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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
D‐OP‐05‐11‐05
VER. 2 ACT. 27/10/2017
Dr. Gabriel Aguirre GuzmánDra. María Lorena Torres Rodríguez
MVZ. MA. Miguel Ángel Guevara GuerreroMVZ. MC. Julio Hinojosa Hinojosa
En este documento se describen los lineamientos generales para la elaboración del documento de tesis y la defensa de la misma.
i
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
DIRECTORIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS
CP. Enrique Carlos Etienne Pérez del RíoRector
Ing. Juan Salinas EspinozaSecretario General
Dr. Marco Aurelio Navarro LealSecretario Académico
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA“DR. NORBERTO TREVIÑO ZAPATA”
MSP. Edgar Alberto López AcevedoDirector
MC. Julio Hinojosa HinojosaSecretario Académico
Dr. Gilberto Jesús Gutiérrez SalazarSecretario Administrativo
Dr. Gabriel Aguirre GuzmánSecretario de Planeación
Dr. Julio Martínez BurnesJefe de la División de Estudios de Posgrado e Investigación
Responsables de la elaboración del manual
Dr. Gabriel Aguirre GuzmánDra. María Lorena Torres Rodríguez
MVZ. MA. Miguel Ángel Guevara GuerreroMVZ. MC. Julio Hinojosa Hinojosa
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
CONTENIDO
1. Introducción.......................................................................................................................4
2. Propósito de la tesis..........................................................................................................4
3. Lineamientos observables para los involucrados en el desarrollo de la tesis (alumno/tesista, asesores y sinodales)...................................................................................4
3.1 Tesistas..........................................................................................................................4
3.2 Asesor de tesis..............................................................................................................5
3.3 Sinodales de tesis..........................................................................................................7
4. Procedimiento para la realización de la tesis....................................................................8
5. Estructura de la tesis.......................................................................................................11
5.1 Portada........................................................................................................................11
5.2 Sección preliminar.......................................................................................................11
5.3 Sección del texto o cuerpo principal............................................................................11
6. Consideraciones generales acerca de forma y estilo....................................................12
6.1 Del formato y tipos.......................................................................................................12
6.2 Portada.......................................................................................................................13
6.3 Página protocolaria......................................................................................................15
6.4 Agradecimientos y Dedicatoria....................................................................................17
6.5 Índice general, tablas y figuras....................................................................................17
6.6 Resumen con palabras claves.....................................................................................18
3
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
6.7 Abstract and key words...............................................................................................20
6.8 Introducción.................................................................................................................20
6.9 Antecedentes...............................................................................................................20
6.10 Justificación...............................................................................................................22
6.11 Hipótesis....................................................................................................................22
6.12 Objetivos....................................................................................................................22
6.13 Materiales y Métodos.................................................................................................23
6.14 Resultados.................................................................................................................24
6.15 Discusión...................................................................................................................25
6.16 Conclusiones.............................................................................................................26
6.17 Referencias................................................................................................................26
6.18 Citas...........................................................................................................................29
6.19 Títulos y sub-títulos....................................................................................................31
6.20 Sugerencias al escribir la tesis..................................................................................32
6.21 Abreviaturas y símbolos............................................................................................33
6.22 Simbología internacional más usada en las tesis......................................................34
6.23 Especificaciones generales para el encuadernamiento............................................35
6.24 Cuadros.....................................................................................................................36
6.25 Figuras.......................................................................................................................38
6.26 Fotografías................................................................................................................43
6.27 Mapas.......................................................................................................................45
6.28 Esquemas.................................................................................................................47
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
1. INTRODUCCIÓN
Este documento complementa la información contenida en el reglamento de titulación
(D-OP-05-14-01) y muestra los lineamientos generales para la elaboración,
presentación y defensa oral de tesis correspondiente al programa de licenciatura en
Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
“Dr. Norberto Treviño Zapata” dependiente de la Universidad Autónoma de
Tamaulipas.
Si bien la dinámica para obtener el grado debe ser flexible, la Secretaría Académica
reconoce la importancia de una supervisión efectiva de una tesis y que la elaboración
de la misma se sujete a un orden normativo que ayude a promover su avance y
garantice su oportuna y exitosa culminación. Por lo tanto, el objetivo de este
documento es describir las condiciones básicas a las que deben sujetarse las
personas involucradas en el desarrollo de una tesis (alumno, asesores y sinodales).
2. PROPÓSITO DE LA TESIS
El objetivo de la tesis es que el alumno adquiera y desarrolle las habilidades
necesarias para generar y aplicar los conocimientos adquiridos para el desempeño de
su profesión y/o disciplina. Estos conocimientos nuevos deberán ser transmitidos (oral
y/o escrita) a colegas, maestros y comunidad científica en general mediante el trabajo
de tesis donde muestre los resultados y disertación de su investigación. De esta
manera se desarrolla en el tesista la capacidad para expresarse correctamente en su
propio idioma, además de iniciarlo en el proceso de investigación y fortalecer sus
conocimientos en una disciplina o especie/producto específico.
3. L INEAMIENTOS OBSERVABLES PARA LOS INVOLUCRADOS EN EL DESARROLLO DE LA TESIS (ALUMNO /TESISTA , ASESORES Y SINODALES)
3.1 Tesistas
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Los estudiantes tesistas son la parte medular de la realización de una tesis y junto con
el asesor(es) son los más obligados a llevar esta actividad a un buen término. El
estudiante debe conocer bien el manual de tesis, reglamento de titulación de la
Facultad y Universidad, aunado al reglamento estudiantil.
El desarrollo de una tesis es importante para el alumno ya que le brinda experiencia
invaluable en el ejercicio profesional, por lo cual la selección del asesor y tema de
tesis es un el elemento relevante para lograr ese objetivo. Se recomienda que el
alumno busque un asesor que tenga afinidad en el tema de investigación a desarrollar
aunado a los recursos suficientes para poder llevar al alumno a realizar una tesis con
la calidad necesaria para titularse con ella. El alumno cuenta con las siguientes
obligaciones básicas:
a) Comprometerse con el trabajo de tesis y emplear de forma adecuada los
materiales, organismos y acceso a las instalaciones proporcionadas por el
asesor para el desarrollo de su tesis.
b) Desarrollar el trabajo necesario para su tesis en forma y tiempo.
c) Elaboración de tesis, y llevar a cabo las correcciones que solicite el asesor(es)
y sugerencias de los sinodales. Esto debe realizarse empleando una adecuada
redacción, revisión gramatical y ortográfica del texto de la tesis.
d) Informar al asesor(es) de cualquier contingencia que se presente a lo largo del
desarrollo de tesis y que puedan retrasar o impedir el trabajo.
e) Mantener una directa y constante comunicación con el asesor(es).
f) Trabajar con información relevante y actualizada de su tema de tesis.
g) Apoyar al asesor en el proceso administrativo de obtención de tesis.
3.2 Asesor de tesis El asesor es profesor de tiempo completo u horario libre de la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia (UAT) con perfil adecuado para el tema que se desea
desarrollar, además debe contar preferentemente con perfil PRODEP y/o SNI. El
asesor debe apoyar al alumno desde la elaboración del protocolo de tesis, hasta el
término de su trabajo, además de tener experiencia comprobada en el tema de
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
investigación y en el método científico (artículos científicos en revistas indexadas,
etc.).
La función del asesor es guiar al estudiante en su campo específico de conocimiento,
fomentar en el tesista la disciplina científica, y sugerir el método adecuado para llevar
a cabo un trabajo de investigación que signifique una contribución al área de estudio
seleccionada. Además, el asesor debe conocer el proceso de titulación por medio de
tesis, aunado a los reglamentos asociados al mismo. Considerando que es un trabajo
de nivel licenciatura y en caso de que el tema así lo requiera, el asesor puede tener el
apoyo de un co-asesor, quien lo apoyará y compartirá la responsabilidad del alumno.
El co-asesor debe tener al menos el grado de maestría y contar con experiencia en el
tema de tesis y podrá ser o no personal de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.
Ambos asesores poseen las mismas obligaciones, las cuales son:
a) Asegurarse que el alumno reciba entrenamientos de laboratorio y/o campo para
el desarrollar de su tesis, en mutuo acuerdo con las personas involucradas.
b) Asegurarse que el estudiante tenga información relevante y actual de su tema.
c) Revisar el documento del protocolo o tesis en un lapso no mayor a 15 días
hábiles.
d) Supervisar hasta el final el trabajo constante y adecuado del alumno.
e) Informar al estudiante de cualquier contingencia que se presente y que puedan
retrasar o impedir el trabajo y/o su labor como asesor.
f) Proporcionarle al alumno suficiente material, organismos y acceso a las
instalaciones necesarias para el desarrollo de su trabajo.
g) Que el tema de tesis sea adecuado y con calidad para logra ser aceptado y
aprobado por los sinodales. Además, el trabajo debe tener las características
propias para participar en tesis de calidad UAT “Licenciatura”.
3.3 Sinodales de tesis Un sinodal es un profesor de tiempo completo (PTC) u horario libre (PHL) de la
institución con grado mínimo de maestría, el cual forma parte del jurado en el examen
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
profesional por tesis del alumno. Un sinodal debe tener experiencia comprobada en el
tema del trabajo desarrollado y en investigación (artículo científicos en revista
indexadas, tesis previas, etc.), debe contar preferentemente con perfil PRODEP y/o
SNI para poder dar una buena evaluación del tema de tesis. La función básica de los
sinodales es revisar la calidad del trabajo y coherencia del método científico, no son
personas que revisarán la ortografía y redacción del documento, esa función es del
alumno y los asesores.
Los tres sinodales de licenciatura asignados para una tesis serán definidos por la
Secretaría Académica de esta institución (Reglamento de Titulación de la institución,
D-OP-05-14-01), siendo seleccionados de acuerdo con la temática de la tesis y el área
de conocimiento de los mismos, siendo notificado oficialmente al alumno y asesores.
El grupo de sinodales de licenciatura de la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas debe estar compuesto de al
menos dos Médicos Veterinarios. La función del sinodal es:
a) Recibir el protocolo o tesis terminada cuando esté aprobada por el asesor y co-
asesor (firmas presentes en la portada del documento), confirmado que esté
acorde al manual de tesis establecido por la institución.
b) Aceptar el compromiso de leer y analizar la calidad, coherencia, y contenido de
la investigación en un lapso máximo de 15 días hábiles.
c) Hacer una evaluación adecuada del tema que pueda apoyar al alumno y
asesor(es) a determinar la actualidad, calidad, pertinencia, y factibilidad del
tema.
d) Los sinodales revisarán solo dos veces el protocolo de tesis. La primera para
sugerir adecuaciones o aprobar el trabajo, y la segunda para aprobar o
rechazar el mismo por no tener la calidad adecuada. Las sugerencias y/o
ajustes sugeridos por los sinodales pueden ser tomados en cuanta por el
asesor y co-asesor en el trabajo o pueden ser justificadas adecuadamente a fin
de evitar una mala evaluación posterior por parte de los sinodales.
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
e) Los sinodales darán al alumno, con copia a la secretaria académica, el
dictamen del trabajo (D-OP-05-11-03) después de cada evaluación. Cualquier
controversia del mismo, consultar el reglamento institucional de titulación (D-
OP-05-14-01).
f) En caso de la tesis final, los sinodales revisarán solo dos veces la versión final
de la tesis aprobada por el asesor y co-asesor (firmas presentes en la portada
de la tesis) y emitiendo en cada una de ellas un dictamen a la Secretaría
Académica (D-OP-05-11-03) donde se señala el estado del trabajo y si este se
autoriza para continuar con el proceso de titulación (defensa de la tesis, D-OP-
05-11-04).
4. PROCEDIMIENTO PARA LA REALIZACIÓN DE LA TESIS
Una tesis es desarrollada en dos etapas, la primera consiste en la realización y
registro del protocolo ante el comité de bioética y al comité de sinodales para la
correspondiente aprobación, la segunda etapa consiste en la realización de la
investigación y el proceso final para la evaluación y culminación con la obtención del
grado. A continuación se muestran los flujogramas correspondientes a cada una de las
etapas:
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Figura 1. Flujograma que muestra el procedimiento a seguir para la realización de un protocolo de tesis.
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Figura 2. Flujograma que muestra el procedimiento a seguir para la realización de una
tesis.
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
5. ESTRUCTURA DE LA TESIS
La tesis se integra por tres partes fundamentales: portada, sección preliminar y sección del texto o cuerpo principal. Adicionalmente podrá contener los apéndices necesarios.
5.1 PortadaLa portada contiene los siguientes elementos: nombre de la Universidad y la Facultad, título de la tesis, estribillo, autor, asesor(es) y lugar y fecha.
5.2 Sección preliminarEn esta sección se presenta la información de carácter protocolario y contiene los siguientes elementos: página liminar, página protocolaria, página de agradecimientos y dedicatoria, resumen, abstract y los índices tanto de contenido como de cuadros y figuras.
5.3 Sección del texto o cuerpo principalEn esta sección se aborda el planteamiento, análisis y solución del problema de investigación desarrollado y consta de los siguientes elementos: introducción, antecedentes, justificación, hipótesis, objetivo (general y específicos), materiales y métodos, resultados, discusión, conclusiones, recomendaciones (optativa) y referencias.
Estas tres partes y cada uno de sus elementos se dispondrán en el orden en que han sido numeradas, sin embargo se debe tener en consideración que algunas de ellas no se presentarán en el protocolo de tesis ver cuadro 1.
Cuadro 1. Se muestran las partes y elementos que conforman la estructura tanto del protocolo como del documento final de tesis.
Protocolo Tesis
Portada Portada
Sección preliminar
Índice general, tablas y figuras
Página liminar o Contra-portada
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Agradecimientos y dedicatoria
Resumen y palabras claves
Abstract and key words
Índices Texto, Tablas, y Figuras
Sección del texto o cuerpo principal
Introducción Introducción
Antecedentes Antecedentes
Justificación Justificación
Hipótesis Hipótesis
Objetivo general y específicos Objetivo general y específicos
Materiales y Métodos Materiales y Métodos
Referencias Resultados
Discusión
Conclusiones
Referencias
6. CONSIDERACIONES GENERALES ACERCA DE FORMA Y ESTILO
6.1 Del formato y tipos La tesis debe ser escrita preferentemente en el programa de Microsoft Word
empleando una configuración de hoja tamaño carta de 21.5 por 28.0 cm. Las hojas
serán escritas por un solo lado y paginadas en forma consecutiva al centro del margen
inferior
El tamaño de la letra que se recomienda para el cuerpo del escrito es una Arial (12
Pts.). Los márgenes de la hoja se ajustarán a las siguientes medidas: izquierdo, 2.75
cm; superior, inferior y derecho, 2.5 cm. La escritura del documento se realizará a 1.5
espacios de separación entre líneas. El uso de notas, cuando así es necesario, van
numeradas y al pie de página y deben usarse letras con un tamaño de 10 Pts. Los
nombres científicos deberán escribirse en cursivas o itálicas, conforme a la taxonomía
actual.
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
La justificación del texto debe ser completa desde el margen izquierdo al derecho,
pudiendo tener o no separación silábica de las palabras que no caben completas en
un renglón.
6.2 Portada El componente principal de la portada es el título de la tesis; éste deberá ser breve,
procurando describa el contenido y objetivos del trabajo. El nombre del autor
obligatoriamente coincidirá con el registrado en sus documentos académicos y deberá
aparecer sin títulos o grados. Por otro lado, se respetará la manera en que el asesor o
asesores escriban su nombre. La fecha que aparezca será el mes y año en que el
autor presente el examen profesional. La portada debe estar hecha de pasta dura
color negro. La portada tendrá que contener los siguientes elementos (ver ejemplo):
a) Nombre de la Universidad escrito en mayúsculas (Arial de 20 Pts.).
b) Nombre de la Facultad escrito en mayúsculas (Arial de 16 Pts.) y el “Dr. Norberto
Treviño Zapata” en minúsculas, superior al centro y en ese orden.
c) Después de los nombres de la institución los logos de la Universidad Autónoma de
Tamaulipas (lado izquierdo) y Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia “Dr.
Norberto Treviño Zapata (lado derecho) (2.5 cm de alto respectivamente).
d) Título del protocolo y/o tesis (Times New Roman de 20 Pts., sin exceder de cuatro
renglones).
e) Estribillo que incluye en renglones separados lo siguiente: Protocolo de Tesis o
Tesis (dependiendo el caso, en negritas), que como requisito parcial para obtener
el título de, Médico Veterinario Zootecnista, Presenta (total cuatro renglones, en
Arial de 18 Pts.).
f) Nombre del alumno (Autor), tal cual aparece en sus documentos oficiales (Times
New Roman de 18 Pts.).
g) La palabra asesor o asesores (Arial, negritas de 14 Pts.), en el siguiente renglón el
nombre completo y su máximo grado académico (Arial de 14 Pts.).
h) Al final de la página el lugar y fecha de elaboración del documento (Arial de 14
Pts.).
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
6.3 Página protocolaria La página protocolaria tendrá los siguientes elementos (ver ejemplo):
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
a) Título del protocolo y/o tesis (Arial de 20 Pts.).
b) Nombre del alumno (Autor) (Times New Roman de 18 Pts.).
c) Estribillo que incluye en renglones separados lo siguiente: Tesis presentada como
requisito parcial para obtener el título de Médico Veterinario Zootecnista, y
Revisada y aprobada por (Arial de 14 Pts.).
d) Palabra Asesor(es) (Arial de 16 Pts.).
e) Nombre, grado académico del Asesor o Asesores del trabajo, junto con sus firmas
que constatan que revisaron el trabajo (Arial de 14 Pts.).
f) Palabra Sinodales (Arial de 20 Pts.).
g) Nombre, grado académico de los sinodales seleccionados para el trabajo, junto
con sus firmas que constatan que revisaron el trabajo (Arial de 14 Pts.).
h) Nombre de la Universidad Autónoma de Tamaulipas escrito en mayúsculas (Arial
de 18 Pts.)
i) Nombre de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia escrito en mayúsculas
(Arial de 16 Pts.).
j) Nombre de la Facultad “Dr. Norberto Treviño Zapata (Arial de 12 Pts.).
k) Logo actualizado y formal de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (inferior
izquierdo).
l) Al final de la página el lugar y fecha de elaboración del documento (Arial de 14
Pts.).
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
6.4 Agradecimientos y Dedicatoria
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
En ella se dan agradecimientos a aquellas personas que fueron importantes en el
desarrollo y finalización del documento y que aportaron (moral, económica, material,
didáctica, etc.) al mismo. De igual forma, este puede ser dedicado a alguna(as)
persona(s) o instituciones que fueron significativas en la obtención de este logro
académico. Cuando se decide incluir éstas secciones es conveniente que sean
escritas con sobriedad y moderación.
6.5 Índice general, tablas y figuras Se han de distinguir tres tipos de índices: general o contenido, tablas, y figuras. En el
índice general o contenido, se enlistarán cada uno de los componentes del protocolo o
tesis, desde el resumen hasta el final. Toda tabla, cuadro sinóptico o similar se
denominará tabla; toda fotografía, esquema, gráfica, mapa o cosa parecida se
denominará figura. Las tablas y figuras se enumerarán por separado con números
arábigos consecutivos por orden de aparición en el texto y debidamente referenciadas
en el texto.
El índice general o contenido deberá organizarse por niveles: capítulos, secciones,
sub-secciones y así sucesivamente con números arábigos (Arial 12 Pts.). Cada nivel
estará marcado por al menos un golpe de tabulador. El número de página será
justificado a la derecha y entre el texto y su número de página respectivo, los espacios
serán llenados por puntos
18
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
6.6 Resumen con palabras claves. Esta parte solo se encuentre en la tesis y representa un elemento que permite influir
en el lector a fin de determinar la calidad del documento y la importancia de leerlo. El
resumen es una exposición breve que ofrece claramente una visión global rápida del
contenido del trabajo, preferentemente se debe incluir algo de introducción, objetivo,
metodología utilizada, resultados y conclusión. Sin exceder las 300 palabras, ha de
decir de qué se trata y a qué se llega en el trabajo, omitiendo todo detalle operativo.
No debe tener tablas, figuras o citas. Se recomienda hacer el resumen cuando se
termine el proceso de escritura del resto del documento a fin de que sea lo más
preciso posible.
Las palabras claves consisten de 3 a 6 palabras ordenadas ortográficamente que
indiquen al lector los puntos básicos de los que trata el documento y van al final del
19
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
resumen.
A continuación se muestra un ejemplo de resumen.
6.7 Abstract and key words
20
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Esta sección es la traducción al inglés del resumen y palabras claves.
6.8 IntroducciónLa introducción es la parte de la tesis donde el alumno hace la presentación formal de
su trabajo y debe escribirse a fin de lograr convencer al lector que el trabajo que se
presenta a continuación vale la pena de ser consultado, por qué es importante,
interesante, aporta un beneficio, ataca un problema crítico, da solución, alternativas o
explicaciones a fenómenos relevantes, etc. Un lector típico leerá la introducción para
ver de qué se trata la tesis, pero si no es conquistado por lo que contiene la
introducción, probablemente no leerá el resto de la tesis.
La introducción se integrará básicamente por la respuesta a cuatro aspectos básicos
que deben ser considerados: i) cual es o en que consiste el problema que estamos
estudiando, ii) cual es el interés de estudiar este problema, iii) cuál es la relevancia del
estudio o importancia de lograr un desenlace con este trabajo, y iv) cual es la
originalidad del trabajo.
No se recomienda que la introducción tenga una extensión mayor a dos cuartillas
(hojas), de igual modo no es prudente que se divida en subsecciones.
Preferentemente no debe incluir citas, tablas, y figuras. Un buen escrito expresa los
conceptos con claridad, concisión, sencillez, precisión, naturalidad y moderación. No
se puede copiar textos de internet u otras fuentes, ya que eso es considerado plagio.
6.9 Antecedentes Este apartado se destinará a proporcionar información actualizada que permita al
lector comprender y evaluar el estatus de conocimiento del tema que se está
investigando y comprender los resultados del presente estudio. Aquí han de
fundamentarse los aspectos teóricos y aplicados más relevantes que sirven como
punto de partida al trabajo. Es necesario que el contenido de la sección se sustente en
una efectiva revisión de literatura obtenida a partir de fuentes formales y de prestigio.
Los antecedentes no deben ser una yuxtaposición de citas o una bibliografía anotada,
21
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
es obligatorio hacer una evaluación crítica de la literatura revisada para ofrecer una
justificación técnica del trabajo. Lo escrito aquí debe estar adecuadamente citado (ver
sección de citas).
En general, la sección dará respuesta a las preguntas que se ha escrito del tema y
quien lo ha hecho, también tendrá que contener la argumentación de objetivos y
procedimientos y, cuando sea pertinente, explicará las razones de la elección de un
método en particular.
En cuanto a organización, no existe un guión único para ésta sección aplicable a todo
trabajo, existen principalmente dos maneras de disponerla: presentar la revisión
cronológicamente o arreglar la información por tópico. El estilo, énfasis y terminología
ha de ser el adecuado para una audiencia técnica. El número y elección de fuentes
bibliográficas será tal que permita al autor mostrar su dominio sobre el tema, pero
habrá que evitar las citas de conocimientos elementales y el desarrollo de tópicos
irrelevantes al objetivo del estudio. Así mismo, es prudente recurrir a las fuentes
primarias de información y prescindir, en la medida de lo posible, de referencias de
segunda mano. En la organización y presentación de los antecedentes y con la
finalidad de dar un mayor entendimiento al lector de la información contenida en esta
sección, es posible emplear cuadros sinópticos, tablas, esquemas y mapas entre
otros, dando la adecuada referencia a los mismos. Ver ejemplos en la sección de
tablas y figuras.
Cuando la claridad lo amerite, éste apartado podrá sub-seccionarse conforme a la
temática contenida; sin embargo, es conveniente que ésta opción se utilice
cuidadosamente para no caer en la fragmentación desmedida.
No está de sobra mencionar que es imperativo escribir con clara conciencia de que los
demás son los destinatarios del mensaje, la gente rehúye la lectura de quienes
escriben para sí, de los que, al escribir, “solo se escuchan...”, así como de aquéllos
que, por mezquindad o por negligencia, insultan el intelecto del lector, con escritos
obtusos, anfibológicos e incoherentes, a menudo, al margen de los más elementales
22
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
principios de gramática. No se puede copiar textos de internet u otras fuentes, ya que
eso es considerado plagio.
6.10 Justificación En la justificación se deben explicar de forma resumida y concreta el para qué y el
porqué de realizar la investigación, es decir las razones, motivos, e importancia por los
cuales se pretende realizar la investigación. Por justificación se entiende sustentar,
con argumentos convincentes, la realización de un estudio; en otras palabras, es
señalar por qué y para qué se va a llevar a cabo dicha investigación a quien o quienes
beneficiará y de manera se beneficiará. Asimismo, debe quedar manifestada la
relevancia de la investigación dentro del ámbito científico y/o en cuanto a su potencial
aplicación y beneficios que deriven de ella.
Generalmente, la justificación es breve y concisa por lo que su extensión no excede
una o dos cuartillas.
6.11 HipótesisLa hipótesis es corta y concisa (un párrafo o unas cuantas líneas a lo mucho), se
redacta como una oración afirmativa. Conforme al método científico, una hipótesis es
una solución provisoria y que aún no ha sido confirmada para un determinado
problema. La hipótesis podrá tener un menor o mayor grado de fiabilidad, quedando
entendible en el texto donde se desarrolla.
6.12 Objetivos Al igual que la hipótesis, esta es corta y concisa (un párrafo o unas cuantas líneas a lo
mucho) y se presenta en forma de objetivo general y objetivos específicos o
particulares. El objetivo busca resolver la siguiente pregunta: ¿Qué buscamos o
proponemos en la realización de esta investigación? La respuesta nos permite
23
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
delimitar el estudio y su alcance. El objetivo general ayudará a demostrar la hipótesis
planteada.
El objetivo es un marco de referencia de lo que se pretende demostrar y aportar con el
trabajo, es una descripción concreta sin juicios personales de las características
principales del problema de investigación o producto al cual se espera llegar al final de
la investigación. Los objetivos normalmente comienzan con un verbo en infinitivo que
indica la vía de conocimiento por la que se procederá. Por ejemplo: analizar, calcular,
comparar, conocer (este verbo debe evitarse o utilizarse cuidadosamente pues es muy
ambiguo), definir, descubrir, describir, detectar, diagnosticar, clasificar, sistematizar,
criticar, estudiar, establecer, explicar, indagar, sintetizar y sondear entre otros.
Los objetivos específicos y/o particulares ayudan a demostrar el objetivo general, es
decir son las pequeñas partes en las que se dividirá el objetivo general que facilitan
entender las metas que se lograran con la investigación. Estas deben estar integradas
y armonizadas con el objetivo general.
Los errores más comunes en la definición de los objetivos son: a) Ser demasiado
amplios, generalizados o ambiciosos; b) objetivos específicos no contenidos en el
general; c) planteo de pasos en los objetivos como si fuera metodología; d) falta de
relación entre los objetivos, el marco teórico y la metodología.
6.13 Materiales y MétodosEn esta sección se hace alusión a la metodología empleada en la investigación.
Deberá hacerse de forma adecuada y bien redactada una descripción detallada de las
técnicas, procedimientos, y equipos relevantes empleados en el trabajo. La idea
básica de esta sección es que un lector pueda reproducir o llevar a cabo el mismo
trabajo siguiendo las instrucciones señaladas por el autor en materiales y métodos. Se
debe ser preciso pero sin exageraciones innecesarias. Puede organizarse en
subsecciones de acuerdo con los objetivos específicos.
24
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Con respecto a materiales, habrán de escribirse las especificaciones técnicas,
cantidades, fuente y método de preparación. Se usarán nombres genéricos o
químicos, evitando los nombres comerciales; sin embrago, cuando diversos
manufactureros produzcan materiales con diferencias que puedan ser críticas (como
en ciertos medios microbiológicos), será necesario proporcionar el nombre de la
compañía entre paréntesis después de nombrar el material, por ejemplo: TCBS (Difco,
EUA).
Las unidades experimentales deberán ser descritas apropiadamente. Animales,
plantas y microorganismos serán identificados exactamente por nombre científico
escritos en itálicas; además, cuando pudiesen influir determinantemente en los
resultados, se mencionarán raza, línea, cepa y otras características especiales (edad,
sexo, estatus genético y fisiológico, etc.).
La descripción de los métodos tendrá que ser suficientemente pormenorizada y, de
preferencia, en orden cronológico. Si alguna técnica utilizada es nueva (no publicada),
se describirá con detalle aquí o en un apéndice. Si dicha técnica ha sido previamente
publicada en revistas internacionales reconocidas (JCR), sólo habrá de hacerse una
breve mención y proporcionar la referencia bibliográfica. Lo escrito aquí debe estar
adecuadamente citado (ver sección de citas).
Cuando se realiza la presentación del protocolo de tesis ante asesor(es) y sinodales,
esta sección debe estar escrita en futuro. Sin embargo, en el documento final de tesis
los verbos deberán escribirse en pasado.
6.14 Resultados Esta es una sección importante del trabajo de tesis ya que presenta el resumen de los
resultados analizados profundamente y estructurados de forma entendible. Debe ser
escrita en tercera persona y empleando verbos en pasado. La informacion debe estar
debidamente explicada o narrada, empleando para este fin texto, figuras, tablas,
esquemas, fotografías, mapas y lo necesario para facilitar la comprensión de los
resultados. Es importante no presentar todos los datos de las figuras y tablas
25
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
solamente resaltar los datos más relevantes, si son pocos los datos generados será
mejor prescindir de tablas y mostrar todos los resultados en el texto. El objetivo de
esta sección es mostrar si los datos obtenidos apoyan la hipótesis de la investigación.
La escritura de los resultados solo se debe expresar de forma certera lo que se
detectó u observó, sin incluir interpretaciones o discusión de la información
presentada. Esta sección también puede dividirse en subsecciones para facilitar la
presentación de los resultados.
6.15 DiscusiónEsta sección es fundamental en todo trabajo de investigación e implica el proceso de
explicar los vínculos y correlaciones evidentes en tus datos. Por tal motivo es la
sección más difícil de redactar. Al igual que los resultados debe serse cuidadoso en
los tiempos de los verbos escribirse en pasado y siendo cuidadoso en el manejo de las
palabras. Aun cuando la tesis tenga resultados interesantes, su verdadero significado
puede verse completamente obscurecido por una interpretación superficial presentada
en la discusión. Es en ésta sección donde se exige la mayor aplicación en el análisis y
síntesis de los datos.
Un aspecto fundamental de la discusión es el análisis, debate, significado, e
interpretación de los resultados obtenidos, comparándolos con la información existente
de otros trabajos y que fueron señalados en la bibliografía empleada en el trabajo
(antecedentes). Se puede hacer interpretaciones teóricas, prácticas, funcionales,
sociales y económicas, dependiendo de la naturaleza de la tesis desarrollada por el
alumno. Aquí, los resultados obtenidos se compararán con los obtenidos en otras
investigaciones similares, a fin de identificar los hallazgos similares y aquellos otros
que sean diferentes, y se señala el porqué de estas diferencias. En una discusión es
tan relevante destacar la significancia estadística de los resultados como indicar la
relevancia clínica de los mismos.
No debe repetirse de forma detallada información presentada en los resultados y
discusión, además debe evitarse las afirmaciones poco documentadas u obtenidas
26
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
con poca información. Debe tenerse en cuenta que esta sección es para discutir los
resultados versus las referencias u observaciones previas de otros autores, no es para
recapitular los resultados. Además, a partir de la discusión se da la base para la
creación de las conclusiones.
6.16 ConclusionesEsta sección representan un elemento esencial de la tesis donde se da respuesta a
los objetivos e hipótesis planteadas, se hace hincapié en los resultados obtenidos y la
aportación del trabajo al ambiente científico. Esta se redactará de forma clara,
concreta, directa y enfática. Además, se debe presentar de modo ordenado y sintético
los resultados que han sido definitivamente probados, reconfirmados o rebatidos en la
tesis, y que son de suficiente interés para hacerlos públicos. Debe evitarse que las
conclusiones sean un resumen de los resultados obtenidos. Es importante hacer
conclusiones específicas por cada punto de interés (por cada objetivo específico), pero
sin abusar de este recurso.
6.17 Referencias En este apartado se presentarán exclusivamente las obras y artículos citados en el
texto tanto en la sección de antecedentes como las de materiales y métodos, y
discusión. Lo más recomendable es citar solamente trabajos procedentes de fuentes
primarias principalmente y en menor medida de fuentes secundarias.
Si un mismo autor tiene más de una referencia desarrollada en el mismo año, se debe
usar las letras minúsculas, a, b, c a un lado del año (ver ejemplos de cómo hacer las
referencias). Esta letra es usada posteriormente en la cita (ver como citar).
Las referencias se presentarán en un listado, ordenadas alfabéticamente por autor o
autores, se escribirá en el idioma en que se consultó y se presentaran bajo las
siguientes reglas:
27
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Libros Bell T.A., Lightner D.V. 1988. A handbook of normal penaeid shrimp
histology. World Aquaculture Society, Baton Rouge, Louisiana,
USA. Pp 1-
Harlow E., Lane D. 1988. Antibodies, A laboratory manual. Ed. Cold
Spring Harbor Laboratory. Second edition. New York. p. 1-56
Thurman H., Trujillo A. 2002. Essentials of oceanography. Prentice
Hall, New Jersey, 524 pp.
Libro de
autor
institucional
Fundación de la Red de Información Científica Automatizada. 1982.
Distribución y comercialización de bases de datos. Madrid.
University of Prince Edward Island (UPEI) 1993. Examine post-
mortem en peces. Fish Health Unit and Audio Visual Services
Departments. Atlantic Veterinary College. Canada.
SEMARNAP 1999. Manual de Sanidad Piscícola. Primera Edición
Libro de
editores o
compiladores
Letheridge S., Cannon C.R. (eds.), 1980. Bilingual Education:
Teaching English as a second language. Nueva York: Praeger.
Remedios L. (ed.) 2002. La Acuicultura en Pequeños Embalses en
América Latina y el Caribe. FAO. Organización de las Naciones
Unidas para la Agricultura y la Alimentación.
28
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Capítulo
de libro
Lantz M.S., Ciborowski P. 1997. Zymographic techniques for
detection and characterization of microbial proteases. In: Clarck
V.L., Bavoil P.M. (ed) Bacterial pathogenesis Academic Press. SD.
USA, p 323-354
Lightner D.V. 1996 Disease of culture penaeid shrimp. In: McVey
J.P. (ed) Handbook of mariculture. Crustacean Aquaculture. CRC.
Press. Boca Raton. Fl.
Brummet R.E., Costa-Pierce B.A. 2002. Village-based aquaculture
ecosystems as a model for sustainable aquaculture development in
Sub-Saharan Africa. In: Costa-Pierce B. (ed.). Ecological
aquaculture: evolution of the blue revolution. Blackwell Science,
Oxford, pp. 145-160.
29
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Artículo
científico
Finlay B.B., Falkow S. 1997. Common terms in microbial
pathogenicity revised. Microbiology and Molecular Biology Reviews.
61:136-169.
Chen F.R., Liu P.C., Lee K.K. 1999. Purification and partial
characterization of a toxic serine protease produced by pathogenic
Vibrio alginolyticus. Microbios 98:95-111
Coelho V., Cooper R.A., Rodríguez S. 2000. Burrow morphology
and behaviour of the mud shrimp Upogebia omissa (Decapoda,
Thalassinidea, Upogebiidae). Marine Ecology Progress Series. 200:
229-240
Goarant C., Herlin J., Brizard R., Marteau A.L., Martin C., Martin B.
2000. Toxic factors of Vibrio stains pathogenic to shrimp. Diseases
Aquatic Organisms 40:101-107
Lightner D.V. & Chen S.N. 2000a. Necrosis hipodérmica y
hematopoyética infecciosa OIE. Aquatic Animal Diseases Cards
3:1- 3
Lightner D.V. & Redman R.M. 2000b. Strategies for the control of
viral diseases of shrimp in the Americas, Fish Pathology 33:165-180
Publicacione
s en
congresos
Vázquez-Juárez R., Ascencio F. 2002. Efecto de diferentes especie
de Vibrio sobre la sobrevivencia y desarrollo larval del camarón
blanco de acuacultura (L. vannamei). VI congreso ecuatoriano de
acuicultura y V congreso latinoamericano de acuicultura. 24 al 27 de
Octubre del 2002, en Guayaquil, Ecuador. Memoria en extenso
.
Tesis Covarrubias A.A., 1988. Estudio Preliminar de la Fauna
Malacológica de la Laguna de San Andrés, Tamaulipas. México.
(Tesis de licenciatura). México, (Distrito Federal). UNAM-Fac.
Ciencias.
Artículos en Castillo G. Enfermedades del bagre en Tamaulipas. La Jornada
30
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
periódicos 2004 febrero 24, sec. El País: 15 (col 2).
NOM-2004-EC-125. Diagnóstico de enfermedades. Diario oficial.
2004. Febrero 23.
Artículo, sito
web
Walker J.R. 1997. MLA-Style citations of Internet sources.
[http://www.cas.usf.edu/english/walker/janice.html]. Revisado: 24
Enero 2008
6.18 CitasLas referencias empleadas en la tesis deben ser citadas en donde fueron empleadas.
Esto facilita al lector a encontrar el trabajo del cual proviene la información
proporcionada por el autor de la tesis. Las citas pueden ser de uno, dos o más autores
y cada uno de estos tipos tiene una forma específica de ser citados.
Cuando existe un autor solo se escribe el primer apellido del autor y el respectivo año
de la referencia. En caso de ser dos autores, se escribe el primer apellido de cada
autor y su respectivo año, sin embargo, entre los dos autores se pone la letra
y.Cuando una cita proviene de una referencia con más de un autor, se escribe el
primer apellido del autor, seguido de et al., y el respectivo año. El uso del et al., se
utiliza generalmente en trabajos científicos para indicar “y colaboradores” y se deberá
escribir en itálicas. Ver ejemplos de las siguientes citas:
Un
autor
Lightner, 1996 Lightner D.V. 1996 Disease of culture penaeid
shrimp. In: McVey J.P. (ed) Handbook of
mariculture. Crustacean Aquaculture. CRC. Press.
Boca Raton. Fl.
Dos
autores
Finlay y Falkow,
1997
Finlay B.B., Falkow S. 1997. Common terms in
microbial pathogenicity revised. Microbiol. Mol. Biol.
Rev. 61:136-169.
31
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Varios
autores
Goarant et al.,
2000
Goarant C., Herlin J., Brizard R., Marteau A.L.,
Martin C., Martin B. 2000. Toxic factors of Vibrio
stains pathogenic to shrimp. Dis. Aquat. Org.
40:101-107
Una tesis está compuesta de numerosos párrafos, muchos de ellos elaborados a partir
de una o más citas. En los casos de existir más de dos citas para un mismo párrafo,
estas se deben ordenar cronológicamente. Si las citas provienen de un mismo autor y
todas ellas del mismo año, se debe colocar la cita colocando a un lado de año las
letras minúsculas a, b, c, d, y así sucesivamente dependiendo del número de citas
empleadas.
La cita o citas pueden estar presentes al final del párrafo cuando se habla en forma
general de un fenómeno y la cita completa debe estar entre paréntesis y separando
con punto y coma (;) cada cita, por ejemplo:
La sangre se componen de una parte líquida, de plasma, y de numerosas
células, muy diferentes entre sí, tanto morfológica como funcionalmente
(Langston et al., 2002).
Los bagres tienen bigotes alrededor de la boca, cuatro debajo de la mandíbula y
uno a cada lado de la mandíbula superior (Leonardi & Klempa, 2003; De Pedro
et al., 2004).
Necrosis, granulomas, malacia, e inflamación de órganos (órgano linfoide,
branquias, corazón, hepatopáncreas, etc.) son fáciles de evaluar por medio de
histología (Lightner, 1996; Smith, 2000; Robertson et al. 2008a; Robertson et al.
2008b; Robertson & Karunasagar 2008).
32
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
La cita o citas pueden estar al inicio de un párrafo cuando se habla de lo que hizo en
un trabajo particular y solo se pone entre paréntesis el año de la cita, por ejemplo:
Castañeda & Contreras (2003) y y Blanco (2006) reportan valores de 17.3-18
hasta 23.8-28ºC dentro de las aguas de la Laguna Madre, con un valor
promedio de 20ºC.
Mendoza-Becerril (2006) obtuvo temperaturas en el agua que oscilaron de entre
18 y 31ºC, siendo el valor más alto registrado en el mes de julio y el más bajo
en el mes de enero.
Las comunicaciones personales no se incluyen en la relación bibliográfica, pero sí en
el texto. Este tipo de referencia debe incluir nombre, primer apellido y año de la
persona que dio la comunicación. Este tipo de cita es factible pero se recomienda no
abusar de ella y solo presentar una o dos en el trabajo y siempre y cuando este bien
justificada. La forma de citar esto es: (Julio Navarro, 2010, com. pers.) o Julio Navarro
(2010, com. pers.)
6.19 Títulos y sub-títulos El contenido de la tesis podrá dividirse y subdividirse de manera lógica. La tipografía
habrá de diseñarse de modo que facilite la comprensión del escrito y deberán de ir
numeradas consecutivamente.
Los títulos de capítulos (introducción, antecedentes, justificación) siempre iniciarán en
una página y su título se escribirá en versalitas (mayúsculas de caja baja) con
negrillas, centrado, y separado del texto subsiguiente por un espacio en blanco.
Los títulos de los subcapítulos serán escritos con negrillas, minúsculas, justificados a
la izquierda. En caso de contar con secciones o en caso de existir otras divisiones en
33
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
un mismo sub-capítulo se escribirán en letra normal e irán seguidas del texto como se
muestra a continuación.
4.- ANTECEDENTES (Capítulo)
4.1.- Salmonelosis en México
4.2.- Métodos de control (Subcapítulo)
4.2.1.- Control químico (Sección)
4.2.2.- Métodos de diagnóstico (sección).
6.20 Sugerencias al escribir la tesisSer cuidadoso en la ortografía, empleando para este fin los correctores existentes en
los programas de escritura (Word, etc.). Se deben evitar los vicios de dicción
contrarios a la prosodia, sintaxis, cacofonía, solecismo, etc.
Lo más recomendable es escribir el protocolo de tesis en voz pasiva, tercera persona,
o impersonalmente, empleando lenguaje científico y no coloquial.
Nunca iniciar una tesis que aún no ha sido avalada por la institución (Secretaría
Académica), asesores, sinodales, comité de bioseguridad y otras instancia formales
del proceso de elaboración de tesis ya que puede cometerse algún error que impida al
alumno titularse por este medio.
Ser cuidadoso en los tiempos, ya que un protocolo de tesis se escribe usando verbos
en futuro y una tesis usando verbos en pasado.
Seguir las instrucciones del manual cuidadosamente.
Cuando un asesor o sinodal realicen una corrección, recordar o anotar que tipo de
corrección se hizo a fin de evitar cometer el mismo error en el futuro.
Revisar con cuidado las correcciones sobre el contenido del protocolo o tesis
realizadas por el autor o sinodal que se hicieron a fin de entenderlas, tomar en cuenta
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
que estas correcciones pueden ser usadas después como preguntas a la hora del
examen de tesis.
Evitar el plagio, no copiar textos de libros, artículos, otras tesis, internet etc.
Estar comprometido con el trabajo y el asesor(es). Además de ser cuidadoso en el
tiempo que se le va a invertir a una tesis de licenciatura. Es común realizar una tesis
en algunos meses e incluso un año pero una tesis de varios años ya representa un
problema para el alumno, asesor, e institución.
El uso de texto asociado a cantidades como cero, uno, dos, etc. se escriben cuando
es un entero entre cero -diez, siempre y cuando no vayan seguidos de una unidad de
medida. En caso contrario se usan los números.
6.21 Abreviaturas y símbolos El uso de las abreviaturas evita repetir una misma palabra a lo largo del texto. Sin
embargo, el abuso de la misma afecta la calidad de cualquier escrito. Se acepta el uso
de estas abreviaturas en locuciones latinas (etc., et al.), unidades de medida (g, L, cm,
mt, Kg), nombres científicos de organismos (C. vulgaris, F. concolar), siglas (FAO,
FMVZ, UAT, SAGARPA) y algunas otras abreviaturas de carácter general (PCR,
EDTA, ADN, HCl, Cu) siempre y cuando sean abreviaciones aceptadas
internacionalmente. Cuando el trabajo requiera tener una abreviación creado para el
trabajo en sí, esta debe ser escrita por completo la primera vez y colocar la
abreviación entre paréntesis. Posteriormente se puede utilizar la abreviación creada.
6.22 Simbología internacional más usada en las tesisA saciedad ad libitum
Caloría cal
Centímetro cm
Compañía Co.
Comunicación personal Comp. Pers.
Corporación Corp.
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Correlación Cor
Covarianza Cov
Decilitro dL
Desviación estándar DS
Día d
Electro volt eV
Equivalente eq
Error estándar SE
Este E
Etcétera etc.
Femtolitro fL
Giga (109) G
Grados Celsius °C
Grados de libertad df
Grados Fahrenheit °F
Grados kelvin °K
Gramo g
Gravedad g
Hectárea ha
Hertz Hz
Hora h
Joule J
Kilo (103) k
Kilogramo kg
Kilometro km
Limitado Ltd
Litro l o L
Logaritmo log
Lumen lm
Lux lx
Mayor que >
Mega (106) M
Metro m
Menor que <
Micra µ
Micro (10-6) l
Mili (10-3) m
Miligramo mg
Mililitro ml o mL
Micromol mM
Minuto min
Mol mol
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Molar M
Nano (10-9) n
Newton N
No significativo NS
Normal N
Norte N
Oeste O
Orto o
Para p
Partes por mil ppm
Pascal Pa
Pico (10-12) p
Porcentaje %
Potencial de hidrogeno pH
Probabilidad P
Regresión R
Segundo seg
Semana sem
Sur S
Tamaño de muestra n
Tonelada ton
Unidades internacionales IU
Varianza Var
Volt V
Watt W
y colaboradores et al.
6.23 Especificaciones generales para el encuadernamiento
La tesis deberá ser encuadernada con pastas duras o blandas en colores obscuros o negro
para hojas tamaño carta. Las especificaciones generales para la portada son las mismas para
la portada de la tesis. Las letras sobre la portada serán de color dorado o plateado. Sobre el
lomo de la tesis de escribirá con letras doradas o plateadas el Título de la Tesis, así como el
año.
6.24 CuadrosEl objetivo de un cuadro es acomodar la información que mejore la visualización y
entendimiento del contenido del protocolo o tesis. El ancho del cuadro debe ser acorde a la
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
cantidad de datos que se presentan, de forma que sea clara y no muy extensa para
comodidad del lector.
Los cuadros deben estar localizados lo más cerca posible al lugar donde se comentan por
primera vez, separándolos de las líneas del texto por un margen suficiente para que
destaquen.
Los cuadros llevarán un título lo más breve posible, pero que establezca claramente su
contenido. El título se colocará en la parte superior del cuadro desde el comienzo del margen
de la misma y con letras minúsculas a continuación del término cuadro y escrito también con
letra inicial mayúscula, solamente seguido del número correspondiente sin emplear la
abreviatura No. ni el signo #.
Cada columna del cuadro llevará su título o encabezamiento usando para él mayúscula inicial
solamente y procurando no hacer abreviaturas. Los títulos de las columnas se encerrarán
entre dos líneas horizontales sencillas. El cuadro se cerrará también con una línea horizontal
sencilla. Las llamada para explicar algo en la tabla se deberán hacer con asteriscos y otro
símbolo, y las notas explicativas se colocarán al pie del cuadro y no al pie de la página.
Para citar un cuadro en el texto se podrán seguir dos procedimientos: a) En el contexto del
escrito, por ejemplo: …“Como se aprecia en el cuadro 3, el rendimiento del ganado es…”, b)
Separado por un paréntesis del contexto del escrito, por ejemplo: …”La tasa de crecimiento
del ganado es significativamente mayor en Tamaulipas que en el DF (cuadro 3)”.
38
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
39
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
6.25 FigurasAl igual que las tablas, el objetivo de las figuras es la de acomodar la información de
forma que mejor ayude a la visualización y entendimiento del contenido del protocolo
de tesis o la tesis final. Las fotografías, gráficos, planos, mapas, esquemas, dibujos u
otro tipo de ilustración en general se denominan como figuras y cada una de ellas
tiene características propias. El tamaño de la figura debe alcanzar el objetivo de
mostrar al lector la información relevante. Las figuras se presentan sin fondo de color y
las diferencias entre variables se realizan mediante leyendas, símbolos o diferentes
40
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
tipos de líneas. No se deben usar colores para diferenciarlas. Toda figura señalada en
el texto debe estar presente en el protocolo de tesis o la tesis final.
Cada figura llevará un título distintivo lo más breve posible, pero que establezca
claramente el contenido de la figura. El título se colocará en la parte inferior de la
figura, desde el comienzo del margen de la misma, con letras minúsculas a
continuación del término figura, escrito solo con letra inicial mayúscula seguido del
número correspondiente sin emplear las abreviaturas de No. ni el signo #.
Cuando este se encuentre en antecedentes, y/o materiales y métodos podrá incluir las
citas correspondientes si pertenece a otro autor (ver ejemplos). Las figuras deben
estar lo más cerca posible al lugar donde se comentan por primera vez, separándolos
de las líneas del texto por un margen suficiente para que destaquen.
Para citar una figura en el texto se podrán seguir dos procedimientos: a) En el
contexto, por ejemplo: …”Los perfiles cromatográficos y electroforéticos de las
fracciones proteicas obtenidas a partir de la FP40 pueden observarse en la figura 3”, ó
b) Separado por un paréntesis del contexto, por ejemplo: …”Las exotoxinas
bacterianas pueden entrar en contacto con los animales bajo cultivo por medio de tres
posibles vías (figura 1)”.
41
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Figura 3. Producción de bagre de canal (Ictalurus punctatus) a nivel nacional
(CONAPESCA, 2012).
Figura 7. Electroforesis en gel para la evaluación de WSSV, IHHNV, HPV y NHP en F.
aztecus, F. duorarum y L. setiferus, en la Laguna Madre, Tamaulipas mediante PCR
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Multiplex. (1) Marcador de peso molecular de 100 pb, (2 y 4) agua estéril, (3) SPF
control negativo, (5) muestra de L. setiferus, (6) muestra de F. aztecus
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Figura 3. Variación de la temperatura (°C) por sitio de muestreo y época del año en la
Laguna Madre, Tamaulipas
44
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
6.26 Fotografías.
Las fotografías son parte de las figuras de la tesis y posee características
propias, estas pueden ser presentadas de forma individual o en grupos, ser
macroscópicas o microscópicas, se debe usar de 300 a 600 dpi (puntos por pulgada,
siglas en inglés) para fotografías en blanco y negro o color respectivamente. En la
medida de lo posible, las fotografía deben incluir la escala en la que fue realizada (cm,
µ, 100x, etc.). Esto puede ser indicado en el texto de la figura o mediante una barra de
medida colocada en el interior de la foto, sin que afecte esto la calidad de la misma. Es
factible también colocar letras, flechas, cabezas de flechas y otros símbolos cuando se
desea hacer hincapié en una sección en particular de la fotografía, pero sin exagerar
en la cantidad de objetos colocados en la imagen.
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Figura 2.- a) Macho de Antilope cervicapra con distención abdominal (cabeza de
flecha), b) Atrofia café con degradación gelatinosa en tejido adiposo en arteria
coronaria (cabeza de flecha), c) Lesiones diversas en abomaso y edema en tejido
mucoso (fleche blanca), fluido de abomaso con alto nivel de sangre (cabeza blanca de
flecha), d) Alto número de huevos de Trichostrongylus spp (cabeza de flecha), e)
Microfotografía mostrando un espécimen en fresco de Setaria spp. proveniente de
intestino y cavidad abdominal (cabeza de flecha) (4X), y f) Anaplasma marginale
(cabeza de flecha) en inclusiones espirales y basofilicas localizadas cerca del margen
de eritrocitos (100X, Tinción de Giemsa).
46
MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
Figura 1. Fotografías macro y microscópicas de Henneguya spp. detectados en
bagres Ictalurus punctatus. A-B) Quistes y esporas en branquias (bara = 0.5 mm y 5
µm, respectivamente); C-D) Quistes y esporas interlamelares (bara = 0.1 mm y 5 µm,
respectivamente).
6.27 Mapas.
Como toda figura, el título se pone en la parte inferior, precedido por la palabra Figura
y su número respectivo. El titulo debe ser claro y sin texto excesivo o innecesario,
puede incluirse la cita del mismo si este se encuentre en antecedentes y/o materiales
y métodos y pertenece a otro autor. Las figuras deben estar lo más cerca posible al
lugar donde se menciona por primera vez. Los mapas de cartografía deben ser
diseñados con las coordenadas geográficas correspondientes. El objetivo de estas
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MANUAL PARA LA ELABORACIÓN DE TESIS DE LICENCIATURA
figuras es mejore la visualización y entendimiento de la información contenida en el
protocolo de tesis o la tesis final.
Figura 1. Litoral mexicano (INEGI
2006)
6.28 Esquemas.
Pueden existir distintos tipos de esquemas que se pueden
emplear en un protocolo de tesis o la tesis final, siendo su
objetivo similar al de las otras figuras. Mejorar la visualización
y entendimiento de la información contenida en el protocolo
de tesis o la tesis final.
Figura 1. Esquema del estrés en animales
Figura 2. Modelo de una charanga utilizada para la captura de camarón silvestre en la
Laguna Madre, Tamaulipas (SAGARPA, 2000).
48
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