Objetivo de la clase: ¡Hola! Preparamos una clase con mucho … · 2020. 6. 12. · Objetivo de la...

16 de junio 2020

Objetivo de la clase:Localizar información

en infografías.

¡¡Hola! Feliz de saludarlos

nuevamente.

Esperamos que se encuentren

muy bien.

¡Hola! Preparamos una clase con mucho cariño. Esperamos que les guste. Para comenzar

observen el objetivo en la

pizarra.

16 de junio 2020

Objetivo de la clase:Localizar información de infografías

Los perros mestizosLos perros mestizos son aquellos que notienen raza específica, es decir, queresultan del cruce de las muchas razas.Existen perros grandes, medianos ypequeños, con todo tipo de pelo y distintascaracterísticas físicas, así como habilidades.Su condición de perro mestizo no lodiferencia de los de raza. Se caracterizanpor su fidelidad y ser eternos agradecidos,entregando protección y amor infinito a susdueños.

Lee el siguiente texto.

16 de junio de 2020

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16 de junio 2020

Objetivo de la clase:Localizar información de infografías

Ahora, lee el siguiente texto..

16 de junio de 2020

¿Cuál de los dos textos prefieres?,

¿por qué?

16 de junio 2020

Objetivo de la clase:Localizar información de infografías

El primer texto es una artículo informativo y el segundoes una infografía. Este último parece ser mucho másatrayente para los lectores.¿Pero qué es una infografía?

16 de junio de 2020

16 de junio 2020

Objetivo de la clase:Localizar información de infografías

16 de junio de 2020

Las infografías

Las infografías son representacionesvisuales, que permiten comunicar y transmitirinformación de un modo diferente, pues combinantextos, imágenes, gráficos, mapas, entre otros. Loimportante es que la información sea llamativa,relevante y precisa.

Lee la información y escríbela en tu

cuaderno.

16 de junio 2020 Las infografías

Las infografías son representacionesvisuales, que permiten comunicar y transmitirinformación de un modo diferente, pues combinantextos, imágenes, gráficos, mapas, entre otros. Loimportante es que la información sea llamativa, relevantey precisa.

¿Pero en qué orden leo la información?

Muy buena pregunta, profe Rose. Las infografías distribuyen de muchas manera la información y por eso resulta difícil encontrarla. Por lo tanto, hoy aprenderemos a buscar información en infografías.

16 de junio 2020

Objetivo de la clase:Localizar información de infografías

16 de junio de 2020

Pasos para leer una infografía:

1. Lee el título.2. Observa detenidamente todas las

imágenes.3. Lee los subtítulos de las secciones que

contenga la infografía.4. Lee la información en orden si lo trae, o en

el sentido de las agujas del reloj.5. Destaca solo la información esencial de

cada sección.

Lee y escribe cada paso en tu cuaderno.

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Objetivo de la clase:Localizar información de infografías

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Paso 1: Lee el título:

Aunque parezca obvio, nunca te saltes el título, puesahí se encuentra la temática de la infografía y podrássaber a qué tipo de información te enfrentarás.

Lee con atención a la explicación de

cada paso.

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Objetivo de la clase:Localizar información de infografías

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Paso 2: observa detenidamente todas las imágenes.

Las infografías traen una imagencentral, y a veces se acompañan demuchas otras. Es importanteobservarlas todas en detalles porqueson representativas o complemento dela información, o también la fuenteprincipal de información.

Lee la explicación del segundo paso.

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Objetivo de la clase:Localizar información de infografías

16 de junio de 2020

Paso 3: lee los subtítulos de las secciones que contenga la infografía.

La información se distribuye por secciones o subtemas, es importante hacer una lectura de los subtítulos para entender de qué se tratará cada subtema.

Sigue leyendo atentamente el

paso 3.

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Paso 4: lee la información en orden si lo trae, o en el sentido del reloj.

Como ya leíste los subtítulos de las secciones, es hora de comenzar a leer cada una de ellas. Muchas veces están enumeradas, pero otras veces no. Cuando no estén enumeradas, lee cada sección en sentido de las agujas del reloj para que no te pierdas, leas todo y no te repitas secciones.

Sigamos con el paso 4.

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Objetivo de la clase:Localizar información de infografías

16 de junio de 2020

Paso 5: destaca solo la información esencial de cada sección.

Esto debe ser el paso más complejo, pues muchas veces resulta que todo nos parece importante. Sólo debemos destacar palabras clave que resuman la información. Pero tranquilidad, si no sabe hacerlo, lo veremos más adelante.

Y llegamos al paso 5.

16 de junio 2020

Objetivo de la clase:Localizar información de infografías

16 de junio de 2020Ejemplo 1 de infografía:

Título

Secciones

Subtítulos

Imágenes

Veamos un ejemplo de infografía.

16 de junio 2020 Como te diste cuenta la infografía anterior presentaba sus secciones enumeradas, por lo tanto, la lectura debe hacerse en ese orden.

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Objetivo de la clase:Localizar información de infografías

16 de junio de 2020Ejemplo 2

Secciones

Imágenes

SubtítulosVeamos el segundo ejemplo.

16 de junio 2020

La infografía número 2, no tenía las secciones enumeradas, por lo tanto, es recomendable leer en el sentido de las agujas del reloj.

¿Y te fijaste en la importancia de las imágenes pequeñas? Cada una

entregaba una señal de lo que

abordaría esa sección.

16 de junio 2020

¡Y ahora!

¡A trabajar en la guía que está en el Portal ¡Tú puedes

hacerlo!

16 de junio 2020

¿Qué raro parece que suena la puerta? Iré a ver.

¡Míster Gutiérrez!, ¡No sentí el timbre!

¡Hello!, Es mi turno, ya es hora de inglés!

16 de junio 2020 ¡Nos vemos en la sesión zoom del

jueves y ahí revisamos la tarea!

¡Qué estén muy bien!

¡Y no olvides lavarte las

manos!

¡Ahora con todo a inglés!