NUESTRA INSTITUCION Fundado en 1970 con el grado sexto 6° y con el nombre de JOSE JOAQUIN...

Preview:

Citation preview

NUESTRA INSTITUCION• Fundado en 1970 con el grado

sexto 6° y con el nombre de JOSE JOAQUIN MATALLANA, Siendo satélite del Colegio PABLO VI de Planadas, dependiendo de él hasta el 1979.

• En 1979 recibe el nombre de ALBERTO SANTOFIMIO BOTERO, siendo su primer Rector al PADRE DARIO MARTINEZ A. Quien había luchado por su fundación. Su primera promoción de bachilleres se realizó en el año1981 con 18 alumnos.

• En 1996 se le cambio el nombre por colegio OFICIAL DEPARTAMENTAL ANTONIO NARIÑO, el cual ha logrado graduar hasta hoy 550 estudiantes en 30 promociones

• La formación tenderá a Motivar a todos y cada uno de los miembros de la comunidad, tanto de dentro, como de fuera, en pro de la Institución, convocándola a comprometerse en las diferentes actividades que se quieran desarrollar dentro de la institución, y así tender a mejorar las situaciones existentes.

• Replantear el modelo administrativo y Docente, de manera que posibilite el desarrollo integral de todos los entes y estamentos inherentes a la Institución Educativa Antonio Nariño, aprovechando mejor y optimizando los recursos humanos y físicos de toda la comunidad educativa.

• Plantear propuestas y proyectos que tienden a fortalecer la calidad de la educación en la Institución, en todas sus dimensiones.

• Tenemos presente que el centro de la institución es el estudiante, considerado como ser trascendente, ser social, creador de cultura, protagonista de su propia historia y responsable de su destino.

• La misión de la institución es procurar una formación mediante un que hacer pedagógico integral donde se conjuguen una formación técnica, científica y humanística, desarrollando en los estudiantes una capacidad competitiva para participar en forma constructiva en los procesos continuos de cambio, acorde al momento histórico que se vive.

• Esta labor está dirigida a todos los jóvenes hombres y mujeres sin distingo (Art. 13 Constitución Política de Colombia) de raza política o estrato social .... , que deseen continuar sus estudios, iniciados en cualquier Institución, con la grande preocupación de crecimiento y fortalecimiento continuos en el campo espiritual, humano e intelectual.

   

F I L O S O F I A• La Institución Educativa Antonio Nariño enmarca

sus lineamientos dentro de las firmas del sistema educativo colombiano, pretende dar una formación integral a los estudiantes de tal manera que desarrollen sus capacidades cognoscitivas, sus valores, actitudes, habilidades y destrezas.

  Para el logro de sus propósitos la institución

orienta su acción educativa con los siguientes postulados.

 • * Cada estudiante será objeto de su propia

educación, para lo cual el plantel aplicará algunos principios de la escuela activa, que permita a los alumnos la estructuración de una personalidad abierta y participativa, mediante el trabajo en equipo tendiente al mejoramiento de la personalidad y a la conformación del ente social.

• * Todos los miembros de la comunidad educativa estamos llamados a lograr una formación que evidencie la participación democrática y responsable, una disciplina generada en valores, hábitos de superación permanente y la sana convivencia en el medio familiar y social, contribuyendo al desarrollo del país que anhelamos.

El perfil del educando de la El perfil del educando de la Institución Antonio Nariño Institución Antonio Nariño de Gaitania Tolima se ha de Gaitania Tolima se ha ceñido en formar unas ceñido en formar unas personas integras en todas personas integras en todas las dimensiones del ser las dimensiones del ser humano, que sean:humano, que sean:

CreativosCreativos InvestigativosInvestigativos LideresLideres RecursivosRecursivos ConstructivosConstructivos HonestosHonestos ResponsablesResponsables autónomosautónomos

PADRES DE FAMILIA

Motivar a los padres y madres de familia a vincularse a los programas y actividades de la institución, haciendo conocer su misión, objetivos y funciones

Apoyar los eventos académicos, culturales, deeportivos,sociales y en general todos aquellos que propugnen por la integración de los padres de familia y la comunidad educativa de la institución

Crear, fomentar, promover y reglamentar auxilios educativos para las y los estudiantes de.

la institución

Servir de vehículo a las inquietudes de los padres de familia, hacia las directivas de la institución, con respeto a los problemas individuales o colectivos que se presente con las y los estudiantes de la institución

• LAS RAMAS DE CAFÉ

SIGNIFICAN EL PRODUCTO PRINCIPAL DE LA REGION

• LOS LIBROS LA SABIDURIA QUE SE

IMPARTE EN LA INSTITUCION

• LEMA PAZ, CIENCIA Y CULTURA

• IMAGEN HONOR A ANTONIO NARIÑO

POR LOS DERECHOS DEL HOMBRE

• AMARILLO EL SABER Y LA

SABIDURIA• VERDE ´POR LA ESPERANZA

Y PRODUCTIVIDAD DE NUESTROS CAMPOS

• BLANCO LA PAZ DE LA

INSTITUCION

DOCENTES COLEGIO ANTONIO NARIÑO

Lic. ALDEMAR RODRIGUEZCOORDINADOR

Lic JULIETA PINZON Lic JESUS ANTONIO RENDON

Lic ALIRIO VALENCIA

Lic ARMANDO PUERTO Lic. YOLANDA BALLESTEROS Lic JOSE A. SANCHEZ

Lic. OSNID RODRIGUEZ

Lic. JOSEFA ENCISORECTORA DARYERY NOREÑA

SECRETARIA

Lic. CARLOS ARTUROCUBILLOS

Pbro. JOSE ELADIOAVILA

DOCENTES ESCUELA MARIA AUXILIADORA

Lic. DAIRO ENCISOCOORDINADOR

Lic. GLORIA VARGASLic FLORENTINO COLLAZOS

Lic. LUZ ADELALOZADA NEIRA

Lic. JORGE ANIBAL SALCEDO

Lic. PATRICIA TAVERA

Lic. JOSE HUMBERTO MORALES ARIAS

Lic. CECILIA ALVAREZLic. OLMEDO OYOLALic. FLORENID ACOSTA

Nor. ZAMARA GUTIERREZ

Lic. GLORIA JIMENEZ R.

Lic. SANDRA CARMENZASALCEDO

INSTITUCIÓNINSTITUCIÓNEDUCATIVAEDUCATIVA

ANTONIO NARIÑOANTONIO NARIÑO

P R I M E R O• SER ATENDIDO POR

LOS FUNCIONARIOS DE LA INSTITUCION CUANDO SOLICITE INFORMACION SOBRE LA SITUACION ACADEMICA, DE ASISTENCIA, COMPORTAMIENTO Y DEMAS NOVEDADES RELACIONADAS CON SU HIJO

S E G U N D O • ELEGIR Y SER

ELEGIDO EN LA DIRECTIVA DE LA ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIA Y EN LOS ORGANOS INSTITUCIONALES DONDE SE DETERMINE SU PARTICIPACION

T E R C E R O

• SER ORIENTADO Y PARTICIPAR EN FORMA ACTIVA EN LA FORMACION INTEGRAL DE SUS HIJOS O ACUDIDOS

C U A R T O • TENER

CONOCIMIENTOS PREVIOS DE HORARIOS DE ENTRADA Y SALIDA DE ESTUDIANTES ATENCION DE PADRES DE FAMILIA, ASIGNACION ACADEMICA Y DEMAS OBLIGACIONES DE LA INSTITRUCION

• A SER RESPETADO INTEGRALMENTE SIN DISTINCION DE RELIGION, POSICION SOCIAL, CULTURA, RAZA O POLITICA.

S E X T O

• RECIBIR POR ESCRITO LOS INFORMENES PERIODICOS SOBRE LOGROS Y DIFICULTADES Y COMPORTAMINETOS DE SUS HIJOS

P R I M E R O

• MATRICULAR A SU HIJO O ACUDIDO EN LA FECHA FIJADA POR LA INSTITUCION, ASUMIENDO RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO

S E G U N D O • ASISTIR A LA

REUNIONES CONVOCADAS POR LA INSTITUCION Y RECLAMAR LOS INFORMES PERIODICAMENTE , EN CASO DE NO ASISTENCIA PRESENTAR EXCUSAS

T E R C E R O

• SER LOS PRIMEROS ORIENTADORES Y EDUCADORES DE SUS HIJOS EN SU DESARROLLO INTEGRAL

C U A R T O • RESPONDER POR

LOS DAÑOS QUE SU HIJO O ACUDIDO CAUSE DENTRO DE LA INSTITUCION Y LECCIONES PERSONALES QUE LLEGARE A OCASIONAR A CUALQUIER INTEGRANTE DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Q U I N T O

• AYUDAR AL SOSTENIMINETO Y CONSERVACION DE LA INSTITUCION CANCELANDO LOS APORTES ACORDADOS ANUALMENTE POR LA INSTITUCION

• ENVIAR A SU HIJO O ACUDIDO PUNTUAL Y DEBIDAMENTE PRESENTADO Y DOTADO DE LOS MATERIALES NECESARIOS.

S E P T I M O

• MANTENER RELACIONES CORDIALES CON DOCENTES, DIRECTIVOS, ADMINISTRATIVOS, ESTUDIANTES Y DEMAS PERSONAS

O C T A V O

• CUMPLIR CON LOS ESTATUDOS DE LA ASOCIACIONDE PADRES DE FAMILIA DE LA INSTITUCION

N O V E N O • COLABORAR EN

LA REALIZACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS Y ASISTIR A REUNIONES CUANDO SEA CITADO POR EL RECTOR , COORDINADOR, DOCENTE O SIMILAR

Albun fotografico

Jose Humberto Morales Arias

Alirio Valencia González Daryery Noreña GutiérrezCecilia Álvarez Ruiz Lilia Patricia Rodríguez

Tavera

Recommended