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PLAN DE CONTINGENCIA SEMESTRE ACADÉMICO 1/2020
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y NATURALES – UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO Página 1 de 15
PLAN DE CONTINGENCIA COVID19
FCAN - UTO
ELABORADO POR LA COMISIÓN
ACADÉMICA DE LA FCAN - UTO,
BAJO LA COORDINACIÓN DE LA
VICEDECANATURA
ORURO - BOLIVIA
MAYO DE 2020
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y NATURALES
PLAN DE CONTINGENCIA SEMESTRE ACADÉMICO 1/2020
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y NATURALES – UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO Página 2 de 15
PLAN DE CONTINGENCIA COVID19
FCAN - UTO
AUTORIDADES FACULTATIVAS, FCAN - UTO
MSc. Ing. Jesús Cárdenas Castillo
DECANO
MSc. Ing. Valdimir Saavedra Terán
VICEDECANO
COMISIÓN ACADÉMICA FCAN - UTO
MSc. Ing. Valdimir Saavedra Terán Presidente comisión académica FCAN - UTO
MSc. Ing. Milton R. Pérez Lovera Strio. Académico Asociación de Docentes FCAN - UTO
Egr. Nelson Miranda Strio. Ejecutivo Centro de Estudiantes FCAN - UTO
Egr. Jhoselyn Totora Stria. Académica Centro de Estudiantes FCAN - UTO
APOYO DOCENTES/ESTUDIANTES
Ing. Victor Flores Alá Docente: carreras Ingeniería en Producción, Ingeniería en RRNN y Medio Ambiente
Ing. Alfredo Ancasi Docente/Facilitador: carreras Ingeniería Agronómica, Ingeniería Agroindustrial
Egr. Willy Mamani Strio. Ejecutivo Asociación de Auxiliares de Docencia FCAN - UTO
ÍNDICE
1. ANTECEDENTES / 3
2. MEDIDAS DE HIGIENE BÁSICAS (DE CUMPLIMIENTO OBLIGATORIO) / 6
2.1 Nivel personal / 6
2.2 Nivel institucional / 7
3. MEDIDAS GENERALES DE GESTIÓN / 8
4. MEDIDAS ACADÉMICAS CURRICULARES (CUMPLIMIENTO OBLIGATORIO) / 9
5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES / 10
6. PRESUPUESTO ESTIMADO / 10
ANEXOS / 11
PLAN DE CONTINGENCIA SEMESTRE ACADÉMICO 1/2020
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y NATURALES – UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO Página 3 de 15
PLAN DE CONTINGENCIA COVID19, FCAN - UTO
1. ANTECEDENTES
Ante la presente pandemia COVID19, tomando en cuenta los riegos para la salud que plantea esta nueva realidad y
velando la seguridad y minimización de riesgo de contagio. Y teniendo en cuenta el comportamiento social, las
normas de bioseguridad, aplicación de nuevas metodologías de transmisión del PEA y la reprogramación de la
actividad académica en la FCAN, para retomar en forma escalonada las clases presenciales con el objetivo de
regularizar (si el término cabe) el avance curricular en todas las asignaturas de las siete carreras de nuestra unidad
facultativa, asimismo “Preservar la salud y la vida de los actores de nuestra unidad académica en su conjunto y en
todas sus UADs y nuestra Sub sede”. Se presenta un Plan de Contingencia, que pueda tomar los criterios antes
mencionados para el semestre académico 1 y 2/2020.
El Plan de Contingencia tiene como objeto:
- Generar condiciones que permitan un funcionamiento académico - administrativo de nuestra unidad
facultativa en plena pandemia COVID19
- Retomar en forma escalonada a las clases presenciales con el objeto de regularizar y ajustar el avance de
contenidos curriculares en las siete carreras de nuestra unidad facultativa en el semestre académico 1/2020
y 2/2020
Para el cumplimiento de los objetivos del presente Plan de Contingencia, cada unidad de la FCAN (administrativa,
departamentos, centros de investigación, centros de producción, laboratorios y bibliotecas, entre otros) deberá
tener un plan de contingencia específico (vinculado al presente plan de contingencia) adecuado al tipo de trabajo
que desarrolla, para evitar riesgos de salud.
El presente Plan de Contingencia es susceptible de modificación con el propósito de las mejoras que se crean
pertinentes, en función de las condiciones e imperativos que se presenten durante el desarrollo de la pandemia
COVID19 y a instrucciones de niveles gubernamentales, al interior de nuestra universidad e instructivas municipales,
y departamentales.
CONSIDERACIONES A TOMAR EN CUENTA
Inicialmente, una vez levantada la cuarentena ya sea parcial o total mediante informes de instituciones relacionadas al caso del
COVID19, se proceda a la reincorporación y desarrollo de actividades académicas-administrativas en forma escalonada y rotatoria
(modificación y reprogramación del calendario académico 2020), de manera que se logre el avance curricular en todas las carreras de
la FCAN, bajo condiciones mínimamente adecuadas. Por lo que, es importante que este plan no solo asegure condiciones que minimizan
el riesgo a exposición o contagio por el COVID19 sino que además visualice la obtención de resultados específicos (clases
implementadas, avances de investigación, seguimiento académico, trabajo administrativo, etc.), que nos permita que la FCAN se adecue
bajo las resoluciones vigentes emitidas por el ejecutivo del Estado Plurinacional y nuestras autoridades universitarias.
Se requiere del compromiso, disciplina de todos los docentes, estudiantes y administrativos de nuestra unidad facultativa, para dar
cumplimiento a las medidas preventivas y para minimizar los riesgos1 en la comunidad universitaria.
Es importante en este tipo de casos (pandemia COVID19), tener criterios para evaluar los riesgos en diferentes
niveles de actividades académicos - administrativas en nuestra unidad facultativa, poder valorarlos mediante una
ponderación categórica del nivel de probabilidad de ocurrencia y el nivel de riesgo y así generar e implementar las
medidas de prevención para minimizar efectos adversos a los objetivos planteados en el presente documento. Para
esto, se presenta la “Matriz de identificación de peligros y evaluación de riesgos”.
1 Es importante tomar conciencia que el COVID19 infecta a la población sin discriminación alguna y con mayor probabilidad en instituciones donde se
concentra un mayor número de personas, pero además considerando a las personas de riesgo que deberán ser protegidas de forma responsable y solidaria, de manera que las medidas a tomar no representen una estigmatización a grupo, estamento, persona o condición alguna.
PLAN DE CONTINGENCIA SEMESTRE ACADÉMICO 1/2020
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MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS Y EVALUACIÓN DE RIESGOS
CARGO EVALUACIÓN DEL RIESGO Valoración del riesgo
MEDIDAS DE PREVENCIÓN
ACTIVIDADES
Niv
el d
e d
efic
ien
cia
(ND
)
Niv
el d
e ex
po
sici
ón
(N
E)
Niv
el d
e p
rob
abili
dad
(NP
)
Inte
rpre
taci
ón
del
Niv
el d
e p
rob
abili
dad
(N
P) Significado
del Nivel de Probabilidad
Niv
el d
e C
on
secu
enci
a
(N
C)
Niv
el d
e ri
esgo
(N
R)
Inte
rpre
taci
ón
del
Niv
el
de
Rie
sgo
(N
R)
Significado del Nivel de Riesgo
(NR)
Aceptabilidad del Riesgo
CONTROL ADMINISTRATIVO
EPP
DO
CEN
TES
Y A
DM
INIS
TRA
TIV
OS
EN
OFI
CIN
AS
Recibe visita de docentes, estudiantes, administrativos. Recibe documentación en papel y otros materiales. Registra, firma documentos. Realiza reuniones con todos los sectores.
2 4 8 M
Situación deficiente o mejorable con exposición esporádica. Es posible que suceda el daño alguna vez.
100 800 II
Corregir y adoptar medidas de control de inmediato.
No Aceptable o Aceptable con control específico
Realizar la limpieza y desinfección del puesto de trabajo Capacitar en prevención de la pandemia. Mantener distanciamiento social. Realizar lavado de manos cada 2 horas.
Respiradores (barbijo) Lentes antiparras
DO
CEN
TES
EN
CLA
SES
Comanda la clase con exposiciones magistrales. Recibe prácticas y tareas en físico (papel). Realiza actividades en campo.
2 2 4 B
Situación sin anomalía o mejorable con exposición ocasional o esporádica. No es esperable que se materialice el riesgo, aunque puede ser concebible.
100 400 II
Corregir y adoptar medidas de control de inmediato.
No Aceptable o Aceptable con control específico
Realizar la limpieza y desinfección del puesto de trabajo Capacitar en prevención de la pandemia. Mantener distanciamiento social. Realizar lavado de manos cada 2 horas.
Respiradores (barbijo) Lentes antiparras
DO
CEN
TES
EN
LAB
OR
ATO
RIO
S
Recibe materiales e insumos. Distribuye y recoge materiales de laboratorio. Realiza demostraciones prácticas. Supervisa la ejecución de prácticas.
2 3 6 M
Situación deficiente o mejorable con exposición esporádica. Es posible que suceda el daño alguna vez.
100 600 II
Corregir y adoptar medidas de control de inmediato.
No Aceptable o Aceptable con control específico
Realizar la limpieza y desinfección del puesto de trabajo Capacitar en prevención de la pandemia. Mantener distanciamiento social. Realizar lavado de manos cada 2 horas.
Respiradores (barbijo) Lentes antiparras Guadapolvo Guantes de látex
ESTU
DIA
NTE
S EN
CLA
SES
Asiste a clases con docentes sentado en pupitre individual. Asiste a bibliotecas a realizar consultas bibliográficas. Asiste a laboratorios y centros de experimentación.
6 3 18 A
Situación deficiente con exposición frecuente u ocasional. La materialización de Riesgo es posible que suceda varias veces en la vida académica (clases)
25 450 II
Corregir y adoptar medidas de control de inmediato.
No Aceptable o Aceptable con control específico
Realizar la limpieza y desinfección del puesto de trabajo Capacitar en prevención de la pandemia. Mantener distanciamiento social. Realizar lavado de manos cada 2 horas.
Respiradores (barbijo) Lentes antiparras
AD
MIN
ISTR
ATI
VO
S EN
LIM
PIE
ZA D
E
AM
BIE
NTE
S
Realiza limpieza de los ambientes incluido aulas. Es responsable de las llaves y candados. Realiza la desinfección de sanitarios, pupitres perillas de puertas y otros.
6 4 24 MA
Situación deficiente o muy deficiente con exposición continúa o frecuente. Normalmente la materialización del riesgo ocurre con frecuencia.
100 2400 I
Situación muy crítica. Realizar actividades con estricto cumplimiento de medidas de prevención.
No Aceptable
Realizar la limpieza y desinfección de los materiales de limpieza Capacitar en prevención de la pandemia. Mantener distanciamiento social. Realizar lavado de manos después de cada trabajo.
Respiradores (barbijo) Lentes antiparras Ropa anti fluidos Guantes de látex
AD
MIN
ISTR
ATI
VO
S O
TRO
S
TRA
BA
JOS
Se desplaza para verificar el buen funcionamiento de equipos, visita clientes Recepciona y despacha insumos, traslada al depósito Realiza mantenimiento de equipos
2 2 4 B
Situación sin anomalía o mejorable con exposición ocasional o esporádica. No es esperable que se materialice el riesgo, aunque puede ser concebible.
100 400 II
Corregir y adoptar medidas de control de inmediato.
No Aceptable o Aceptable con control específico
Realizar la limpieza y desinfección del puesto de trabajo Capacitar en prevención de la pandemia. Mantener distanciamiento social. Realizar lavado de manos cada 2 horas.
Respiradores (barbijo) Lentes antiparras
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PONDERACIONES Nivel de Deficiencia (ND) 10 = Muy Alto; 6 = Alto; 2 = Medio; 0 = Bajo
Nivel de Exposición (NE) 4 = Continúa; 3 = Frecuente; 2 = Ocasional; 1 = Esporádica
Nivel de Consecuencia (NC) 100 = Muerte; 60 = Lesiones graves e irreparables (invalidez); 25 = Lesiones con incapacidad laboral temporal; 10 = Lesiones sin incapacidad laboral
SIGNIFICADO DEL NIVEL DE PROBABILIDAD (NP) SIGNIFICADO DEL NIVEL DE RIESGO (NR)
B Situación sin anomalía o mejorable con exposición ocasional o esporádica. No es esperable que se materialice el riesgo, aunque puede ser concebible
IV Mantener las medidas de control existentes Aceptable
M Situación deficiente o mejorable con exposición esporádica. Es posible que suceda el daño alguna vez
III Mejorar si es posible Mejorable
A Situación deficiente con exposición frecuente u ocasional. La materialización de Riesgo es posible que suceda varias veces en la vida laboral
II Corregir y adoptar medidas de control de inmediato No aceptable o aceptable con
control específico
MA Situación deficiente o muy deficiente con exposición continúa o frecuente. Normalmente la materialización del riesgo ocurre con frecuencia
I
Situación muy crítica. Realizar actividades con estricto cumplimiento de medidas de prevención
No aceptable
Figura 1. Identificación de peligros y evaluación de riesgos de la FCAN - UTO
100 100 100 100 10025
800
400
600
450400
2400
0
500
1000
1500
2000
2500
DOCENTES YADMINISTRATIVOS EN
OFICINAS
DOCENTES EN CLASES DOCENTES ENLABORATORIOS
ESTUDIANTES EN CLASES ADMINISTRATIVOS ENLIMPIEZA DE AMBIENTES
ADMINISTRATIVOS OTROSTRABAJOS
Nivel de Consecuencia 100 Nivel de Consecuencia 25 Nivel de Riesgo No aceptable o aceptable con control específico (II) Nivel de Riesgo No aceptable (I)
Niv
el de D
eficie
ncia
Alto (
ND
A =
6)
ND
A =
6
Niv
el D
eficie
ncia
Me
dio
(N
DM
= 2
)
ND
M =
2
ND
M =
2
ND
M =
2
Niv
el de E
xposic
ión C
ontinua
(NE
C =
4)
NE
C =
4
Niv
el de E
xposic
ión F
recuente
(N
EF
= 3
)
NE
F =
3
Niv
el de E
xposic
ión O
casio
nal (N
EO
= 2
)
NE
O =
2
B = 4 Niv
el de P
robabilid
ad (
B =
4)
Niv
el de P
robabilid
ad (
M =
8)
M = 6
Nivel de Probabilidad (A = 18)
Nivel de Probabilidad (MA = 24)
0
5
10
15
20
25
30
DOCENTES YADMINISTRATIVOS EN
OFICINAS
DOCENTES EN CLASES DOCENTES ENLABORATORIOS
ESTUDIANTES ENCLASES
ADMINISTRATIVOS ENLIMPIEZA DEAMBIENTES
ADMINISTRATIVOSOTROS TRABAJOS
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Es importante resaltar que tomando en cuenta los niveles de deficiencia, de exposición, de probabilidad, de
consecuencia y de riesgo, podemos observar en la figura 1, la identificación de peligros y la evaluación de riesgos,
donde se debe prever minimizar posibles efectos de contagio por el COVID19 en orden de mayor riesgo al personal
administrativo de limpieza, seguido de docentes y administrativos en oficinas, de docentes que realizan actividades
en laboratorio, estudiantes y docentes en clases presenciales, por último personal administrativo que pudiesen
desarrollar trabajos adicionales en la unidad facultativa. Las medidas de prevención mínimas a ser tomadas en
cuenta y de cumplimiento obligatorio se observa en la “MATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS Y EVALUACIÓN
DE RIESGOS”.
2. MEDIDAS DE HIGIENE BÁSICAS (DE CUMPLIMIENTO OBLIGATORIO)
2.1 Nivel personal
Previo a cumplir las medidas de higiene básicas, tiene que realizarse una “Encuesta COVID19 FCAN - UTO”, a los
estamentos estudiantil y docente, y al personal administrativo de la unidad facultativa (ver anexo A), con el objeto de
prever el potencial de universitarios (estudiantes, docente y administrativos) que podrían retomar las actividades
académicas - administrativas y a su vez tener la cantidad de personas que tendrían dificultad de ingresar a las
actividades facultativas por el COVID19 u otras circunstancias de índole personal.
Todos los miembros de la comunidad universitaria (docentes, estudiantes y administrativos) deberán llevar consigo
obligatoriamente y de manera personal: papel higiénico, una barra de jaboncillo o en su caso aspersor y/o
dispensador con agua jabonosa o alcohol al 70%, barbijo. Cumplir de forma obligatoria, la desinfección de manos
(aspersor y/o dispensador con agua jabonosa o alcohol al 70%) en las siguientes actividades:
Antes de ingresar y salir de cualquier oficina, aula, laboratorio o instalación cerrada
Después de ir al baño, después de usar o compartir equipos comunes como computadoras, teléfonos, etc.
Antes y después de comer, después de estar en contacto con animales o mascotas
Después de realizar la limpieza de su escritorio, mesón o instalación, después de tocar o limpiar cualquier
superficie que pueda estar contaminada. Antes y después de todo procedimiento de laboratorio, entre otros
Cubrirse la nariz y la boca con un pañuelo desechable (papel higiénico, servilleta de papel o kleenex) al toser o
estornudar. Si no tuviese pañuelo a la mano cúbrase con el codo.
Coloque inmediatamente el pañuelo desechable utilizado en una bolsa de plástico, ciérrela y deséchela en el
basurero más cercano. Lávese inmediatamente sus manos (aspersor y/o dispensador con agua jabonosa o alcohol
al 70%), antes de tocar otra superficie.
Uso obligatorio de barbijo, en lo posible debe ser de material reusable2 (que se lave diariamente en agua caliente
con detergente lavavajillas).
El personal de laboratorio deberá colocarse además del barbijo un gorro o pañueleta y una bata externa durante
su estancia en las instalaciones internas.
Mantenerse en horarios de clases a una distancia de 1,5 metros de otras personas y evitar tocar directamente con
la mano superficies de todo tipo (puertas, barandas timbres, botones de cajeros, mesones, etc.).
Evitar llevarse la mano a la cara ni tocar el barbijo. Mantener la boca cerrada. Evitar charlar extensivas.
En cuanto toque una superficie y cada cierto tiempo desinfecte sus manos con alcohol en gel o introduciéndolas
en bolsas con servilletas empapadas con alcohol al 70% o agua jabonosa.
Se recomienda en lo posible no hacer uso de su celular en espacios públicos, aulas y laboratorios pues distrae
fuertemente su atención y su estado de alerta para mantener distancias adecuadas. Durante la jornada de trabajo,
trate de utilizar su celular, en un solo lugar que descontaminara continuamente. Asimismo, descontamine la
superficie de su celular varias veces al día con un paño empapado en alcohol 70%.
2 De otra manera no es sostenible usar barbijos desechables por tan largo tiempo (tenemos alrededor de 1200 universitarios, 58 docentes y personal
administrativo de apoyo, por día requerimos casi 1400 barbijos en una semana 7.000 por mes 28.000), en un mes solamente veintiocho mil barbijos.
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Descontamine varias veces al día con una servilleta o papel humedecido con alcohol al 70% (medicinal), su
computadora o Tablet.
Para recoger prácticas/exámenes u otros documentos en hojas, prepare un folder al que el estudiante depositará,
el docente o auxiliar deberá introducir en una bolsa plástica y lo podrá abrir recién en 48 horas.
El docente antes de comenzar su clase debe verificar el distanciamiento en los estudiantes además debe preguntar
si alguien tiene fiebre resfrío o gripe, si hubiera amablemente debe pedir que acuda a un centro de salud
autorizado.
El docente / estudiante no puede dejar sus objetos personales (mochilas, cuadernos, etc.) en el piso debe hacerlo
en la mesa o pupitre.
El Jefe de Laboratorio atenderá un laboratorio al día además de día por medio (el laboratorio deberá cerrarse
completamente).
Después de cada laboratorio se debe realizar la limpieza y/o desinfección con ayuda de los estudiantes.
2.2 Nivel institucional
Las superficies que se tocan con frecuencia, son los puntos críticos a limpiar incluyen, puertas y manijas de las
puertas, conectadores de luz, barandas, superficies del baño y del inodoro, grifos de agua, equipos comunes, etc.
Para esto tomar en cuenta y de forma obligatoria los siguientes principios básicos de limpieza:
Limpieza de todos los ambientes3 de la FCAN (con insumos recomendados)
Evitar barrer y dispersar el polvo, en su lugar pasar trapo húmedo para remover el polvo y luego proceder a la
limpieza con agua jabonosa.
Ordenar y reforzar la limpieza y desinfección por lo menos dos veces al día de los lugares y superficies de trabajo.
Todas las áreas y predios deben estar muy ventilados durante el día y aprovechando al máximo la exposición al sol
(evitando obviamente la exposición directa y extensa a luz UV por miembros de la institución).
En lugares críticos (al ingreso a una oficina o laboratorio o dentro las aulas), asegurar el uso o la instalación de
dispensadores con agua jabonosa o aspersores de alcohol al 70%.
Colocar trapos y /o bañadores/contenedores desinfectantes con agua jabonosa o lavandina al 0,5% en todas las
puertas exteriores de entrada y salida a cualquier instalación. Estos contenedores deberán rellenarse 2 veces/día.
Proveer de papel higiénico, jabón líquido y servilletas en todos los baños así como de contenedores para su
eliminación.
Considerando que los baños públicos es el área más crítica de propagación del COVID19 y posible contagio, se
recomienda:
- Luego de hacer uso del inodoro, cerrar siempre la tapa del inodoro antes de largar el agua. Trate de mantener
el inodoro con agua jabonosa. Para ello deseche al inodoro las soluciones de lavandina usadas o de agua
jabonosa.
- Luego de la limpieza con detergente y enjuague con agua, el uso posterior de la lavandina es muy importante
a una concentración al 1%. Refriegue con lavandina el lavamanos, paredes del baño piso e inodoros y aquellas
superficies de mayor riesgo o contacto como perillas de las puertas, jaladores de puertas y picaportes de los
baños)
Usar en todo momento el agua de forma muy racional, el agua jabonosa y de enjuague que se usa para limpiar las
instalaciones, úsela luego para limpiar las veredas externas de las instalaciones.
Asimismo, de cumplimiento obligatorio se debe realizar las medidas específicas para el retorno a clases (ver anexo
B), tanto para estudiantes y docentes.
3 La limpieza de aulas, laboratorios y oficinas se realizará con agua jabonosa, enjuague y posterior lavandina al 0,3 o 0,5% de concentración. Finalizada
la limpieza, los guantes gorros, mandiles y barbijos se descontaminarán en agua caliente con lavavajilla por 10 minutos seguidos de lavado, enjuague y secado para su re-uso. Se verificará si estos insumos están rotos o averiados y en su caso se procederá a desecharlos en el basurero.
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Tome en cuenta que las soluciones de lavandina son óptimas en el trascurso de una semana, sin exponerlas al sol
o a la luz. Tenga cuidado, de no mezclar lavandina con otros productos, porque pueden desactivarla o generar
productos tóxicos.
3. MEDIDAS GENERALES DE GESTIÓN
Organizar el COEF (COEF, Comité de Operaciones de Emergencia Facultativo), y elaborar su manual de funciones.
En cada unidad (Departamentos, Sub sede, UADs, centros de estudiantes, organización de auxiliares, asociaciones
de docentes, institutos, etc.) debe existir una red local de WhatsApp que incluya a todos sus miembros que sea
exclusivamente para reportar de inmediato y de forma obligatoria el estado de salud de alguno de sus miembros,
cuando se presente algún síntoma asociado a la infección por COVID19. El responsable de cada unidad luego
deberá informar a los otros miembros de la posible presencia de un caso sospechoso, para tomar las acciones de
alerta, resguardo y/o bioseguridad respectiva y de apoyo a la persona afectada. Los miembros de cada unidad
deberán manejarse en todo momento con responsabilidad, respeto, ética y solidaridad, con la información, dirigida
a preservar la salud y seguridad de sus miembros.
En la facultad (mediante autoridades facultativas) a través del seguro social universitario se contará con
profesionales en salud que realicen el monitoreo de las acciones que se implementen en nuestra unidad facultativa.
A través de kardex estudiantil ampliar el acceso a internet para estudiantes y docentes, con el objeto de mejorar
los servicios para ampliar las actividades académicas (clases virtuales, entre otros).
Es obligatorio el uso permanentemente de barbijos en ambientes de la Facultad en todo momento ya sea en los
espacios externos (jardín, parqueos, etc.) o en espacios internos (laboratorios, aulas y oficinas) excepto cuando
uno se encuentre aislado en una oficina sin contacto con otras personas. Asimismo, realizar un mapeo en toda la
facultad de los principales puntos de riesgo para la desinfección en dichos lugares o en todo caso restringir.
El procedimiento de ingreso y salida de la facultad en la sede central debe realizarse mínimamente por una cámara
de desinfección a nivel del edifico administrativo y de los departamentos. En el caso de la Sub sede de Challapata
y las tres UADs (Orinoca, Curahuara de Carangas y Caracollo), es necesario una cámara de desinfección por unidad.
Educación sanitaria, cada docente y auxiliar al inicio o finalización de cada clase deberá hablar 5 minutos sobre la
enfermedad, (de acuerdo a cartillas de la Facultad). Se debe de instalar lavamanos en varios lugares abiertos
(canchas, gimnasio, plazuelas) de la FCAN. Distanciamiento entre estudiantes (evitar aglomeraciones en áreas
recreativas y de descanso, biblioteca, salas de internet, entre otros).
En cada aula o laboratorio se debe ordenar los pupitres con el distanciamiento de 1,5 metros, lo que incluirá el
desdoblamiento de horarios en algunas materias, para que se pueda pasar con grupos reducidos de alumnos como
máximo 20 estudiantes por aula (laboratorio, gabinete, taller, etc.).
Las personas que violen las normas básicas deberán ser notificadas para retomar los entrenamientos y pasar un
test de conocimientos en bioseguridad o ser sujetas a sanción con otras medidas si se reiteran estas infracciones.
Deberán adecuar y/o mejora según sea el caso, las medidas generales de gestión en cada unidad con protocolos de
bioseguridad específico, sencillo y claro donde todo el personal se sienta incluido y donde podrá aportar con sugerencias
que se adecuen a su contexto.
CONSIDERACIONES A TOMAR EN CUENTA DE FORMA OBLIGATORIA
La unidad correspondiente al rectorado en coordinación con el decanato, directores de Departamento, el centro de estudiantes
facultativo y los secretarios ejecutivos de los departamentos, deben asegurar los insumos y equipos necesarios para los procedimientos
de descontaminación (detergente lavavajilla, trapos de piso, baldes, bañadores lavandina, mangueras, alcohol 70%, aspersores, trajes
de limpieza de baños y áreas de riesgo (básicamente botas de goma, mandiles plásticos mascara facial por fuera del barbijo etc.) y
bioseguridad a todo el personal. No pueden establecerse normas sin condiciones ni insumos de bioseguridad mínimas. Los protocolos
se irán ajustando y actualizando de acuerdo a las circunstancias y evolución de la pandemia del COVID19. Es también muy importante
el control social persona a persona para mantener conductas de alerta, evitando riesgos, de manera que todo el personal debe ser
consciente y receptivo a observaciones respecto a la observancia de las pautas de conducta y ejecución de las normas de bioseguridad,
en las instalaciones universitarias. Bajo ninguna circunstancia se permitirá realización de festejos, asambleas o reuniones por grupos de
nuestra institución.
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SUGERENCIAS:
Se sugiere que el sindicato de trabajadores, centros de estudiantes y asociaciones de docentes gestionen la
confección de barbijos y máscaras de protección y en lo posible trajes de bioseguridad personal para sus afiliados.
Sin embargó cada persona es directamente responsable de su seguridad y deber portar barbijo y mandil
obligatorio (si el caso amerita)
Los buses de la UTO deberán ser desinfectados diariamente, para el traslado de estudiantes Se deben realizar
campañas de concientización sobre bioseguridad, en todos los niveles de higiene y uso adecuado de los baños,
el agua y de las normas vigentes sobre la prevención del COVID19
DE CUMPLIMIENTO OBLIGATORIO
Si la persona (docente, estudiante, administrativo) pertenece a algún grupo de riesgo (mayores de 60 años,
personas con enfermedad cardiovascular e hipertensión, diabetes, enfermedad pulmonar o renal crónica,
inmunodeficiencia, cáncer bajo tratamiento activo) no debe asistir a las actividades académicas y/o
administrativas. En el caso de ser docente o auxiliar en lo posible la persona tendrá que dejar un suplente y
organizar sus clases, de modo que le permita al docente estar menos tiempo en contacto con muchos de sus
estudiantes (bajo normas vigentes en la universidad).
Si presenta tos y secreciones respiratorias, no debe asistir a clases presenciales.
Las acciones a ser tomadas, estarán sujetos a normas vigentes de la universidad y las normas dispuestas a nivel
gubernamental (municipal, departamental, nacional). Y sobre todo precautelando la salud de los involucrados. En el
caso de estudiantes que no puedan asistir a clases presenciales, se contará con un plan para que bajo cuarentena
puedan seguir desarrollando sus clases desde sus domicilios (bases de datos, preparación de material, preparación
de documentos de apoyo, u otros), (ver anexo C).
4. MEDIDAS ACADÉMICAS CURRICULARES (CUMPLIMIENTO OBLIGATORIO)
Ingreso a clases 15 min de espera, salida de clases 15 minutos antes de la conclusión, para evitar aglomeraciones
en cambios de horarios y la realización de clases.
Las clases deben tener una pausa a cada 40 minutos aproximadamente, para 10 minutos de receso para ventilar
un poco el ambiente y volver recién a las aulas o laboratorios.
Todas las asignaturas deben tener un medio digital para compartir los documentos avanzados en clases, como
mínimo WhatsApp.
El sistema de kardex estudiantil, en coordinación con el gabinete de computación debe proporcionar todas las
medidas adecuadas para el servicio de internet en el área de la unidad facultativa, para el libre uso de internet
para los estudiantes y docentes. Siendo este requisito para el cumplimiento de la anterior medida.
Distanciamiento entre estudiantes (evitar aglomeraciones en áreas donde se imparten las clases y de recreación).
Se reasigna la evaluación al estudiante, tomando como el criterio general:
ASIGNATURAS QUE CONTEMPLAN LABORATORIOS
ASIGNATURAS QUE NO CONTEMPLAN LABORATORIOS
Cantidad Puntuación (%) Cantidad Puntuación (%)
Examen parcial 2 40 2 40
Examen final 1 30 1 30
Prácticas 15 30
Laboratorio 15
Total 100 100
Consideración:
La reasignación de puntaje va enmarcado a las características propias de la coyuntura actual y teniendo en cuenta
que la realización de prácticas deja un amplio criterio de mejorar el proceso enseñanza aprendizaje (por el periodo
de cuarentena se puede flexibilizar de acuerdo a cada asignatura por excepción la asignación de puntaje en prácticas
o laboratorios, como también la modalidad de los parciales o finales que no siempre puede ser presenciales), fuera
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de lo tradicional que se reduce a una transferencia de conocimientos y no así a un criterio de análisis y desarrollo
cognitivo del estudiante, en la mayoría de los casos.
La realización de laboratorios en las asignaturas que están programadas, deben ser menor o igual a 20 estudiantes /
laboratorio, donde se priorizará un máximo del 80% de laboratorios programados, decidido por el jefe de laboratorio
la realización de los más importantes según sea el caso.
Reducción de estudiantes en aula por asignaturas (máximo 20 estudiantes). Por tanto, habrá reasignación de
horarios de clases con los siguientes criterios (ejemplo de aplicación, ver anexo D):
- Paralelos de asignaturas que superen los 40 estudiantes registrados, se divide en dos. En este caso el docente
replicará lo avanzado en sus dos horarios a la semana para los dos grupos de la misma asignatura y paralelo.
- El avance de temas tiene que ser complementado obligatoriamente con textos de apoyo (realizado por el
docente físico y digital), dándoles como práctica control de lectura de lo compartido.
Consideración:
El docente cumplirá con su carga horaria, sin embargo, en sus dos clases por semana avanzará lo mismo para los dos
grupos divididos del mismo paralelo, priorizando lo más práctico y aplicativo del tema avanzado. Por tanto, es
imperante complementar lo avanzado de forma teórica traducido en un texto (físico y digital), entregado al
estudiante. El estudiante en clases regulares pasa 12 veces por semana (2 clases por asignatura / semana), en este
sistema solo pasará 6 veces, por tanto, el tiempo restante lo dedicará al control de lectura, realización de laboratorios,
prácticas y lo primordial, se reducirá la aglomeración de estudiantes en un 50%.
Reasignación de horarios de asignaturas, con el fin de evitar aglomeraciones excesivas y evitar el uso de
transporte en horas pico (sede central).
5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Para el cumplimiento de los objetivos propuestos: 1] Generar condiciones que permitan un funcionamiento
académico - administrativo de nuestra unidad facultativa en plena pandemia COVID19 y 2] Retomar en forma
escalonada las clases presenciales con el objeto de regularizar o ajustar, el avance curricular en las siete carreras de
nuestra unidad facultativa en el semestre académico 1/2020 y 2/2020. Se debe cumplir el siguiente cronograma de
actividades:
ACTIVIDADES MAYO JUNIO JULIO
2. MEDIDAS DE HIGIENE BÁSICO (implementación y cumplimiento) X X X
2.1 Nivel personal (coordinación, divulgación, monitoreo) X X X
2.2 Nivel institucional (coordinación, implementación, monitoreo) X X X
3. MEDIDAS GENERALES DE GESTIÓN (coordinación, cumplimiento, monitoreo) X X X
4. MEDIDAS ACADÉMICAS CURRICULARES (implementación y cumplimiento) X X X
MONITOREO Y EVALUACIÓN X X X
6. PRESUPUESTO ESTIMADO (INSUMOS Y EQUIPOS DE BIOSEGURIDAD)
ITEM Unidad P/U, bs Cantidad Total, bs
Barbijos Pza 4,00 1400 5.600,00
Mascarilla Pza 7,00 1400 9.800,00
Alcohol liquido al 70% Litro 14,00 100 1.400,00
Lavandina 1% Litro 15,00 100 1.500,00
Cámara de desinfección Pza 3,00 3200 9.600,00
Tanque de agua 500 lts Pza 450,00 2 900,00
Bañadores para tanque Pza 20,00 2 40,00
Trapos para piso Pza 5,00 50 250,00
Atomizador Pza 4,00 50 200,00
Total 4/05/2020 29.290,00
IMPLEMENTACIÓN DE INTERNET EN TODA LA SEDE CENTRAL DE LA FCAN
Internet Costo único, bs Costo anual, bs
Equipo TP-link 1000,00/Carrera 15.912,00
Total inversión (4/05/2020 16.912,00
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ANEXOS
Anexo A: Encuesta COVID19 FCAN – UTO
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ESTUDIO DE VULNERABILIDAD Y RIESGO ESTUDIANTIL ANTE EL COVID 19 BASES PARA EL PLAN DE CONTINGENCIA COVID 19, FCAN - UTO
Nº de CI.: .…………………. Edad:……........... Género: Masculino:………. Femenino:………
Domicilio, Zona:…………………………….. Semestre que cursa: ….………………………….
La información que proporcionarás es de mucha importancia, debido a que el mismo permitirá generar
estrategias óptimas que permitan viabilizar el desarrollo y continuidad de los contenidos académicos de forma
óptima y segura, empleando las más estrictas medidas de bioseguridad ante el problema del COVID 19.
¡¡Gracias por tu tiempo y valiosa colaboración!!
ITEM I. SUSCEPTIBILIDAD1 AL COVID 19
1. De acuerdo a características hereditarias de su familia y propias de su persona, coloque un X, y escriba las afecciones
existentes (analice y consulte con su familia)
a) Enfermedad pulmonar o asma _____ d) Enfermedad renal _____
b) Enfermedad cardiaca _____ e) Sistema inmune debilitado2 _____
c) Obesidad o diabetes _____ f) Otra enfermedad (escriba) _____
2. Considerando el entorno (familiar) en el que vive o la relación directa e indirecta que pueda existir con las personas que
lo rodean (si vive en alquiler u otro) coloque una X
a) Existen personas >60 años _____ c) Nº personas >7 donde vives _____
b) Personas embarazadas _____ d) Personas vulnerables (escriba) _____
ITEM II. FORTALEZA AL COVID 19
1. De acuerdo a las condiciones básicas donde vives, coloca una X al siguiente detalle que dispongas actualmente
a) Cuentas con una computadora _____ c) Cuentas con ambiente propio _____
b) Dispones de acceso a internet _____ d) Servicio que NO dispongas _____
2. Dispones de las medidas de bioseguridad: Barbijo, alcohol en gel, lavandina, además de realizar el distanciamiento físico, otros
a) SI _____ b) NO _____
Si la respuesta es “NO”, indique porque: _____________
1 Susceptibilidad (medicina).- Persona que no posee suficiente resistencia para protegerse contra un agente patógeno y evitar la infección por ese patógeno. 2 Sistema inmune debilitado.- Enfermedades simple pero que tardan en recuperarse más de lo normal
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3. Las personas con las que vives o tienes una relación directa utilizan las medidas de bioseguridad: Barbijo, alcohol en
gel, lavandina, además de realizar el distanciamiento físico, otros
a) SI _____ b) NO _____
Si la respuesta es “NO”, indique porque: _____________
ITEM III. VECTOR TRANSMISIÓN DEL COVID 19
1. Coloca X, la zona o sector donde vives podría decirse que corresponde a un sitio:
a) Elevada fluctuación poblacional (mercados, bares, plazas, restaurantes, otros) _____
b) Moderada fluctuación poblacional (tiendas de abasto, calles poco fluidas) _____
e) Baja fluctuación poblacional (zonas urbanas) _____
2. Al margen de estudiar en la facultad, realiza alguna actividad económica
a) SI _____ b) NO _____
Si la respuesta es “SI”, cual: _____________
3. Cuáles son los tres primeros contactos cercanos que usted tiene: Padre, madre, hermanos, primo, amigo, otro coloque
el nombre completo, celular/teléfono y parentesco
Nombre completo: ___________________Cel/Telf___________ Parentesco: ________
Nombre completo: ___________________Cel/Telf___________ Parentesco: ________
Nombre completo: ___________________Cel/Telf___________ Parentesco: ________
Gracias tu información es de mucha ayuda para poder ayudarte.
FIRMA DEL ENCUESTADO
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Anexo B: Medidas específicas para el retorno a clases
1] Medidas dentro el aula de clases
En cada aula máximo 20 estudiantes con un distanciamiento mínimo de 1,5 metros entre pupitres. Uso obligatorio de barbijo o mascarilla durante todo el periodo
de clases y estadía en la facultad. Limpieza de la planta de los calzados en la bandeja de desinfección al ingreso y salida del aula en cada periodo de clases.
Ventilación del aula cada 40 minutos, lo cual implica un descanso de clases o cambio de grupo en las asignaturas que tienen más de 20 alumnos.
2] Medidas dentro el laboratorio
Uso de guardapolvo o bata en forma obligatoria, en cada laboratorio un máximo 20 estudiantes con un distanciamiento mínimo de 1,5 metros entre pupitres.
Lavarse las manos con agua y jabón antes del inicio del laboratorio y al concluirlo
Uso obligatorio de barbijo o mascarilla durante todo el periodo del laboratorio. Limpieza de la planta de los calzados en la bandeja de desinfección al ingreso y
salida de cada laboratorio. Ventilación del laboratorio cada 40 minutos, lo cual implica un descanso o cambio de grupos de trabajo.
3] Horario de clases
Cada docente tiene dos horarios de clases, en forma presencial solo pasara un horario por semana mientras dure la pandemia y el otro horario debe de realizar
en línea, en el horario determinado con anterioridad.
En el horario de las clases presenciales en asignaturas que tengan más de 20 alumnos (materias de primer a tercer semestre), los docentes deben de programar
sus clases en ese periodo. Para lo cual cada docente debe de prever, listas y horarios publicados con la debida anterioridad (una semana de anticipación). Siendo
responsable para el seguimiento el vicedecano en materias básicas y los directores de departamento en materias formativas, de pre profesionalización y propias
de cada carrera. Los nuevos horarios de clases presenciales y exámenes serán publicados por cada director de departamento y en básicas por el vicedecano.
Los anfiteatros de la facultad se habilitarán para las clases de materias básicas denominadas exactas como ser Cálculo I y II, Física general, Química general,
Química analítica, Química orgánica, Bioquímica y Dibujo técnico, los mismos se adecuarán con medidas de bioseguridad y sistema de sonido.
4] Medidas para los exámenes
El examen de acuerdo a las características de cada materia puede ser en modalidades como: escrito presencial, o en línea presencial en el gabinete de
computación o en línea para domicilio, todos con horarios pre establecidos.
Para los exámenes escritos y en forma presencial; se prepara los anfiteatros respetando el distanciamiento social, y otras medidas de bioseguridad de acuerdo al
rol de exámenes o a solicitud de los docentes en caso de exámenes parciales.
5] De las prácticas de campo
Las prácticas de campo para el presente semestre deben de evitar viajes de estudio, lo que significa deben de organizar sus actividades prácticas en instalaciones
de la sede principal en el caso de Oruro, en la subsede en el caso de Challapata, como también en las UADs en el caso de Curahuara de Carangas, Orinoca y
Caracollo.
Durante las prácticas de campo se debe respetar el distanciamiento social entre universitarios, el uso de guantes, barbijo, overol y realizar las actividades máximo
en grupos de 3 personas.
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Anexo C: En caso de confirmación positiva por el COVID19
Los docentes, estudiantes y administrativos en caso de presentar al menos 2 síntomas de: tos/gripe, fiebre, dolor de cabeza o pérdida sensorial del olfato. Deberá
tomarse 3 días de reposo domiciliario, si en este periodo no demuestra mejoría debe consultar con los servicios de salud autorizados para descarte del COVID-19.
En casos severos de sospecha se debe ponerse en contacto con el Seguro Universitario y el SEDES a la línea gratuita 800 10 11 04 y 800 10 11 06.
A aquellas personas que tengan el diagnóstico confirmado de COVID-19 por la prueba molecular y de protocolos autorizados por el Ministerio de Salud, se
considerará el otorgamiento de 14 días libres desde el día del diagnóstico de la enfermedad. El paciente solicitará una constancia de atención y/o certificado médico
expedido por el centro de salud que confirme el diagnóstico COVID-19 y permita justificar los días de falta al centro laboral o de estudios
En Docentes/Admistrativos:
Los directores de cada departamento dispondrán de una nómina de al menos 2 docentes suplentes por cada materia que puedan reemplazar a los docentes de
teoría o práctica que falten por presentar síntomas relacionados o enfermen con COVID-19 de la misma forma coordinará con los admistrativos correspondientes.
Estas medidas también deben aplicarse para el caso de la ausencia justificada de docentes mayores o con afecciones patológicas crónicas.
En estudiantes
En el caso de estudiante con descanso médico por COVID-19 se debe propiciar las actividades académicas a distancia en coordinación con el responsable de la
materia, por lo cual debe informar de manera inmediata.
Reincorporación
Una vez concluida el periodo de aislamiento y con el alta respectiva otorgado por el Ministerio de Salud según los protocolos establecidos podrán retornar a las
actividades cotidianas en la FCAN.
Seguimiento
Los Directores de cada departamento son los responsables de emitir un informe quincenal sobre las novedades respecto al presente documento
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Anexo D: Ejemplo de reasignación de horarios de clases
En cualquiera de los escenarios, los estudiantes de lo que pasaban 12 clases por semana, ahora pasarán 6 clases por semana, minimizando al 50% la aglomeración
de estudiantes, sobretodo del ciclo básico en especial de primer a tercer semestre. Asimismo tendrán el tiempo necesario de realizar laboratorios en las asignaturas
que les corresponde y el desarrollo de auxiliatura, por tanto se está dando más peso al desarrollo de las prácticas. Tal razón hace que se modifique en forma
interna y excepcional el sistema de evaluación dando mayor puntuación a las prácticas. Las condiciones de implementar este sistema, pasa por la no objeción de
los docentes que dictan las asignaturas, la cual no tendría que haber, sobre todo el docente tiempo completo, otro aspecto a tomar en cuenta es la practicidad
del docente para el desarrollo del tema complementado con documentos de explicación teórico del tema avanzado que tiene que compartir con el estudiante en
medio físico y digital.
ESCENARIO HORARIO NORMAL ESCENARIO HORARIO CONTINUO
PARALELO A LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO PARALELO A LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
8:00 - 9:53 CBAS1101 CBAS1106 CBAS1105 8:00 - 9:53 CBAS1101 CBAS1106 CBAS1105 CBAS1103
10:00 - 11:53 CBAS1104 CBAS1103 10:00 - 11:53 CBAS1104 CBAS1103
12:00 - 13:53 CBAS1102 CBAS1101 CBAS1106 12:00 - 13:53 CBAS1102 CBAS1101 CBAS1106 CBAS1102
14:30 - 16:23 CBAS1105 CBAS1104 14:30 - 16:23 CBAS1105 CBAS1104
16:30 - 18:23 CBAS1103 CBAS1102 16:30 - 18:23
PARALELO B LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO PARALELO B LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
8:00 - 9:53 CBAS1101 CBAS1106 8:00 - 9:53 CBAS1101 CBAS1106 CBAS1101
10:00 - 11:53 CBAS1105 CBAS1104 CBAS1103 10:00 - 11:53 CBAS1105 CBAS1104 CBAS1103
12:00 - 13:53 CBAS1102 CBAS1101 12:00 - 13:53 CBAS1102 CBAS1102 CBAS1103
14:30 - 16:23 CBAS1106 CBAS1105 CBAS1104 14:30 - 16:23 CBAS1106 CBAS1105 CBAS1104
16:30 - 18:23 CBAS1103 CBAS1102 16:30 - 18:23
PARALELO C LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO PARALELO C LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
8:00 - 9:53 CBAS1103 CBAS1101 CBAS1106 8:00 - 9:53 CBAS1103 CBAS1101 CBAS1102 CBAS1104
10:00 - 11:53 CBAS1105 CBAS1104 10:00 - 11:53 CBAS1105 CBAS1103
12:00 - 13:53 CBAS1104 CBAS1102 CBAS1101 12:00 - 13:53 CBAS1104 CBAS1102 CBAS1101 CBAS1106
14:30 - 16:23 CBAS1106 CBAS1105 14:30 - 16:23 CBAS1106 CBAS1105
16:30 - 18:23 CBAS1103 CBAS1102 16:30 - 18:23
PARALELO D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO PARALELO D LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
8:00 - 9:53 CBAS1106 CBAS1105 CBAS1101 8:00 - 9:53 CBAS1106 CBAS1102 CBAS1101 CBAS1105
10:00 - 11:53 CBAS1103 CBAS1104 10:00 - 11:53 CBAS1103 CBAS1104
12:00 - 13:53 CBAS1101 CBAS1106 CBAS1102 12:00 - 13:53 CBAS1101 CBAS1106 CBAS1103 CBAS1102
14:30 - 16:23 CBAS1104 CBAS1105 14:30 - 16:23 CBAS1104 CBAS1105
16:30 - 18:23 CBAS1102 CBAS1103 16:30 - 18:23
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