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Partimos del presupuesto renacentistadequeeldibujoeslabaseparalacreación de cualquier artista plástico. JorgeAlbertoManriquesostieneenuninteresanteartículosobreeltemaque
"elprocesodeldibujoresultadeunacompleja actividad mental, comomodode reduciral intelecto–yportantoasucapacidaddeconocimiento–alanaturaleza.Eldibujonoexisteenlarealidadnatural:eslamaneraenquepodemos aprehendero recrearesarealidad.Elprocesodeldibujoesunatípicaactividadintelectiva".1
Undibujoeslasemilladeloquellegará a ser el fruto: un lienzo, unalitografìa, un mural. La colección dedibujos permite conocer el desarrolloylaevolucióndelcreador.
EsteeselcasodePabloO’Higgins, considerado unode los representantesseñerosdeladenominadasegunda generación de muralistas yde la Escuela Mexicana de Pintura.Sus trazos muestran la intención, la
emoción, el compromiso y la realidadsin"mentiras",desnuda,delodelorepresentadoydelartistamismo.Losapuntesqueenesteespaciosepresentanformanpartedeunaserieintegrada por más de 50 bocetosquelesirvieronparapintarlosmurales enel patiodelMercadoAbelardo Rodríguez, pinturas que tal vezporuncambiodegestióndelosfuncionarios administrativos, quedaroninconclusas,sinsoslayarquetambiénsedebióaltemordelasautoridadespor el tratamiento ideológico delos frescos.Lospintores–miembrosde la Liga de Escritores yAr tistasRevolucionarios–, agotaron todoslosesfuerzosparapugnarporlacelebracióndeunnuevocontrato2que
PabLo o’HiGGins en La LÍnea*
Leticia López Orozco
*Este trabajo formapartedeuna investigaciónmayorqueheiniciadorecientemente.
1JorgeAlbertoManrique, "DiegoRiveradibujante",enDiego Rivera y el arte de ilustrar,Catálogo de la exposición, México, MuseoDoloresOlmedoPatiño,1995,p.23.
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lespermitieraconcluirsusproyectosplásticos, pero todo fue en vano.La filiación de muchos de ellos alPartidoComunistaMexicanoseguramente amedrentó al gobierno, queprefiriócancelarelproyectodelMercadoAbelardo Rodríguez, antes quecontribuiraenjuiciarnegativamentealos grandes capitalesque financiabanlaguerrayel fascismoatravésdelaacumulación capitalista y la proliferación demonopolios, en perjuicio dela explotación de los trabajadores yloscampesinos.
O’Higgins dibujó los apuntes,sobre todo, al carbón sobre papel,aunque también empleó el lápiz. Larepresentación figurativa fue siempre su preocupación.A Pablo se leestima como un gran colorista, quenunca ensució el color, lo que esindudable al acercarse a sus obrasde caballete, sin embargo, en elsustrato de sus creaciones, lo másimportante es el dibujo, porque esla línea, el trazo, lo que de primeraintencióncaptaalserhumano,alanimal, al paisaje, al objeto. Constituyeelprimeracercamientodesuprocesocreativo,paraaprehenderlarealidad.A través de la primera mirada,registradaenelsoportequetuvieraenelmomento,muchasdelasvecesen hojas de su pequeña libreta arayas y foliada como lasqueutilizabanlostrabajadores(zapateros,albañiles, obreros) para hacer las cuentas, Pablo representaba la realidadinstantánea,verosímil,inmediata.
Retrata la realidadconunagranfuerza expresiva. Representa la condición del desvalido, del pobre, delmarginado, del trabajador, del pueblo,estoparaélnofuesólounaactitudplástica,sinouncompromiso,unatomadeposiciónfrentealashistóricas desigualdades sociales, políticas yeconómicas de los mexicanos, compatriotas suyos por decisión propia.ComolomanifiestaenunaentrevistaquelehicieraHowardRushmore,enel Progressive Weekly People’s Daily World, el 4 de febrero de 1939, enla que Pablo afirma que después dellegar a México, estuvo conscientedequeseproduciríauncambioqueculminaríacon laolademocráticade1935, por lo que empezó a buscarpor debajo de la superficie de las
2Enelprimersemestrede1934seiniciaronlosprimeroscontactosentrelospintoresylasautoridadesdelDepartamentoCentraldelDistritoFederal,acordandoenunacartafechadaenabril,pagaracadaunodelosartistasunsueldodecincopesosdiariospordecorarlosmuros delMercadoAbelardoRodríguez. Fuehasta enero de 1935que los pintores firmaronuncontratoconlasautoridades,enelqueéstas los condicionan a aceptar una serie decláusulas que exigían cumplir principalmentedos requisitos: el primero que Diego Riverasupervisaraydieraelvistobuenoa laspinturas, y el otro, quedepositaran dosmil pesosde fianzapara iniciar las tareasdecorativasenelMercado,conel findegarantizar la realización del trabajo.Vid. EstherAcevedo, "Jóvenesmuralistasapuestanaunproyectopopular:elMercadoAbelardoRodríguez",enCurare. Espacio crítico para las artes,núm.10,primaverade1997,pp.85135.
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cosas ymuy pronto empezó a pensar en los movimientos sin ocuparsede representarlos siempreen sustelas,yaquedebíaelegirentrelucharhombroahombrocon lagentequesólobuscabavivir,oencerrarseensutorre de marfil y perderse de todo.México nutrió desmedidamente alhombre,aldibujante,alpintor,algrabador,almuralista.
Los trazos de O’Higgins llenanel espacio. La figura humana y susentornos (o ambientes) poseen unagran dignidad, no sólo como sujetosrepresentados sino desde la mismarepresentación. Cuanto más conoceelsufrimientodelpueblo,delobrero,delcampesino,delpobre,deldesposeído,más acentúa con sus trazos lamarginalidad,ladesigualdad.
Pruebadetodoestoloconstituyendichosapuntes,quesontestimoniocoherentedesupensamiento,suconcepciónde la realidady supráctica ideológica. La carpeta de estosapuntes consta de 50 dibujos en sumayoríaalcarbón.Algunosmuestranseverasmanchasdeóxido,humedady grasa. Pensamos que muchos deellos no seusaron,o semodificaronenelmomentoderealizarelproyectooaludenalasobrasqueelpintorya no pudo realizar en el MercadoAbelardo Rodríguez.También aparecen algunos fechados en años anterioresoposterioresaestosfrescos,obiensinfecha,quepodríanrastrearseporque pueden formar parte de lostrabajospreparatoriosqueO’Higgins
realizóparalosmuralesenlosTalleresGráficosdelaNación(19361937).
La temática original propuestapor el gobierno para decorar losmuros del Mercado consistía enhacerunaapologíadelaalimentaciónen México, sin embargo, no contaban con que los artistas embebidose influenciadosporeldiscurso tantoposrevolucionario como comunista,en franca oposición al fascismo queavanzaba veloz e inevitablementeenel mundo, realizarían creaciones críticasde losgobiernos,de la Iglesia ysumatrimonio conelpoderpolíticoymilitar,delaburguesía,delosexplotadores, de los acaparadores; y porlaotracarade lamonedaelpuebloaparecía cada vez más sacrificado,ignorante,vapuleado,explotado.
O’Higgins se preocupó siempreporrepresentarlafigurahumanatrabajando y luchando por su sobrevivencia.Al campesino, al obrero, alcargador, a la tor tillera, los pinta apartir de su actividad, sin metáforaso exaltación, sólo en el trabajo, enla lucha, en la construcción (física yhumana),enlaeducación,enlatomadeconcienciapolítica,en ladignidad,en todo relacionado con el pueblo,en fin la realidad más objetiva y sindisfraces, sin agregados psicológicos,palpable,comprobable,nosóloimaginadaointerpretada.
En el caso del MercadoAbelardo Rodríguez, como en todos susmurales, salvo en algunas obras decaballete,nopintóningúnautorretra
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to,supreocupaciónnoeraél,sinoelpueblo,esamasaamorfadondetodoynadacabe.
Al obser var los apuntes deO’Higginsnosdamoscuentadequehilando e imaginando cada uno deesos personajes y sus historias, tanhumanasyactuales,podríamoscrearcuentos o novelas, ya que la captación veloz o instantánea de la realidadalientaelconocimientoylatraza
de sus vidas. No son representacionesdetipospopularesalausanzaenel siglo diecinueve de la pintura degénero, sino seres reales de carne yhueso,connombreyapellido.
Esto secompruebaeneldibujoquePablorealizadeJesúsDíaz,"Chucho",uncargadordelMercadoAbelardo Rodríguez, quien lo escondióen su casa en el Estado de México,después de que elTaller de Gráfica Popular resultó involucrado en elatentado a LeónTrotski (1940), perpetrado por DavidAlfaro Siqueirosentre otros, y que provocó que losmiembros delTGP fueran perseguidosdurantealgúntiempo.
El dibujo de "Chucho" (15.8 x8.5 cm) muestra los estragos de lamiseriaylamarginacióndeestepersonajequevivíadecargarydescargar las mercancías que se vendíanenelMercado.Sus rasgos indígenaspatentizanelmovimientomigratoriodel campo a la ciudad y las pocasopor tunidades que ofrece ésta.Pabloresuelveconlíneasoblicuaselabundanteaunquecortocabellode"Chucho",yalgunostrazosverticalesy firmes lepermitendelineareldelgadoylargocuerpocubiertoporlacamisayelsacoqueusabaesepopularpersonaje.
O’Higgins representa al maíz,uno de los productos básicos de ladieta del mexicano desde tiemposprehispánicos, como un instrumentoqueapesardesercultivadopor loscampesinos, a éstos sólo les provee
“Chucho”. Los apuntes que aquí se reproducen son cortesía de la Fundación Cultural María y Pablo O’Higgins.
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hambre,mientras que a los explotadores les da riqueza. Las mazorcasdesgranadas fluyen por un torrenteque las vaconvirtiendoenmonedasque sólo benefician y enriquecen alos intermediarios y acaparadores,peronoaloscampesinosquetrabajanenlosejidosdesolasol.Lassombrasenestostresdibujossirvenparadistinguir entre losdistintos tiposdemaízqueseproducenenMéxico:elazul,elamarillo,elrojizo.
Representa a la figura humanay humaniza al maíz, al maguey, a losfrutos de la tierra que le sirven alpueblo mexicano para sobrevivir yconservar su arraigo regional. Losconvier te en un mismo sujeto, tanimportanteunoparaelotro,quesineluno,elotronopodríasobrevivir.
EneltableroqueseconocecomoManifestación contra la guerra, apareceun hombre sentado de espaldas con
“Los acaparadores del maíz”. Bóveda oeste. Foto: Leticia López Orozco.
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sombrerodepajaydescalzo.Estáagachado y quizá dormido, fatigado deluchar yno cambiar nada.Quizá tambiénhayaprobadolabebidaprehispánicatradicionaldelpueblomexicano,elpulque. En el boceto seobservan susmanos entrelazadas y está recargadoenunode losmurosysentadosobresujorongoocobija.Noolvidemosquemuchadeesagenteveníadelospueblos cercanos a la ciudad en canoas,mulasotranvías,avendersusproductosagrícolasosusanimales,yentoncesloslímitesgeográficosdelDistritoFederalnoincluíanporejemplopoblacionescomo MilpaAlta,Tlahuac, Ixtapalapa,Xochimilco,Tlalpan,Coyoacán.
El apunte de las mujeres reproducidas en el mismo tablero mural,alude al grupo de señoras que for
Manifestación contra la guerra. Muro sur. Foto: Maricela González C. M.
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madas esperan que les despachenlastortillas.Todasconrebozo,bajoelque seguramente ocultan sus gruesas trenzas, permanecen atentas acomprar sus torillas,quequizá seaelplatillofuertedelacomidajuntoconfrijoles y chiles. Este dibujo constatauna influencia deRivera, ya que conunacuantaslíneastrazaelrebozo,loscabellosquelecaenenlafrenteaunadelasmujeresy loscuerposdeellas.Es increíble que con unos cuantostrazosmuestre hasta los pliegues delosrebozos,quecubrenlacabezaylaespaldadeestasmujereshumildes.
Los niños fueron paraO’Higginssiempre sujetos plenos de posibilidadesdeexpresión,porellotieneinnumerablesobrasenlasquelosinfantessoneltemaprincipal,perolamentablementeno son losniñosquenacenycrecencobijadosporlaproteccióndesuspadresyconlaseguridaddelmínimo bienestar para su alimentación,vestido,educación, sino losniñosquedesde pequeños tienen que ayudara sus familias a ganarse el sustentodiario.Losniñosquecrecenalmismotiempojugandoperotambiéntrabajando,yquemuyprontoaprendenaser"pilares" de sus casas. Este es el casodelniñoqueapareceenestebocetocon un perro tan desnutrido comoél.No soncomo losniñosdeDiegoRivera,sonpequeñoshombresquetienenobligacionesfamiliaresdesdemuypequeños. Observamos a la criaturaparada,descalza, con lasmanosmetidasenelpetodelpantalónesperando
aquequizásumadreledigaquétienequehacer.Atrásycolocadoaespaldasde él, su perro aguarda también laordende sudueñopara acompañarlo donde tenga que ir. Los trazos dePablosoncompuestos,laconsecuciónde varias líneas le permiten delimitarloscontornosdeloveroldelniñoyalmismotiempoacentúan,sinconfundircon el pantalóndepeto, el pequeñocuerpodelinfante.
O’Higgins realizó diversos dibujosdehombresrecostadoshorizontalmente, lo que no significaba queporestarenesaposiciónlospersonajesse
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entregaran a lamiseria absoluta y seabandonaranasusuerte,sinoqueensus sueños, producto del agotamiento físico de sus tareas cotidianas enelMercado, percibían una esperanza
paramejorarsupobreza,eldesamparo,lamarginación.Estehombrerecostadosobresuladoderecho,bocabajocon lapierna izquierda flexionada, sinningunaresistenciaseentregaalsueño
Capitalismo y guerra. Luneto sur. Foto Leticia López Orozco.
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profundo, producido quizá tambiénpor la bebida tan popular entre estegruposocial:elpulque.
La destreza técnica y la fuertecarga expresiva que alcanzó Pabloen el dibujo, se comprueba en elapuntedelescorzoqueaquí sepresenta,enelqueapareceunhombredesmayado, o que quizá ha quedado inconscientepor injerir alcoholoalguna bebida fermentada.Con unascuantas líneas resuelve los plieguesdel pantalón, la camisa y delinea lagorra que usa la figura de complexiónrobusta.
Muchospersonajespopularesquedaronparasiempreen losmurosdelMercadoAbelardoRodríguezquepintó Pablo O’Higgins, entre ellos doñaCuca, la casera indígena del pintor –quienloasistiódurante30años,lavándolelaropa,cocinándole–3;aquelpoeta indígena de nombre LeónVenadoalqueeternizóenlasparedesdeledificiodelColegiodeIndiosdeSanGregorio,aquiencomoalpepenadordonLupito, también les hiciera un retratoal óleo; y cómoolvidar al campesinoLorenzoMejía,aquienPabloestimóyutilizócomomodeloenmuchasocasiones.
La representación de esos sujetos, se percibe como fragmentosparacrearunaescena,unahistoriaenlaquecadapersonajetieneycuentasu propia crónica y la de su entorno social, político. Nunca ha estadomás vigente Pablo y su obra comoahora.Alacercarnosasusproduccio
nes plásticas podríamos afirmar queO’Higgins está hoy pintando en suamplioyluminosoestudiodeCoyoacán, al lado de su María, trabajandoincansablemente(comoafirmanquienesloconocierondecerca,conunasrayas azules por ojos, cansados detantotrabajo),4conelúnicoobjetivodenoperderel instanteyrepresentar la eternidad, no caricaturizada, niatenuada,larealidadsolamentecomoes,sólolaverdad.
Esto lo comprobamos en lasatmósferas que se advierten en susobras, siempre remiten a la paupérrimaydesoladasituacióndesusfiguras.Elpaisajeestambiénactorprincipaldesusobras, aunqueno sepuede apreciar en estos bocetos, pero sí en losmuralesdelMercado.Poseeunaaguda
3TestimoniodeMaríaO’Higgins.4EliseoMijangoscomoalumnodeO’Hig
ginsenlaentoncesEscuelaNacionaldePintura y Escultura "La Esmeralda" del InstitutoNacionaldeBellasArtes,comparteestetestimonioconnosotros.
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percepcióndelpaisaje,delhombre,delosobjetos.Sudibujoeramuyespontáneo,noacadémiconiconservabaalguna clase de convencionalismos, a losqueél seopusosiempre,auncuandofueinvitadoporlaAcademiadeArtesde Moscú en 19311932 tuvo clarosdesacuerdosconloscánonesacadémicos tradicionales de ésta, pero logróque loautorizaranatrabajar fueradelainstitución.
Enlosbocetosnohaytrazosclaros o difuminados porque lo importante es resaltar, remarcar la figura.Nosonunilinealessinodesarrolladosa par tir de líneas compuestas. Susdibujos–quemuestranunagrandestreza técnica–,documentansuépocayseproyectanhaciaelfuturo.Esciertoqueelmedioartísticodeentoncesestaba infiltrado por el pensamientoposrevolucionarioymexicanista–aunque había diversas propuestas pararomper conesediscurso ya gastadopara muchos y que sólo limitaba lacreación artística en el país e impedía absorber las nuevas corrientesmundiales,provocandoque losartistasnacionalespermanecieranenunasuer te de aislamiento–, en el quePablopodríahaberpintadosóloretratosdelospoderososyfamosos,ylohizo,peroseinclinómásporretrataralosquenadatenían.
Cabeanotarqueal referirnosalinstante o espontaneidad en la obrade Pablo, nada tiene que ver conel instante de la fotografía, en cuanto a que no se sirve de técnicas de
composición y luz, pero si se refierea una "instantaneidad de postura ygesto".5Instanteperonorelacionadoconmovimientocomoenlafotografía,sinocomoaprehensióninmediatadelarealidad,laquequedaasimiladay denota el bagaje histórico, cultural,artísticodeO’Higgins,desuépocaydesu sociedad.Tampoco tiene que verabsolutamenteconeltiempo,aunqueésteestáimplícitoporquenosetratade hacerlo en el momento, sino decaptar la esencia de la realidad. EsnecesariomencionarqueaPablonole interesó mayormente experimentar como a Siqueiros con distintosmateriales,técnicas,oinstrumentos.Ynosesirvióde la fotografíaparasuscreaciones.
Pablo buscaba la concreción delsujeto, personas connombres y apellidosque reflejaran sus realidades. Laindividualperoinsertadaenlarealidadcolectivayéstaensusaspectossocial,político y económico.O’Higgins dotade una fuerte carga expresiva a susfiguras,alpaisaje,noescualquierobjeto, o todos los objetos, sino es eseobjeto, ese sujeto. Esto no pasabaen grandes dibujantes como DiegoRivera quien con un absoluto dominiodelatécnicaylaforma,realizabaatravésdeunprofundoprocesodeabstraccióneldibujodel sujeto,despuésdeaprehenderlode la realidadyabstraersedeella.
5Aaron Scharf,Arte y fotografía,Madrid,AlianzaEditorial,1994,p.13.
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EnloquesíseparecenlosdibujosdePabloa la fotografía–sinqueél lo quisiera–, es en que reproducen"losobjetosvisiblesmásdiminutos con la sola ayuda de la luz y lasombra..."6
Pablodesdemuyniñomostrógrandesaptitudesparaeldibujo,lodemuestraelhechodequealos11añosganóun premio con un paisaje urbano enun concurso escolar cuando vivía ensu ciudad natal Salt Lake City (Utah).Ya radicado en México y después deayudarleaDiegoRiveraenlaSecretaríadeEducaciónPúblicayenChapingo,seenrolaenlasMisionesCulturales(19281929)paraimpulsareldesarrollocultural y crear conciencia política entre lascomunidades más pobres a través delaenseñanzadeldibujoylapintura,actividaden la cualPablodesempeñóunaimportante labor, como lo muestra elhechodequeen1933recibióelnombramientodeprofesordedibujoenlasescuelasprimariasdelaciudaddeMéxico,asícomosulargatrayectoriadocente en la entonces EscuelaNacional dePintura y Escultura "La Esmeralda". En1959–basándoseenundibujodeunagranfuerzaplástica–,realizóelChichicuilotero, grabado conun sesgo expresionistaqueobtuvoelprimerpremiodelSalónAnualdePintura,GrabadoyEscultura,organizadoporel INBA.Y resultamuy significativo recordar las palabrasde Pablo a Elena Poniatowska, cuandola escritora lo entrevistó en 1971, conmotivodequeelpintorobtuvo,porsurelevante trayectoria el premio "Elías
Sourasky"en la ramadelarte;éste fueelcomentario: "noséquepalabrasvoya decir en la sala Manuel M. Ponce ala hora de recibir el premio. ¡Preferiríahacerundibujo,entregarlesundibujo!"7
Como se puede observar, lacreaciónplásticadeO’Higginspuedeestudiarseparcialointegralmenteentodas sus técnicas y expresiones, sinembargo, lo que se sustenta comobaseindiscutibledeellaseseldibujoque,sindisfraces,evidencialaproblemática social, política, económica eideológicadelpueblo,yafueraésteelmexicano,elhawaiano,elruso,elnorteamericano, finalmente lo más relevante esqueel pueblo es elmismoencualquierpaís,padecedeinjusticia,deexplotación,dediscriminación,dedesigualdad, de ignorancia. Por ello,consideramos que la obra de PabloO’Higgins nunca ha sido más actual,más contemporánea, más vigente,queahora.
Porejemploelboceto(10.5x15cm) de cuatro personajes: tres hombresyunamujer ,enelquesebasópara la litografía Vida de perros, de1936,cuyodibujoexpresionista,muestra una cierta influencia de EdwardMunch –lo que se puede constatarmejor en la litografía–, podría ejem
6Ibídem,p.14.7FranciscoReyesPalma,"Cronología",en
ElenaPoniatowskayGilbertoBosques,Pablo O’Higgins,México,FondoEditorialde laPlástica Mexicana/Banco Nacional de ComercioExterior/Gobierno Constitucional del EstadodeNuevoLeón,1984,p.162.
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plificar una escena contemporáneade las que se suceden a diario nosolo en los mercados, sino en cualquier calle de algún conglomeradourbano, en donde la marginación yla desesperanza forman parte de lacotidianeidad de estos personajes(unalimosnera,pepenadoresycargadoresquevivende loque les sobraalosdemás,delasmigajas),dondeel"únicoconsuelo"esqueelperroestáenpeor situaciónque ladeellos. Esexcelenteeldibujoconalgunassombras que remarcan lo andrajoso desusropasyacentúanlamiseriadelospersonajes;transmitelafrialdaddelabanquetayquizádeunadelasparedesdelMercado.
El ambiente desolador que seconstata con las posiciones de los
cuerpos y las cabezas, evidencia quenocuestanadacompartirconelcan,queapenasseadvierte,unoscuantoshuesosdepolloqueaelloslesregalaron, finalmente da igual, todos llevanuna vida de perros. Lo que es muyinteresante es observar que pese aque no tienen dibujados claramentelos rasgos de las caras, en ellas seadivina tristeza, desánimo, impotencia. Por el contrario, estos personajes están representados con grises,blancos y ocres en el tablero Manifestación contra la guerra, en el cualaparecen distintas inscripciones quesostienen "queremos pan no barcosdeguerra",yalgunaquefueborradaquizápor"peligrosa",peroen laque,sin embargo, todavía se advierte lafrase:"abajolosimpuestos".
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En estas líneas podríamos traera cuento loque JorgeAlbertoManrique afirmó sobre los dibujos deDiegoRiverayquecreemosseaplicaperfectamente al trabajo dibujísticodePabloO’Higgins:
"Dibujo como modo de conocimiento, dibujo como análisis de larealidad, dibujo como instrumentoimprescindible en la elaboración decuadros y murales, dibujo como laexpresión más directa del artista ymás reveladora de su personalidadprofunda, dibujo como propagadordeideasyprogramas".8
Este apretado estudio sobre losbocetosquerealizaraPabloO’HigginsparaelMercadoAbelardoRodríguez,esapenasunprimerintentoporrevalorar la producción de las líneas de
unode los grandes artistas del sigloXXenMéxico,quiensiviviera,estamosseguros,estaríaenChiapas,retratando y trazando cada uno de losrasgos, costumbres, situaciones, deloshabitantesdeesehermosoestadodelsurestemexicano, loquenospermitiríaconstatarquenuncacomoahorahasidotanvigentelacreaciónplásticadePablo.
Bibliografía
Acevedo de Iturriaga, Esther, "Diego en elMercadoAbelardo",enUno más uno,14deagostode1981.
Híjar,Alberto,Pablo O’Higgins. Apuntes y dibujos de trabajadores,Monterrey (México),SecretaríadeEducaciónyCultura,1987,268pp.
8JorgeAlbertoManrique,op. cit.,p.29.
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