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Pauta de Evaluación Lectura inicial
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Pauta de Evaluación
Nombre: Curso: Fecha:
Nº Indicadores S N N/O1 Utiliza diferentes comportamientos motores para segmentar
sílabas.2 Realiza correspondencia uno a uno entre el comportamiento
motor y la verbalización del número de sílabas que tiene la palabra segmentada.
3 Efectúa correspondencia entre la tarjeta que representa el número de sílabas que tiene la palabra y el objeto que la representa.
4 Verbaliza los objetos que tienen diferente número de sílabas, justificando su respuesta.
5 Segmenta palabras bisílabas.6 Segmenta palabras trisílabas.7 Identifica palabras que riman con la palabra modelo dada.
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