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CURSOS VIRTUALES 2013
PLAN DE TRABAJO DEL CURSO:
"La integración de las TIC en la enseñanza de la Fisicoquímica de 3° año de la escuela secundaria"
Coordinador Areal: Stella Maris Martinez
Tutores capacitadores a cargo :
Aula Nº 52: Andrea Segura
Aula Nº 53: Susana Torrents
Aula Nº 54: Marcela Mateus
Tutor TIC : Gabriel Almada
Plan de Trabajo del curso " La integración de las TIC en la enseñanza de la Fisicoquímica de 3° año de la escuela secundaria" 1
Clase Nº Fecha
De la clase
ContenidosTareas a realizar por
el cursante
Plazos de participación y/o
entrega
1 15/08
Reconocimiento del entorno de trabajo: el aula virtual
Completar el perfil. Subir fotografía. Participar en el foro. Descargar el Programa y el Plan de Trabajo. 21/08
2 22/08
Enseñar y aprender Fisicoquímica usando TIC
- Participar en el foro a partir de la visualización de un video.
- Explorar diferentes recursos TIC
- Diseñar una actividad enmarcada en el diseño de FQ 3 utilizando algún recurso TIC.
- Lectura de parte del diseño curricular
28/08
3 29/08 Leer, hablar y escribir en las clases - Resolución de una actividad 04/09Plan de Trabajo del curso " La integración de las TIC en la enseñanza de la Fisicoquímica de 3° año de la escuela secundaria" 2
de fisicoquímica
Nuevas alfabetizaciones
optativa
- Participar en el foro a partir de la visualización de un video.
- Lectura de parte del diseño curricular
- Elaborar una actividad enmarcada en el diseño curricular de FQ3 centrada en las nuevas formas de leer hablar y escribir
4 05/09
Uso de modelos en las clases de FQ
Uso de simuladores
- Leer "Modelos Híbridos en la enseñanza y en el aprendizaje de la química" -Aureli Caamaño (2003)
- Exploración de diferentes simuladores.
- Participación en el foro
- Análisis didáctico de una simulación referida al contenido reacciones química.
11/09
5 12/09 Resolución de problemas en las clases de FQ
- Participación en el foro. 18/09
Plan de Trabajo del curso " La integración de las TIC en la enseñanza de la Fisicoquímica de 3° año de la escuela secundaria" 3
Investigaciones escolares - Lectura de parte del diseño
curricular
- Diseño de una investigación escolar a partir de un problema que surge al visualizar un video
6 19/09
Evaluar usando TIC - Lectura de parte del diseño curricular
- Diseño de actividad de evaluación incluyendo Tic
25/09
EXAMEN FINAL PRESENCIAL
Sábado 19 de Octubre de 2013 a las 9 hsen el CIIE más cercano a su domicilio
Criterios de Evaluación del curso:
Plan de Trabajo del curso " La integración de las TIC en la enseñanza de la Fisicoquímica de 3° año de la escuela secundaria" 4
Los criterios de evaluación para el Trabajo Final y el examen final individual son:
Respeto por las pautas formales establecidas para la presentación Entrega de las tareas . La coherencia argumentativa en el desarrollo de los trabajos presentados. La calidad y originalidad de la producción presentada. La comprensión de los conceptos fundamentales del curso. El uso de estrategias en la resolución de los problemas que la argumentación presenta. La participación. Los aportes teórico-prácticos realizados. Claridad y Profundidad en la elaboración de conclusiones individuales Cumplimiento del 100% de las acciones obligatorias previstas
No olvide que debe llevar impreso el Trabajo Final y entregarlo en el CIE para poder rendir el examen presencial.
Administración y Gestión de la Secretaría del Campus :
Plan de Trabajo del curso " La integración de las TIC en la enseñanza de la Fisicoquímica de 3° año de la escuela secundaria" 5
Administración y Gestión de la Secretaría del campus :
Ezequiel Layana / Juan Manuel Bussola
Contacto : secretariavirtualesabc@gmail.com
Coordinación General Cursos Virtuales:
Mónica Cabral/Alejandra Fonseca
Contacto: coordinaciongenerealevea@gmail.com
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