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Proyecto Final
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PRESENTACIÓN
Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta esta realidad; las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas: como objeto de aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo al aprendizaje.
No es fácil practicar una enseñanza de las TIC que resuelva todos los problemas que se presentan, pero hay que tratar de desarrollar sistemas de enseñanza que relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la transmisión de información, siendo al mismo tiempo lo más constructivos que sea posible desde el punto de vista metodológico.
Partiendo de los conceptos anteriores, nuestra institución comprende la importancia de hacer inclusión de las TIC´s en los procesos que requieran de estas. Por tal motivo, se ha comprometido con la adquisición de los equipos tecnológicos necesarios, reestructuración del PEI, capacitación de la comunidad educativa en el manejo de estas herramientas y sostenibilidad del proyecto Plan de Gestión de uso de TIC´s.
Logrando los propósitos que el Ministerio de Educación y el Gobierno Nacional han puesto en este proyecto, que es el de lograr que los colombianos se informen y se comuniquen haciendo uso eficiente y productivo de las TIC.
EQUIPO DE GESTIÓN
Nombre Rol institución Documento de
identificación
Correo electrónico
SAULO V.
VALDERRAMA A.
RECTOR 19.209.889 Saulo_vicente@hotmail.com
MARCO A.
BERMUDEZ
COORDINADOR
SEDE B
91.472.047 mbermudez_1@hotmail.com
DANY DANIEL
OJEDA
DOCENTE INF.
SEDE A
13.749.996 danielmaipore@hotmail.com
PEDRO CÁRDENAS
SILVA
DOCENTE INF.
SEDE A
91.499.053 pedrocardenas@hotmail.com
LUIS CARLOS
MANTILLA
DOCENTE INF.
SEDE B
13.741.544 luismantillaespinosa@ yahoo.com
JUAN SEBASTIAN
G.
ESTUDIANTE
GRADO 10
94061128209 Juan_chachan@ hotmail.com
NANCY ADRIANA
NAVAS
PADRE DE
FAMILIA
63.336.739 nancyadriananavas@gmail.com
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Directiva
Falta de
infraestructura
física para
instalar o
solicitar la
instalación de
otra sala de
informática
Posibilidad de
solicitar
mantenimiento y
actualización de los
recursos
informáticos
Acceso a la SEB para
solicitar recursos
Falta interés y apoyo
por parte de la SEB
para mejorar las
condiciones
informáticas del
colegio
Administrativa y
financiera
Falta de
elementos
tecnológicos
como: aires
acondicionados,
Tvs, impresoras,
Video Beans,
cámaras, etc.
Hay la posibilidad
de solicitar recursos
a la SEB
Disposición para
hacer actividades
con el objetivo de
recoger fondos para
la adquisicíon de
implementos
tecnológicos
Falta interés y apoyo
por parte de la SEB
para mejorar las
condiciones
informáticas del
colegio
Académica
Falta de interés
de algunos
profesores por
utilizar las TIC´S
Existe mucha
información en la
web que instruye o
capacíta a docentes
y estudiantes
*Facilidad para
aprender el uso de
TIC´S por parte de
los estudiantes
*Interés de la
mayoria de los
docentes por usar las
TIC´s en sus áreas
Falta de capacitación
a docentes de otras
áreas, con proyectos
de transversalización
con la tecnología y la
informática
*No hay
información
Existe la posibilidad
de organizar
Existe el deseo de
padres de familia por
No hay acceso a la
contratación
Comunidad
suficiente sobre
el área
*Falta de
capacitación de
los padres de
familia en el uso
delas TIC´s
actividades y/o
proyectos
relacionados con las
TIC´s
aprender para
asesorar a sus hijos
en el buen uso de las
TIC´s
particular de
entidades que
realicen
mantenimientos a
los equipos de
cómputo, ya que
está prohibido por la
SEB.
PLAN DE GESTIÓN
Visión: El Colegio Maiporé se vislumbra en el año 2016 como una Institución fortalecida y reconocida en la ciudad por su quehacer pedagógico, fundamentado en el uso de las TIC´s, el carácter humano y cultural de su filosofía, integrando a la sociedad lideres competentes con su proyección y compromiso social.
AREAS DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva
Capacitación de Docentes
100% de los Docentes Capacitados
Gestión Académica
Inclusión de las TIC´s en el manejo del área
Presentación y aplicación de un proyecto que permita el uso de las TIC´s en todas las áreas
Gestión Administrativo - Financiera
Adquisición de equipos tecnológicos para la institución
Contar con infraestructura tecnológica actualizada en la institución
Gestión de la Comunidad
Capacitación de padres de familia en el manejo de las TIC´s
Contar con el 60% de padres de familia capacitados en el uso de las TIC ´s
MATRIZ DE DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
Objetivos Política
institucional Líneas estratégicas Programas Proyectos
Acciones inmediatas
¿Con quién se hace?
Integrar la comunidad educativa al proyecto
de Gestión en el uso de las TIC´s
Aprobación y apoyo por parte de la comunidad educativa,
para realizar el proyecto en la Institución
Contar con personal capacitado en el manejo y uso de las TIC´s
Fortaleciendo la importancia y el
manejo de las TIC´s
Importancia de la incorporacion de las
TIC´s en la Institución Educativa
Creacion de espacios, para dar las charlas de
sensibilización sobre la importancia del proyecto TIC´s
Equipo de gestión
Incorporar las TIC´s en los diferentes
procesos de la Institución
Inclusion del uso de las TIC´s en planes de área y procesos
Directivos
Capacitación a docentes, administrativos y directivos en la
importancia y el manejo de las TIC´s
TIC´s como parte fundamental de la
Institución
TIC´s como agilizador de procesos
TIC´s para aprendizaje Dinámico
e Interactivo
Reestructuración de planes de área, procesos
administrativos y directivos.
Docentes Coordinadores
Rector Administrativos
Crear la Página Web Institucional
Diseño, implementación y actualización de la Página Web Institucional
Interrelación entre la comunidad Educativa:
Docente-Estudiante-directivos-administrativos-padres de familia.
Proyecto de Gestión de TIC´s
Creación del manual de usuario para el uso de la Página Web
Institucional; en medio impreso y digital.
Creación del diseño de la Página Web
Recolección y postura de la información en la Página
Equipo de gestión y Comunidad Educativa
Capacitar a la Comunidad Educativa
en el manejo de las TIC´s
Formación permanente de la comunidad educativa en el
buen uso de las TIC´s
Creación de grupos de apoyo para formación permanente en
el uso de las herramientas tecnológicas de la Institución
TIC´s para todos
Capacitación en el uso de equipos
tecnológicos Capacitación en el
Uso de herramientas Web 2.0
Conformación de grupo de capacitadores
Equipo de gestión y Comunidad Educativa
Gestionar recursos para adquirir y renovar los equipos
tecnológicos
Obtención de equipos tecnológicos nuevos, actuales y utiles
Analisis por el personal capacitado de la Institucion, para la creación del listado
prioritario de las nesecidades tecnológicas
Actualizacion Institucional de equipos tecnológicos
Adquisición de Tecnología de punta
Solicitudes escritas y realización de actividades.
La SEB
Empresas y Cooperativas Asociacion de Padres
de familia Docentes y estudiantes
Mantener en buen estado los equipos tecnológicos
Realización del manteniemiento a tiempo de los equipos tecnológicos
Diagnosticos permanentes por el equipo de gestión del estado de los equipos tecnologicos
Aprovechamiento al máximo de los recursos
tecnológicos
Manteniemiento a equipos de computo
Solicitar a la SEB, el manteniemineto correctivo y preventivo de los
equipos de computo
Equipo de gestión y la SEB
PLAN DE ACCIÓN
Tabla No. 5 Plan de Acción
Propósito: Inclusión de las TIC´s en el manejo del área (Gestión Académica) Oportunidad de mejoramiento N° 1: Mejoramiento en la calidad educativa y del modelo pedagógico de Enseñanza-Aprendizaje
Resultado 1: interacción Docente-Estudiante, por medio de las TIC´s
Indicador del resultado: Enseñanza del área con la utilización de herramientas de las TIC´s
Actividades/
Subactividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
REUNIÓN POR ÁREAS: Restructuración del plan de área e implementación del uso de las TIC´s
Aplicación de las TIC´s en el proceso Enseñanza-Aprendizaje
Docentes del área 2 meses A comienzo del año 2011
APLICACIÓN DEL PROYECTO: Herramientas a utilizar de la WEB 2.0
Socialización con los estudiantes, del uso de las herramientas de la WEB 2.0, que tengan que ver con el área
Docentes del área 1 semana A partir del mes de Abril del año 2001
Reuniones periódicas para el análisis de la aplicación de las TIC´s
Estadísticas de la apropiación por los Docentes y estudiantes.
Docentes del área y Directivos
6 Horas Dos reuniones: una a mitad y otra a Final de año
Tabla No. 5 Plan de Acción
Propósito: Adquisición de equipos tecnológicos para la institución (Gestión Administrativo – Financiera)
Oportunidad de mejoramiento N° 1: Fortalecimiento de los recursos tecnologicos
Resultado 1:Adquisición de nuevos equipos tecnológicos
Indicador del resultado: Infraestructura tecnológica actualizada en la institución
Actividades/
Subactividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Gestionar ante la SEB, cooperativas y empresas.
Recibir donaciones de equipos tecnológicos nuevos
Rector y equipo de gestión
Permanente
Destinar un rugro del presupuesto para la compra de equipos
Que la institución adquiera nuevos equipos tecnológicos con recursos girados por la nación.
Rector Permanente
Generación de actividades para la recolección de fondos
comprar equipos tecnológicos nuevos
Equipo de gestión, Docentes, Estudiantes y Padres de Familia.
Permanente
Tabla No. 5 Plan de Acción
Propósito: Capacitación de padres de familia en el manejo de las TIC´s (Gestión de la Comunidad) Oportunidad de mejoramiento N° 1: Agilidad y efectividad en el proceso de transmisión de comunicados de importancia general.
Resultado 1:Padres de familia con capacidad de utilizar herramientas TIC´s
Indicador del resultado: Uso de la Pagina Web de la Institución como medio interactivo de comunicación general, entre Docentes- Padres de familia y Directivos-Padres de Familia
Actividades/
Subactividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Recolección de fondos a través de actividades para capacitar en el manejo de las TIC´s a padres de familia
Contar con los fondos para realizar la capacitación
Equipo de gestión y asociación de padres de familia
1 mes Primeras capacitaciones en el año 2010
Elección de un grupo de padres de familia para la capacitación
Listado de padres de familia a capacitar
Equipo de gestión y asociación de padres de familia
1 semana
Capacitación de padres de familia en el uso de las TIC´s
Grupo de Padres capacitados en Offimatica, Herramientas Web 2.0 y algunos equipos tecnológicos
Equipo de gestión y Docente de Informática
4 sábados Cada sábado mínimo de 4 horas
BOLETÍN INFORMATIVO
DEL PLAN DE GESTIÓN DEL USO DE TIC´S
¿CUÁLES SON LAS RAZONES PARA IMPLEMENTAR UN PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC A NIVEL INSTITUCIONAL?
• AGILIZAR PROCESOS DIRECTIVOS Y ACADEMICOS • FACILITAR LA COMUNICACIÓN ENTRE LOS INTEGRANTES DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA • BRINDAR HERRAMIENTAS DE APOYO A LA APLICACIÓN DEL
MODELO PEDAGÓGICO EXISTENTE
¿CUÁLES SON LAS ESTRATEGIAS ADOPTADAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARA FACILITAR LA INCORPORACIÓN DE TIC EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA?
• PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE GESTIÓN EN EL USO DE LAS TIC´S A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
• CAPACITACIÓN A TODOS LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN EL MANEJO DE HERRAMIENTAS WEB 2.0 Y ALGUNOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
¿CÓMO SE REALIZARÁ EL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN? IMPLEMENTACIÓN
• REVISIÓN POR PARTE DEL CONCEJO ACADÉMICO, PARA SUS OBSERVACIONES Y AJUSTES.
• APROBACIÓN POR PARTE DEL CONCEJO DIRECTIVO. • PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE CADA UNA DE LAS ETAPAS
DEL PLAN DE ACCIÓN, POR PARTE DEL COMITÉ TÉCNICO. • INCLUSIÓN DEL PROYECTO EN EL PLAN DE MEJORAMIENTO DEL
AÑO 2010. • SOCIALIZACIÓN CON TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA
SEGUIMIENTO
• APLICACIÓN DE ENCUESTAS A LOS DIFERENTES MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
• REUNIONES PERIÓDICAS DEL EQUIPO DE GESTIÓN PARA LA SOCIALIZACIÓN DE LOS AVANCES DEL PROCESO
EVALUACIÓN
• AUTOEVALUACIÓN A CADA ENTE QUE CONFORMA LA COMUNIDAD EDUCATIVA
• APLICACIÓN DE LA MATRIZ DOFA POR PARTE DEL EQUIPO DE GESTIÓN
• REALIZAR AJUSTES NECESARIOS EN EL PROYECTO
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