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Colegio San Benigno
Educación de Calidad con Cultura y Deporte.
Área: Lenguaje y Comunicación.
Profesora: Lorena Pérez Pozo.
Contacto: lorena.perez.pozo@gmail.com
Aconcagua n°620 - 28603277 colegiosanbenigno@gmail.com
www.colegiosanbenigno.cl
Material de Apoyo N°21 Lenguaje y Comunicación Primero Básico (semana del
31 de agosto al 04 de setiembre).
OA1 – OA4 - OA 5 - OA14– OA15
Objetivo de clases: Reconocer sonido inicial y final. Trabajar escritura. Comprender
texto leído. Reconocer cantidad de sonidos. Ordenar oraciones.
Habilidades: Comprender- Reconocer- Aplicar- Analizar – Sintetizar- Crear
Clases: 49- 50- 51-52
Observar video explicativo
Realizar las actividades del texto Leo Primero TOMO 2 páginas 106 107 108 109 110
112 113 114 115 117 118 119 120 122 123 124 125
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Actividad 1
En la página 106 y 107 deben leer el texto.
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Actividad 2
En la página 108, deben responder las preguntas relacionadas con el texto
leído.
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Actividad 3
En la página 109 deben trabajar la escritura de la letra G.
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Actividad 4
En la página 110 deben escribir la primera letra de cada dibujo. Luego marcan
donde vivía el pingüino.
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Actividad 5
En la página 112 deben marcar en el mapa donde vivía Brrr y a dónde llegó.
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Actividad 6
En la página 113 deben unir los dibujos que comienzan con el miso sonido.
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Actividad 7
En la página 114 deben escribir las oraciones correctamente.
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Actividad 8
En la página 115 deben escribir un nuevo título al cuento. Luego escriben el
nombre de un texto leído.
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Actividad 9
En la página 117 debemos ordenar la secuencia del cuento.
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Actividad 10
En la página 118 deben marcar el dibujo que corresponda a la
cantidad de sonidos. Sigan el ejemplo.
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Actividad 11
En la página 119 deben escribir la ropa que usaba Brrr. Luego
deben escribir que lugar del norte quería conocer Brrr.
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Actividad 12
En la página 120 deben completar con ga-go-gu. Luego completan
las oraciones con las palabras dadas.
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Actividad 13
En la página 122 marcan la alternativa correcta. Luego remarcan y
copian.
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Actividad 14
En la página 123 deben unir los que tienen igual sonidos primero
con el pingüino y luego con la taza para terminar con el sombrero.
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Actividad 15
En la página 124 completan el crucigrama.
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Actividad 16
En la página 125 primero deben escribir lo que ven. Luego
deben escribir una palabra que comience con ge y una
palabra que comience con gi.
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