III-1. Ausencias y control de asistencia
La asistencia de los alumnos es obligatoria a todos los cursos hasta el último día de cada trimestre.
Es deseable que toda ausencia sea informada el mismo día vía telefónica o por correo electrónico
(maternel@lfm.edu.mx) y justificada en el intervalo de las primeras 48 horas por los padres del alumno o por la
persona responsable en caso de ausencia de estos últimos. Deben informar los motivos de la ausencia presentando
si se da el caso, un justificante médico.
Las ausencias previsibles deben ser informadas con antelación.
En caso de enfermedad contagiosa, la familia debe dar aviso inmediatamente al secretariado de la maternal
(maternel@lfm.edu.mx o al tel. 9138-8080 ext. 234 de 8:00 a 14:00 h) y entregar un certificado médico que indique
el nombre de la enfermedad así como el número de días de ausencia del alumno (días de reposo).
III-2. Retardos
Los alumnos que por la mañana llegan tarde son recibidos en el vestíbulo principal y son llevados a su salón por
una vigilante, la “prefecta”. Si es uno de los papás que trae al niño, entonces éste deberá solicitar un papelito de
entrada con la secretaria de la maternal.
Al 4º retardo en el trimestre, se enviará a la familia una advertencia escrita. Al 5º retardo del trimestre, el alumno
no será aceptado en clase la mañana completa.
Si no se confirma ninguna mejoría, la dirección se reserva el derecho de tomar medidas más severas, pudiendo
incluso llegar a rechazar la reinscripción al alumno para la el siguiente ciclo escolar.
III-3 Ausencia en natación, dispensas en educación física y deportiva
Todas las clases son obligatorias durante los horarios escolares. Únicamente los alumnos que cuenten con un
certificado médico estarán dispensados de la alberca o de las actividades deportivas. Las dispensas médicas
anuales son aceptadas: deben ser renovadas cada trimestre.
Las faltas repetidas sin justificante serán señaladas por el maestro al director quien citará a los padres del alumno.
IV. Salidas del establecimiento
La salida de los alumnos de maternal comienza a las 13h00, los padres de familia pasan a recogerlos a su salón en
donde permanecen bajo la vigilancia del maestro hasta las 13h15, después están bajo el cuidado de su asistente de
clase hasta las 13h45. Les aconsejamos a todos los papás que recojan a sus hijos rápidamente para evitar que
esperen durante mucho tiempo su llegada. Después de las 13h45, los alumnos son llevados por una prefecta al hall
del liceo y vigilados hasta las 14h15.
A partir de las 14h15 permanecen con los policías del LFM. Ningún alumno, excepto por algún motivo grave,
podrá permanecer después de las 14h15. Los retardos (después de las 14h15) por pasar a buscar a algún alumno
se someten a las mismas reglas que los retardos de la mañana.
Los padres de familia deberán, en el momento de la inscripción, dar una lista de personas autorizadas para recoger
al alumno y una copia de una identificación oficial de estas personas. La tarjeta LFM deberá ser presentada al
policía de la entrada de la maternal. Ningún adulto podrá ingresar a la maternal sin su tarjeta LFM, deberá esperar
fuera de la escuela hasta que su identidad sea verificada. La tarjeta LFM es personal. Ningún alumno será entregado
sin la presentación de la tarjeta LFM.
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Toda tarjeta extraviada deberá ser reportada a la dirección de la maternal.
El establecimiento no autoriza a ninguna persona a que se lleve a grupos de alumnos a fiestas particulares, es
necesario que se recojan a los niños de la forma acostumbrada y entregados posteriormente a la persona que los
padres de familia hayan escogido. Tampoco los maestros pueden distribuir ni invitaciones individuales ni regalos.
Un papelito de salida, expedido por la secretaria de la maternal es indispensable para los alumnos cuyos padres
pasen a recogerlos a la enfermería y para que salgan del liceo.
V. Seguridad y Responsabilidad
La vigilancia hacia los niños durante las actividades escolares debe ser continua y su seguridad debe ser
constantemente atendida, tomando en cuenta el estado y la distribución de los salones, del material escolar y de la
naturaleza de las actividades propuestas.
Cada alumno tiene el derecho de trabajar y de vivir en un ambiente de calma y de total seguridad. En consecuencia
cada uno, tanto adultos como alumnos, deben respetar estrictamente todas las consignas de seguridad con el fin de
evitar accidentes o bien limitar consecuencias.
1. Queda prohibido correr en los pasillos, arrojar proyectiles, dar empujones, tener actitudes brutales y
cualquier otro comportamiento susceptible de poner en riesgo la seguridad de otros.
2. Por razones de seguridad los padres de familia deben abandonar a la brevedad las instalaciones a la
hora de la salida. También queda prohibido que los alumnos encima de los techos de los juegos del patio, de los
muebles o de las rejas.
3. Ejercicios de evacuación y de comportamiento a seguir en caso de temblor o de incendio son
organizados regularmente en el establecimiento. Las consignas de seguridad se encuentran pegadas en cada salón.
Se solicita a todos, tanto al personal como a los alumnos, que respeten las consignas a ejecutar.
.4.Cada inicio de año escolar se solicita a los padres de familia su autorización para tomar y utilizar para
fines pedagógicos y educativos, una fotografía o un video de los alumnos. Su reproducción para fines comerciales
es totalmente prohibida.
VI. Pérdida y robo
Como en cualquier comunidad, desafortunadamente el Liceo Franco-Mexicano no está exento de sufrir algún robo
eventual, incluso si se toman medidas materiales en el interior del establecimiento. La escuela no se responsabiliza
por objetos extraviados y robados, pero es conveniente señalar cualquier incidente a la dirección.
No se aconseja de ninguna manera que los alumnos usen joyas: pueden ser peligrosas y la escuela no se hace
responsable si las pierden. Los alumnos tampoco deben traer dinero.
Las batas y la ropa que puedan quitarse, deberán ser marcadas con su nombre.
Existe un lugar, cerca de la oficina de la dirección en donde se guardan todos los objetos encontrados en el patio. Se
conservan durante un tiempo antes de ser enviados a la oficina de la APE, justo antes de iniciar cada periodo
vacacional.
VII. La vestimenta en el interior del establecimiento y uso de la bata.
Por respeto a los demás, los alumnos y el personal deberán portar una vestimenta limpia que no sea provocativa ni
excéntrica. Además deberán hacer prueba de corrección hacia todos los miembros de la comunidad educativa.
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Para permitir que sus hijos inicien a ser autónomos, lo cual es uno de los objetivos de la maternal, les pedimos los
vistan de manera práctica: evite los overoles o pantalones con peto, los tirantes, las agujetas complicadas.
El uso de la bata del LFM es obligatorio en la maternal. Esta bata está disponible en la APE (anexo en la entrada del
Liceo). La bata deberá imperativamente tener el nombre completo y la clase del alumno.
VIII. Respeto del material y de las instalaciones
El establecimiento es responsable de la seguridad de las personas durante las actividades que organiza al igual que
del buen estado del mobiliario y del material. De igual manera el personal, los alumnos y las familias son
responsables de los daños materiales que puedan ocasionar. Así pues, toda persona responsable de cualquier daño
intencional será sancionada según la falta cometida y deberá reparar el daño causado.
IX. Interlocutores y estructuras
IX.1 La dirección
El director vigila el buen desarrollo de la escuela y que se respete la reglamentación que le es aplicable. Recibe a
los padres de familia para toda situación concerniente al alumno y a su familia.
IX.2 El secretariado
La secretaria se encarga de cuestiones administrativas y de recibir a los padres de familia, se ocupa de organizar
las citas del director. Expide los papelitos de entrada y de salida. (Mail: maternel@lfm.edu.mx )
IX.3 Los prefectos
Ellos desempeñan un servicio de vigilancia hacia los alumnos.
IX.4 Los agentes especializados de la maternal “A.S.E.M.” o niñeras
Estos agentes son reclutados por el liceo y están bajo la autoridad de la dirección durante sus horas de servicio.
Contribuyen a la calidad en la atención a los niños gracias a su presencia activa al lado de ellos y del maestro.
Asisten también a los alumnos en el ámbito de la vida cotidiana y participan en la puesta en marcha de las
decisiones del consejo de maestros y de la dirección, son miembros del equipo educativo. Se encargan de mantener
todas las aulas, el material de cada grupo y de la escuela en buen estado de limpieza.
La “niñera” es un adulto con manejo de la lengua española y participa de hecho en la atención lingüística del idioma
materno de los alumnos de habla hispana.
IX.5 La Red de Ayuda a los alumnos con dificultades (G.A.E.D.)
Está compuesto por personal especializado (psicólogo, reeducador, ortofonista), son miembros del equipo
educativo e intervienen para ayudar al alumno que se topa con dificultades durante su escolaridad. Los padres de
familia son informados cuando algún integrante del G.A.E.D. trabaja con sus hijos.
La intervención individual no es posible más que con la autorización por escrito de los padres del alumno.
Teléfono: 9138 8069 Ext. 252 (psicólogo), Ext. 276 (ortofonista).
IX.6. Los padres de familia, representantes de padres de familia elegidos en el “Conseil d'école”
Son elegidos por escrutinio, por lista de representación proporcional del más fuerte, quedan entonces en el
momento de las elecciones los representantes de padres para el Conseil d'école.
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Son los interlocutores privilegiados entre los maestros y los padres de familia.
Participan en el “Conseil d'école”.
IX.7 La alberca
Las actividades se desarrollan en el Acuatic, ubicado en Homero 1616, los alumnos van en autobús.
Por motivos de higiene, usar la gorra es obligatorio. No se permite el acceso al área de la alberca con zapatos de
calle.
Los padres de familia deben de portar el gafete del LFM de acceso a la alberca entregado por el profesor cada vez
que acompañen a los alumnos a la alberca. Esto permite controlar la identidad de los adultos presentes en los
vestidores del Acuatic.
IX.8 Dos Ríos
Centro cercado situado en Huixquilucan (Estado de México), los grupos son llevados en autobuses una vez por mes.
IX.9 La mediateca
Funciona durante las horas escolares para los grupos que la visitan bajo la responsabilidad de los maestros. Cada
semana se organiza un préstamo de libros. Todo ejemplar en préstamo, extraviado o devuelto en mal estado será
facturado.
IX.10 La enfermería y los medicamentos
Las enfermeras garantizan el servicio de primeros auxilios y accidentes menores pero en ningún caso el de un
consultorio médico. No se dará ningún medicamento a los alumnos sin la autorización de los padres.
Se les recuerda a los responsables legales que los medicamentos utilizados, cualquiera que éstos sean, deberán ser
llevados a la enfermería junto con una copia de la receta médica. Se administrarán bajo la vigilancia exclusiva del
personal de la enfermería. El establecimiento no podrá responsabilizarse en caso de no respetarse esta regla.
Ningún alumno podrá asistir a la escuela con medicamento cualquiera que este sea ni en su vestimenta ni en su
lonchera. Además de poner en riesgo su propia salud el medicamento puede atentar gravemente contra la salud de
los otros alumnos. Los padres de familia que no cumplan esta regla se exponen a sanciones y serán
inmediatamente convocados a la dirección.
Tanto los padres de familia como la dirección correspondiente son informados cuando algún niño se encuentra en
la enfermería sobre todo en caso de fiebre, malestar o accidente.
En caso de alergias alimenticias o de otra índole, un protocolo “PAI” deberá ser firmado por los padres de familia
en la escuela con el fin de poder disponer de un tratamiento adecuado y de poder administrarlo particularmente
durante las salidas pedagógicas.
Horario de la enfermería: de lunes a jueves de 7h30 a 18h30, viernes de 7h30 a 16h30.
IX.10.1 Cuidados subsecuentes a un accidente
En caso de malestar, el alumno será conducido a la enfermería con su carnet de correspondencia o con un aviso
firmado por el CPE. De manera sistemática una de las enfermeras llamará a los padres de familia antes de medicar
al alumno o de proseguir con los cuidados.
En caso de accidente o de emergencia, el adulto responsable de la actividad practicada o uno de los prefectos
llamará al responsable de la enfermería sin mover al herido. En casos de mayor gravedad, el herido será trasladado
por el servicio de “Médica Móvil” al hospital que la familia haya determinado, acompañado por un adulto.
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IX.10.2 Pediculosis
El piojo es un parásito que, desafortunadamente, aparece de manera frecuente en las escuelas. Puede afectar a
cualquier familia en cualquier momento. Si algún maestro tiene la sospecha de un caso en el grupo, le informará de
inmediato a la familia para que pueda tomar las medidas necesarias. De la misma manera, cuando una familia note
la presencia de piojos en el cabello de su hijo, avisará a la escuela. La dirección notificará de inmediato a las
familias de los alumnos del grupo. El personal de la enfermería atenderá cualquier duda que pueda surgir al
respecto: consejos para el tratamiento y medidas a seguir para eliminar el problema.
Si se presentaran varios casos en una o más clases, las enfermeras podrán, a petición del director de la escuela,
proceder a una inspección del cuero cabelludo de todos los alumnos. Este procedimiento se realizará, de manera
individual y discreta en la enfermería, sin previa autorización de los padres, La escuela informará de manera
privada a las familias de los niños afectados. Estos alumnos estarán dispensados de la clase de natación durante el
tratamiento. En algunos casos, se podrá pedir a las familias que mantengan a sus hijos en casa el tiempo necesario
para la eliminación del parásito.
IX.11 Seguro Escolar
Al inscribirse los alumnos quedan cubiertos con un seguro contra accidentes personales por $60,000.00 M.N.,
menos el deducible, para todas las actividades organizadas por el establecimiento. El seguro funciona por
reembolso de gastos adelantados por los padres de familia sobre presentación de las facturas emitidas a nombre
del paciente. Los padres de familia pueden estar interesados en contratar un seguro personal adicional.
Para cualquier información complementaria, pueden ponerse en contacto con los servicios administrativos.
(admon@lfm.edu.mx)
PEDAGOGIA
I. Programas
Los programas, objetivos y reglas de organización pedagógica son los que se aplican en Francia dentro de los
establecimientos de enseñanza pública, conforme a los decretos y leyes en vigor publicados en el Boletín Oficial de
la Educación Nacional.
La enseñanza impartida por el establecimiento se da entonces conforme a los programas franceses, tomando en
cuenta, siguiendo las recomendaciones definidas por l´AEFE, los arreglos necesarios para integrar el estudio de la
lengua, de la civilización y de la cultura de México.
II. Proyecto escolar
Un proyecto se ha elaborado para tres años escolares. Este retoma los ejes prioritarios del proyecto de
establecimiento, del proyecto de zona y del plan de orientación estratégica de la A.E.F.E. Elaborado a partir de las
características de una población de alumnos, éste precisa las acciones elegidas para mejorar sus competencias
escolares.
III. Cuaderno de progresos
Cada alumno tendrá un « Cuaderno de progresos » y mostrará las observaciones sobre el progreso adquirido del
alumno, los resultados de las eventuales evaluaciones periódicas y las propuestas de extensión o reducción de
duración de un ciclo.
Se envía a los padres de familia tres veces al año para que sea firmado. Sirve de enlace entre el equipo de maestros
y entre los maestros y los padres de familia. Se entrega al alumno en caso de que cambie de escuela.
El “cuaderno de progresos” escolar de la maternal se conservará en el expediente del alumno hasta su salida de
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maternal. Después de cada consulta al final de trimestre, el cuaderno de progresos debe regresar obligatoriamente
a la escuela. Los padres de familia pueden si así lo desean realizar una fotocopia.
Al concluir la “grande section” (final del ciclo 1), los padres recibirán igualmente una síntesis del progreso
adquirido de su hijo(a) en la maternal.
IV. Necesidades educativas particulares:
Todo alumno con una necesidad específica será objeto de un proyecto personalizado considerando:
. Un programa personalizado de éxito educativo en el dominio de la dificultad escolar (PPRE).
. Un plan de acompañamiento personalizado (PAP) que da seguimiento a algún problema diagnosticado
de aprendizaje.
. Un proyecto personalizado de escolarización en caso de discapacidad (PPS).
El Equipo educativo es la instancia que reúne a la dirección, los padres de familia y eventualmente el personal del
GAED, así como a los terapeutas con el fin de poner en coherencia las acciones de cada uno para ayudar al alumno.
V. Útiles escolares
Se entrega una lista de material escolar al final del ciclo escolar para el periodo de septiembre a enero. Una
segunda lista de material será entregada a los padres de familia en el transcurso del año escolar. Los artículos
importados de Francia se encuentran a la venta en la papelería del liceo.
Horario de la papelería: de lunes a viernes de 7h30 à 13h00.
VI. Salidas pedagógicas
Las familias son informadas con precisión por escrito acerca de las condiciones en las que estas se organizan a
través del cuaderno de correspondencia de los alumnos. Los padres de familia deben firmar el documento,
demostrando que tienen pleno conocimiento de ellas.
Para cualquier salida pedagógica que sobrepase el horario escolar habitual, los padres de familia deberán firmar
previamente una autorización.
Las salidas son gratuitas para las familias. Una salida está obligatoriamente ligada a algún proyecto de clase.
Los alumnos deberán ser puestos en la entrada del lugar que vayan a visitar. No está autorizado hacerlos caminar
por la ciudad incluso si se trata de distancias muy cortas.
VII. Clases Verdes
Conciernen a los alumnos de GS (grande section) y se desarrollan en México durante una semana fuera del LFM.
Estas permiten trabajar en proyectos que tomen en cuenta los recursos de centro anfitrión e incluyen actividades
deportivas y recreativas. Forman parte del proyecto pedagógico del grupo.
VIII. Contrato Educativo
Este contrato entre la escuela y la familia es un compromiso reciproco para poner en práctica todos los recursos
para facilitarle al alumno el acceso a la lengua francesa y a la cultura francesa. Cada familia se compromete a seguir
las recomendaciones.
En el momento de la inscripción, la familia debe firmar este contrato de educación propuesto por la escuela de
maternal del LFM.
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IX. Alimentos durante el tiempo escolar
Los alumnos de maternal no tienen acceso a la cafetería.
Se les pide a las familias que cada día preparen un refrigerio al alumno. Debe estar compuesto de comida
equilibrada que forme parte de todos los grupos de alimentos necesarios para el buen desarrollo del niño. Se
deberá prever una bolsa isotérmica que permita la buena conservación de los alimentos. Este refrigerio será
consumido en el transcurso de la mañana.
Por motivos de la corta edad de nuestros alumnos, ciertos alimentos quedan prohibidos (cacahuates, sodas, frutas
duras enteras, dulces, paletas, chicles…). En caso de celebrar en el salón de clases algún cumpleaños o festejo
especial, el profesor podrá autorizar ciertos alimentos de manera excepcional y bajo control. Así mismo están
prohibidos en el refrigerio traer recipientes de vidrio y tenedores metálicos.
CASTIGOS Y SANCIONES
Todo castigo físico está prohibido.
La escuela juega un rol primordial en la socialización del niño: todo debe ser puesto en marcha para que su
desarrollo se vea favorecido. Razón por la cual ninguna sanción podrá ser aplicada. Ningún alumnos puede ser
privado del recreo.
Las faltas al reglamento interno de la escuela y en particular todo lo que atente a la integridad física o moral de los
otros alumnos o de los profesores, puede dar lugar a reprimendas que podrán ser del conocimiento de las familias.
Un alumno momentáneamente difícil podrá sin embargo ser aislado durante un tiempo muy corto, necesario para
hacerle encontrar un comportamiento compatible con la vida del grupo. No deberá dejársele sin vigilancia en
ningún momento.
Toda vez que el comportamiento de un niño perturbe gravemente y de manera prolongada el funcionamiento de la
clase y traduce una evidente inadaptación en el medio escolar, la situación de este alumno debe ser sometida a
examen del equipo educativo y en el que participará el psicólogo escolar.
Una decisión de retiro provisional de la escuela puede ser tomada por la dirección de la escuela, posterior a una
entrevista con los padres y con el acuerdo de la provisora del LFM.
En un caso como este deberá haber encuentros frecuentes entre los padres y el equipo pedagógico de manera que
se le permita en el plazo más corto su reinserción al medio escolar.
INFORMACIONES GENERALES Y ADMINISTRATIVAS
I. Comunicación interna
Los avisos en los paneles que están instalados en las oficinas de la dirección, afuera y dentro de los salones
contribuyen a la información general de los padres de familia, particularmente en los siguientes puntos:
. Las minutas de los consejos de clase
. Las salidas pedagógicas
. Las informaciones relativas a la vida del grupo
. Las actividades organizadas por las asociaciones de padres de familia
. Las modalidades de inscripción a la primaria francesa
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. Las informaciones emitidas en la oficina del Provisor o de la administración del LFM
Ningún aviso podrá ser colocado sin la autorización de la dirección.
II. Comunicación externa: la relación con las familias
Como responsables legales de sus hijos, los padres de familia forman parte integral de la sociedad educativa.
Una junta entre padres de familia y maestros a cargo del grupo tendrá lugar durante el mes posterior al inicio del
ciclo escolar.
Los padres de familia tienen derecho a la información y el diálogo en lo que concierne a los siguientes puntos:
. Las actividades pedagógicas
. Los resultados escolares de su(s) hijo(s).
. El conjunto de la vida escolar
Las familias podrán ser recibidas por los maestros después de las 13h15, es suficiente con fijar la cita el día
anterior. Los padres que tengan cita con uno de los maestros deberán de tener el pase de entrada enviado por el
profesor.
Las citas con la dirección de la maternal son siempre acordadas en plazos muy breves. Para citas, ponerse en
contacto con el secretariado.
II.1 Contacto con el establecimiento
Todo padre de familia puede entrar en contacto en cualquier momento con el establecimiento.
Los padres de familia son informados por el maestro de cualquier problema que afecte la escolaridad de sus hijos.
La información puede igualmente circular por correo electrónico, por ejemplo en caso de epidemias. Los padres
pueden dar su dirección electrónica al maestro o a su delegado de clase. Estas direcciones electrónicas son
utilizadas únicamente para fines pedagógicos.
II.2 Cuaderno de correspondencia
Permite una comunicación eficiente entre la escuela y las familias.
Se utiliza particularmente para pedir una cita y para informar de las reuniones organizadas dentro de la escuela.
Los padres de familia deberán consultarlo regularmente.
II.3 Transmisión de circulares escolares y administrativas
Todas las circulares que informen a los padres de familia, calendarios de vacaciones escolares, reuniones
pedagógicas, serán entregadas de manera directa a los alumnos por medio del cuaderno de correspondencia.
Los “cuadernos de progresos” serán entregados directamente a los alumnos. Estos deberán ser devueltos al
maestro después de haberlos firmado.
Los avisos de pago son entregados por la secretaria y/o por Internet en la segunda quincena de cada mes. Los
padres de familia son invitados a presentarse en la administración en caso de presentar problemas de retraso en
sus pagos. De conformidad a las reglas de la S.E.P. y de la A.E.F.E., los alumnos ya no podrán ser admitidos en clase
al regresar de vacaciones de Pascua y de Navidad en caso de tener un retraso de tres meses o más en sus pagos.
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II.4 Colectas monetarias.
Se prohíbe a los padres de familia organizar bajo su propia iniciativa colectas monetarias con los demás padres de
la clase o de la escuela incluso si estas colectas son en beneficio de los alumnos o de los miembros de la comunidad
educativa. Las colectas no están autorizadas salvo algunos casos particulares (por ejemplo la confección de los
trajes individuales para los alumnos en la preparación de un espectáculo) y deberán siempre estar autorizadas por
la dirección que fijará el monto máximo y sus condiciones.
II.5 Sitio Internet del liceo
Dirección: http://www.lfm.edu.mx
Este sitio proporciona información relativa a la vida del establecimiento. Debe ser una herramienta indispensable
de comunicación y de información.
II.6 Asociación de padres de familia
La A.P.F.L.F.M. se encuentra ubicada en la “Casita” en el número 1521 de la calle de Homero. Su número telefónico
en Polanco es el 9138 8080 extensión 251 (Email : ape@lfm.edu.mx).
Sus horarios son de lunes a viernes de 8h00 a 14h00 en Polanco.
Está constituida por un grupo de padres afiliados. Se encarga de vigilar el interés moral, físico e intelectual de los
alumnos del establecimiento. Participa en las actividades de la escuela, al igual que en los diferentes consejos,
comisiones y particularmente en la comisión local de becas de la A.E.F.E.
II.7 Becas
Becas de la A.E.F.E.:
Los recursos de la familia deben ser compatibles con la tabla de atribuciones establecida anualmente.
Los niños deben ser de nacionalidad francesa, con matrícula en el Consulado General de Francia, vivir con su
familia, tener por lo menos 3 años cumplidos en el año civil del inicio de clases, frecuentar un establecimiento
homologado por el Ministerio de Educación Nacional Francés, no haber acumulado retraso escolar importante. Los
padres franceses recibirán una circular informativa al inicio del año civil. Para los que acaban de llegar a la
circunscripción, los expedientes se constituyen a finales de agosto e inicios de septiembre.
Para cualquier información, sírvase dirigirse con la responsable del servicio de becas a la siguiente dirección
electrónica: sollalande.aline@lfm.edu.mx o en la página del consulado general de Francia:
http://www.consulfrance-mexico.org/ .
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ACEPTACIÓN DEL REGLAMENTO INTERIOR DE LA MATERNAL FRANCESA 2017-2018
Favor de entregar al profesor(a)
Je (nous), soussigné(s), el que suscribe (los que suscriben)
nom du père, nombre del padre : ________________________________________
nom de la mère, nombre de la madre :____________________________________
de l’enfant, del niño : _________________________________________________,
classe, clase_____________
déclare (déclarons) avoir lu le règlement intérieur de la section française de l’école maternelle de Polanco,
l’approuver et m’engage (nous engageons) à le respecter,
declaro (declaramos) haber tomado conocimiento del reglamento de la sección francesa de la escuela maternal de
Polanco, aprobarlo y comprometerme (comprometernos) a respetarlo.
Lieu et date / Lugar y Fecha:
Signature du père ou du tuteur. Signature de la mère ou de la tutrice.
Firma del padre o tutor. Firma de la madre o tutora.
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