METODOS DE LA PSICOLOGIA PSICOLOGIA Y CIENCIA. HASTA EL ADVENIMIENTO DE LA PSICOLOGIA CIENTIFICA, EL...
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- METODOS DE LA PSICOLOGIA PSICOLOGIA Y CIENCIA
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- HASTA EL ADVENIMIENTO DE LA PSICOLOGIA CIENTIFICA, EL SABER
PSICOLOGICO SE CONSTRUYO CASI EXCLUSIVAMENTE UTILIZANDO METODOS
ESPECULATIVOS Y REUNIENDO LOS DATOS A TRAVES DE OBSERVACIONES
AISLADAS, GENERALMENTE NO CONTROLADAS
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- QUE ES CIENCIA? LA INVESTIGACION CIENTIFICA ES UNA ACTIVIDAD
HUMANA QUE TIENE POR OBJETIVO EL DESCUBRIMIENTO DE LA VERDAD. UNA
TEORIA CIENTIFICA ES UN CONJUNTO DE PROPOSICIONES O EXPLICACIONES
ELABORADAS SISTEMATICAMENTE Y QUE REPRESENTAN UNA VERDAD.
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- SEGN WOLMAN, PARA QUE UNA INVESTIGACION SEA CONSIDERADA
CIENTIFICA SE REQUIERE QUE CUMPLA LOS SIGUIENTES REQUISITOS: 1. LAS
EXPLICACIONES TIENEN QUE REPRESENTAR EL DESCUBRIMIENTO DE UNA
VERDAD. 2. HAY QUE APORTAR PRUEBAS OBJETIVAS PARA CADA AFIRMACION
CIENTIFICA. 3. LAS EXPLICACIONES CIENTIFICAS TIENEN QUE SER
GENERALES. 4. TIENE QUE EXISTIR UNA SISTEMATIZACION (UTILIZACION DE
VARIABLES). 5. LAS EXPLICACIONES CIENTIFICAS DEBEN PONER DE
MANIFIESTO LAS RELACIONES CAUSALES. 6. ESTAS RELACIONES DEBEN
PRESENTARSE COMO SISTEMAS DE HIPOTESIS. 7. DEBEN SERVIR PARA HACER
PREDICCIONES CORRECTAS DE ESTOS MISMOS ACONTECIMIENTOS EN EL
FUTURO. 8. DE LAS EXPLICACIONES CIENTIFICAS DEBE DERIVARSE UNA
APLICABILIDAD.
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- HECHOS Y TEORIAS EL CIENTIFICO, CUANDO SE PLANTEA UNA
INVESTIGACION, SE PROPONE CONOCER LA NATURALEZA DE CIERTOS
FENOMENOS Y SUS RELACIONES CON OTROS, EN FUNCION DE UNA SERIE DE
CIRCUNSTANCIAS.
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- METODOS DE LA PSICOLOGIA EL CIENTIFICO, POR LO TANTO, UTILIZARA
PROCEDIMIENTOS QUE LE PERMITAN REUNIR DATOS CON LA MAYOR PRECISION
POSIBLE. ESTOS PROCEDIMIENTOS SE CONOCEN COMO METODOS DE LA
PSICOLOGIA
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- LOS METODOS DE LA PSICOLOGIA
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- I.LA INTROSPECCION PERMITE ESTUDIAR LOS FENOMENOS QUE SE DAN EN
LA CONCIENCIA, UTILIZANDO LA AUTOOBSERVACION O INTROSPECCION,
MEDIANTE LA CUAL SE RECOGEN DATOS DE LA EXPERIENCIA INTERIOR
(INTRAPSIQUICA) Y LUEGO, ESPECULANDO SOBRE ELLOS, SE CONSTRUYEN
SISTEMAS O TEORIAS. Este mtodo tiene algunos cuestionamientos:
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- PELIGRO DE SUBJETIVIDAD LA ACEPTACION DE CIERTOS FENOMENOS
PUEDE RESULTAR DIFICIL PARA LA PERSONA, ESPECIALMENTE CUANDO SE
TRATA DE VALORAR ASPECTOS ETICOS O RELACIONADOS CON EL ORGULLO
PERSONAL. ESTA SITUACION PUEDE LLEVAR AL SUJETO A ENGAARSE A SI
MISMO O INTENTAR ENGAAR A LOS DEMAS.
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- ACCION PERTURBADORA DE LA ATENCION LA VIVENCIA QUE SE ESTA
PRODUCIENDO Y QUE ESTA SIENDO ANALIZADA POR EL SUJETO PUEDE QUEDAR
PERTURBADA O MODIFICADA Y, ENTONCES, DEJA DE SER ESPONTANEA Y
NATURAL.
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- POBREZA DE NUESTRO LENGUAJE EL LENGUAJE HUMANO RESULTA
DEMASIADO POBRE PARA PODER EXPRESAR CON PRECISION LOS MULTIPLES
PROCESOS QUE SE DAN EN LA EXPERIENCIA INTERIOR.
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- LIMITACION EN SU ESTUDIO LA INTROSPECCION PERMITE ESTUDIAR SOLO
UN LIMITADO CAMPO DE LA VIDA PSIQUICA: EL PROPIO INTERIOR. LA
PSICOLOGIA MODERNA, EN CAMBIO, HA DEMOSTRADO QUE TAN O MAS
IMPORTANTE COMO LAS VIVENCIAS INTRAPSIQUICAS QUE EXPERIMENTAMOS,
SON LOS ESTIMULOS QUE EL SER HUMANO RECIBE DEL EXTERIOR, ES DECIR,
DEL MEDIO AMBIENTE EN QUE SE DESARROLLA.
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- II.METODOS CLINICOS EL ORIGEN DE ESTOS METODOS ES EL CAMPO
MEDICO. SIRVEN PARA PONER EN EVIDENCIA DATOS MUY UTILES PARA
PLANTEAR HIPOTESIS A PARTIR DE ELLOS, QUE LUEGO PUEDEN INVESTIGARSE
Y VERIFICARSE CON OTROS METODOS. SE UTILIZAN SOBRE TODO PARA
ESTUDIAR CASOS INDIVIDUALES.
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- PERMITEN LLEGAR A CONCLUSIONES DIAGNOSTICAS, CONFRONTANDO LOS
DATOS RECOGIDOS EN EL ESTUDIO QUE ESTAMOS REALIZANDO, CON LOS
OBTENIDOS POR OTROS INVESTIGADORES QUE HAN CONSTRUIDO CUADROS
CLINICOS O SINDROMES QUE SIRVAN COMO CRITERIOS REFERENCIALES PARA
EL DIAGNOSTICO.
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- SE REALIZA UN ESTUDIO BIOGRAFICO, DENOMINADO GENERALMENTE
HISTORIA CLINICA, EL CUAL SE LLEVA A CABO MEDIANTE ENTREVISTAS
INFORMATIVAS REALIZADAS CON EL PROPIO SUJETO O CON PERSONAS
DIRECTAMENTE RELACIONADAS CON EL. ASI MISMO, SE UTILIZA LA
OBSERVACION, LA CUAL PUEDE SER ESPORADICA O CONTINUA. LA
OBSERVACION CONTINUA PUEDE REALIZARSE CUANDO EL SUJETO, POR
EJEMPLO, ESTA HOSPITALIZADO O VIVE DENTRO DE UNA INSTITUCION Y ES
UN METODO PARA ESTUDIAR CASOS EN PROFUNDIDAD. CUANDO LAS
OBSERVACIONES SE CONTROLAN RIGUROSAMENTE Y SE INTRODUCEN
INFLUENCIAS PARA VER EL EFECTO QUE PRODUCEN, ENTRAMOS EN EL TERRENO
DE LA EXPERIMENTACION.
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- III.METODOS EXPERIMENTALES SOLAMENTE HACIENDO EXPERIMENTOS ES
POSIBLE HACER OBSERVACIONES CONTROLADAS, MODIFICAR LA INFLUENCIA DE
LOS FACTORES INTERVINIENTES, HACER CUANTIFICACIONES MUY PRECISAS Y
CONTRASTAR HIPOTESIS CON OBJETIVIDAD Y RIGOR. LA MISION DEL
EXPERIMENTADOR CONSISTE EN REALIZAR EL EXPERIMENTO CONTROLANDO
TODOS LOS FACTORES O VARIABLES, EXCEPTO UNA, AQUELLA QUE DESEA
CONOCER.
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- SI BIEN ES CIERTO, LOS METODOS EXPERIMENTALES SON LOS MAS
CONFIABLES, POR LA RIGUROSIDAD CIENTIFICA QUE EMPLEAN, EXISTEN
ALGUNOS CUESTIONAMIENTOS PARA SU APLICACIN EN EL ESTUDIO CON SERES
HUMANOS
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- PROBLEMAS DE ORDEN ETICO HAY CONSIDERACIONES DE ORIGEN ETICO
QUE LIMITAN LA EXPERIMENTACION EN SERES HUMANOS, PRINCIPALMENTE EN
EL ESTUDIO DE LOS FENOMENOS PSICOLOGICOS O EMOCIONALES.
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- COMPLEJIDAD DE LOS FENOMENOS PSIQUICOS MUCHOS FENOMENOS
PSICOLOGICOS O EMOCIONALES NO PUEDEN SER ADECUADAMENTE
REPRESENTADOS EN UN PLANO OPERACIONAL MEDIANTE LA RELACION CAUSA
EFECTO. LOS FENOMENOS PSICOLOGICOS, POR LO GENERAL, INVOLUCRAN EL
CONCURSO DE MAS DE UNA VARIABLE. V.D. V.I.
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- NO PERMITE LA COMPRESION INDIVIDUAL EL METODO EXPERIMENTAL
SACRIFICA EL CONOCIMIENTO DEL INDIVIDUO POR EL DE LA CIENCIA EN
GENERAL.
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- ARTIFICIALISMO ANALITICO EL METODO EXPERIMENTAL DESCOMPONE
ARTIFICIALMENTE AL SER HUMANO PARA SU ESTUDIO, PERDIENDO DE VISTA
SU CARCTER DE ORGANISMO UNICO, SU TOTALIDAD.
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- IV.METODOS CORRELACIONALES PSICOMETRIA SE BASA EN EL EMPLEO DE
TESTS O PRUEBAS PSICOLOGICAS. EL COMPORTAMIENTO QUE MEDIANTE EL
TEST SE DESENCADENA SE REGISTRA CON OBJETIVIDAD PARA LUEGO PODERLO
EVALUAR ESTADISTICAMENTE PONIENDOLO EN RELACION CON NORMAS O
PATRONES DE REFERENCIA.
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- ANALISIS FACTORIAL PERMITE RELIZAR UN ESTUDIO MAS FINO DE LOS
DATOS OBTENIDOS POR LAS PRUEBAS PSICOLOGICAS, ANALIZANDO LOS
DIVERSOS FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL FENOMENO ESTUDIADO,
AJUSTANDO DE ESTA MANERA EL DIAGNOSTICO FINAL.
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- LA INVESTIGACION CIENTIFICA PUEDE REALIZARSE PARTIENDO DE UNA
HIPOTESIS, PONIENDOLA A PRUEBA O INTERPRETANDO LOS DATOS OBTENIDOS,
CON EL FIN DE CONSTRUIR LEYES O SISTEMAS CIENTIFICOS. ESTE ES EL
METODO DEDUCTIVO. TAMBIEN PUEDE PARTIR DE INTERPRETACIONES
PROVISIONALES QUE POR ESTAR BASADAS EN DATOS EMPIRICOS SUFICIENTES
TIENEN QUE SER PROBADOS MEDIANTE HECHOS, CONTRASTANDOLOS CON OTROS
DATOS POSTERIORES. ESTE ES EL METODO INDUCTIVO.
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- SISTEMATIZACION DE LA PSICOLOGIA
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- UNA PRIMERA SISTEMATIZACION MUY GENERAL DE LA PSICOLOGIA NOS
PERMITE DIVIDIRLA EN DOS GRANDES SECTORES: PSICOLOGIA PURA
PSICOLOGIA APLICADA.
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- PSICOLOGIA PURA ES LA QUE TRABAJA INVESTIGANDO Y COMO RESULTADO
DE ESTOS ESTUDIOS SE CONSTRUYEN TEORIAS Y SISTEMAS
CIENTIFICOS.
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- PSICOLOGIA APLICADA ES LA QUE SE ENCARGA DE BUSCAR UNA
APLICACION PRACTICA A LOS CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS Y TEORIAS
GENERADAS POR LA PSICOLOGIA PURA.
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- OTRA FORMA DE SISTEMATIZAR LA PSICOLOGIA ES LA QUE NOS PERMITE
DIVIDIRLA EN DOS GRANDES RAMAS, SEGN SE ESTUDIE EL COMPORTAMIENTO
ANIMAL O EL COMPORTAMIENTO HUMANO. ESTAS DOS GRANDES RAMAS DE LA
PSICOLOGIA SON: LA PSICOLOGIA ANIMAL LA PSICOLOGIA HUMANA
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- LA PSICOLOGIA ANIMAL HAY EVIDENCIA DE QUE EN LOS ANIMALES
INFERIORES (EN COMPARACION AL SER HUMANO EN LA ESCALA ZOOLOGICA),
EXISTEN MANIFESTACIONES DEL COMPORTAMIENTO CON LAS CARACTERISTICAS
PROPIAS DE UNA VIVENCIA PSIQUICA. PODEMOS DISTINGUIR DOS
MODALIDADES DE ESTUDIO EN LA PSICOLOGIA ANIMAL:
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- PSICOLOGIA ANIMAL PROPIAMENTE DICHA TIENE COMO FINALIDAD EL
ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO DE LAS DIVERSAS CLASES DE ANIMALES, SIN
QUE INTERESE DERIVAR DE ESTAS INVESTIGACIONES CONCLUSIONES
TRASLADABLES AL CAMPO DE LA PSICOLOGIA HUMANA.
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- PSICOLOGIA ANIMAL COMPARADA SU FINALIDAD ES DEDUCIR DE LOS
ESTUDIOS Y EXPERIMENTOS REALIZADOS EN ANIMALES, CARACTERISTICAS DEL
COMPORTAMIENTO QUE SIRVAN PARA CONFIRMAR HIPOTESIS SOBRE LA
CONDUCTA HUMANA.
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- LA PSICOLOGIA HUMANA SE PUEDE DIVIDIR DE ACUERDO A LAS AREAS DE
ESTUDIO Y APLICACIN. DE ESTA MANERA TENEMOS ENTRE LAS PRINCIPALES:
PSICOLOGIA GENERAL PSICOLOGIA EVOLUTIVA PSICOLOGIA CLINICA
PSICOLOGIA DIFERENCIAL PSICOLOGIA SOCIAL PSICOLOGIA EDUCACIONAL
PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL
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- PSICOLOGIA GENERAL ESTUDIA LA CONDUCTA HUMANA EN GENERAL, TAL Y
COMO SE DA EN UNA PERSONA MADURA, SANA Y NORMAL.
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- PSICOLOGIA EVOLUTIVA ESTUDIA EL DESARROLLO DEL COMPORTAMIENTO
HUMANO Y LOS CAMBIOS QUE SE DAN EN EL, EN FUNCION DE LAS DIFERENTES
ETAPAS DE LA VIDA.
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- PSICOLOGIA CLINICA ESTUDIA EL DESARROLLO Y CARACTERISTICAS DE
LOS COMPORTAMIENTOS QUE SE ALEJAN DE LA NORMALIDAD (ENFERMEDADES
MENTALES, PERTURBACIONES EMOCIONALES Y DE LA PERSONALIDAD,
ETC.)
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- PSICOLOGIA DIFERENCIAL ABARCA LO REFERENTE A INVESTIGACIONES
SOBRE DIFERENCIAS EN EL COMPORTAMIENTO EN FUNCION DE DIVERSOS
FACTORES (SEXO, NIVEL SOCIAL, RELIGION, CULTURA, MEDIO AMBIENTE,
ETC.)
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- PSICOLOGIA SOCIAL ESTUDIA EL COMPORTAMIENTO HUMANO EN FUNCION
DE LAS INFLUENCIAS SOCIALES, ASI COMO EL FUNCIONAMIENTO DE LAS
ORGANIZACIONES SOCIALES.
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- PSICOLOGIA EDUCACIONAL ESTUDIA LOS PROBLEMAS REFERIDOS A LA
ENSEANZA, DESDE LOS RELACIONADOS AL MEDIO FISICO EN QUE ESTA SE
DESARROLLA, HASTA LOS DE TIPO ESPECIFICAMENTE PEDAGOGICOS.
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- PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL LA FUNCION DEL PSICOLOGO
ORGANIZACIONAL ESTA MAYORMENTE RELACIONADA A LA ADMINISTRACION DE
LOS RECURSOS HUMANOS DE LA EMPRESA (SELECCIN, PROMOCION, FORMACION,
INCENTIVOS, ETC.)
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- OTRA FUNCION IMPORTANTE ES LA CONSEJERIA, A TRAVES DE LA CUAL
SE DA APOYO AL TRABAJADOR QUE TIENE ALGUN PROBLEMA PSICOLOGICO CON
LA FINALIDAD QUE ESTO NO AFECTE SU RENDIMIENTO LABORAL. FINALMENTE,
OTRO ASPECTO EN QUE INTERVIENE LA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL ES LA
REFERIDA A LA INGENIERIA HUMANA O ERGONOMIA.
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- LA PSICOLOGIA EN LAS DIFERENTES PROFESIONES LA PSICOLOGIA EN
CUANTO CIENCIA, SE ENCUENTRA EN CONDICIONES DE SUMINISTRAR A
DIVERSOS PROFESIONALES UNA SERIE DE CONOCIMIENTOS Y METODOS QUE
NECESITAN PARA EL MEJOR DESEMPEO DE SUS ACTIVIDADES
PROFESIONALES.
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- CON RELACION A LOS PROFESIONALES DE LA SALUD, LOS CONOCIMIENTOS
PSICOLOGICOS SON UNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA ESTABLECER UN
MEJOR ENTENDIMIENTO DE LA SITUACION DEL PACIENTE Y UNA MEJOR
RESOLUCION DE LOS PROBLEMAS DE SALUD CON LOS QUE DEBE ENFRENTARSE
COTIDIANAMENTE.
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- GRACIAS POR SU FINA ATENCION