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Rumbo al Bicentenario
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE
SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
Plan Estratégico
Institucional
2017-2019
Plan Estratégico
Institucional
2017-2019
Ciudad Universitaria, 2016
Rumbo al Bicentenario
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Dr. Cachay Boza, Orestes
Rector
Dra. Canales Aybar, Elizabeth
Vicerrectora Académica de Pregrado
Dr. San Martin Howard, Felipe Antonio
Vicerrector de Investigación y Posgrado
Dr. García Bedoya, Maguiña Carlos Alberto
Telésforo Ric
Decano de la Facultad de Letras y Ciencias
Humanas
Dr. Small Arana, Germán
Decano de la Facultad de Derecho y Ciencia
Política
Dr. Ronceros Medrano, Sergio Gerardo
Decano de la Facultad de Medicina
Dr. Cabanillas Lapa, Eugenio
Decano de la Facultad de Ciencias
Matemáticas
Dra. Millán Salazar, Betty Gaby
Decana de la Facultad de Ciencias
Biológicas
Dr. Aznarán Castillo, Guillermo
Decano de la Facultad de Ciencias
Económicas
Dra. Negrón Ballarte, Luisa Pacífica
Decana de la Facultad de Farmacia y
Bioquímica
Mg. Díaz Soriano, Ana María
Decana de la Facultad de Odontología
Dra. Acevedo Tovar, Luz Marina
Decana de la Facultad de Educación
Dr. Rosadio Alcántara, Raúl Héctor
Decano de la Facultad de Medicina
Veterinaria
Dr. Garrido Schaeffer, Cecilio Julio Alberto
Decano de la Facultad de Química e
Ingeniería Química
Dr. Miranda Castillo, Robert Alfonso
Decano de la Facultad de Ciencias
Administrativas
Dr. Granda Carazas, Segundo Eloy
Decano de la Facultad de Ciencias Contables
Mg. Poma Torres, Máximo Hilario
Decano de la Facultad de Ciencias Físicas
Dr. Mejía Navarrete, Julio Víctor
Decano de la Facultad de Ciencias Sociales
Dra. Iglesias León, Silvia del Pilar
Decana de la Facultad de Ingeniería
Geológica, Minera, Metalurgia y Geográficas
Mg. Quispe Atúncar, Carlos Antonio
Decano de la Facultad de Ingeniería
Industrial
Mg. Cruz Ornetta, Víctor Manuel
Decano de la Facultad de Ingeniería
Electrónica y Eléctrica
Mg. Quintana Peña, Alberto Loharte
Decano de la Facultad de Psicología
Mg. Gonzales Suárez, Juan Carlos
Decano de la Facultad de Ingeniería de
Sistema e Informática
Rumbo al Bicentenario
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Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Miembros de la Comisión de Planeamiento Estratégico
(Resolución Rectoral Nro. 05214-R-16)
Dr. Cachay Boza, Orestes Rector y Presidente de la Comisión de Planeamiento Estratégico en la UNMSM
Dra. Canales Aybar, Elizabeth Vicerrectora Académica de Pregrado Dr. San Martin Howard, Felipe Antonio Vicerrector de Investigación y Posgrado
Dra. Negrón Ballarte, Luisa Representante del Área de Ciencias de la Salud y Decana de la Facultad de Farmacia y
Bioquímica
Dr. Cabanillas Lapa, Eugenio Representante del Área de Ciencias Básicas y Decano de la Facultad de Ciencias
Matemáticas
Dra. Iglesias León, Silvia del Pilar Representante del Área de Ingenierías y Decana de la Facultad de Ing. Geología, Minera,
Metalúrgia y Geográfica.
Dr. Aznarán Castillo, Guillermo Representante del Área de Ciencias Económicas y de la Gestión y Decano de la Facultad de
Ciencias Económicas
Dr. Small Arana, Germán Representante del Área de Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales y Decano de la
Facultad de Derecho y Ciencia Política
Verano Colp, Ludovico Pedro Jefe (e) de la Oficina General de Planificación
Lic. Farfán Muñoz, Ivar Rodrigo Director General (e) de Administración
Miembros del Equipo Técnico del Plan Estratégico Institucional de la UNMSM
Dra. Canales Aybar, Elizabeth Vicerrectora Académica de Pregrado
Dr. Palacios Pérez, Ricardo Representante y Asesor del Vicerrectorado Académico de Pregrado
Dr. San Martin Howard, Felipe Antonio Vicerrector de Investigación y Posgrado
Dr. Vilca López, Miguel Ángel Representante y Asesor del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Dra. Negrón Ballarte, Luisa Representante del Área de Ciencias de la Salud y Decana de la Facultad de Farmacia y
Bioquímica
Dr. Cabanillas Lapa, Eugenio Representante del Área de Ciencias Básicas y Decano de la Facultad de Ciencias
Matemáticas
Dra. Iglesias León, Silvia del Pilar Representante del Área de Ingenierías y Decana de la Facultad de Ing. Geología, Minera,
Metalúrgica y Geográfica.
Dr. Aznarán Castillo, Guillermo Representante del Área de Ciencias Económicas y de la Gestión y Decano de la Facultad de
Ciencias Económicas
Dr. Small Arana, Germán Representante del Área de Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales y Decano de la
Facultad de Derecho y Ciencia Política
Dra. Castro Rodríguez, Antonia Jefa de la Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación
Lic. Farfán Muñoz, Ivar Rodrigo Director General (e) de Administración
Arq. Paul Dávila, Karim Vladimir Jefe de la Oficina General de Infraestructura Universitaria
Dra. Calle Espinoza de Camacho, Sonia Directora General de Responsabilidad Social Universitaria
Verano Colp. Ludovico Pedro Jefe (e) de la Oficina General de Planificación y Presidente del Equipo Técnico
Econ. San Juan Lezama, Herminio Representante técnico de la Oficina de Planes y Programas y Asesor de la Oficina General
de Planificación
Mg. Andía Valencia, Walter Representante técnico de la Oficina de Planes y Programas y Asesor de la Oficina General
de Planificación
Mg. Porlles Loarte, José Ángel Representante técnico de la Oficina de Planes y Programas y Asesor de la Oficina General
de Planificación
Lic. Reduciendo Soto, Carlos Representante técnico de la Oficina de Planes y Programas y Jefe de la Unidad de
Formulación y Evaluación de Planes
Abog. Torres Arica, Nelson Representante técnico de la Oficina de Planes y Programas y Jefe de la Unidad de
Diagnóstico Académico y Administrativo
Ing. Paz Soldán Ojeda, Sara Representante técnico de la Oficina de Planes y Programas y Jefa de la Oficina de
Estadística e Informática
Mg. Quispe Trujillo, Carmen Representante técnico de la Oficina de Planes y Programas y Jefa de la Unidad de Análisis
Estadístico y Encuestas
Ing. Malca Pérez, Fidel Representante técnico de la Oficina de Planes y Programas y Jefe de la Unidad de
Informática
Rumbo al Bicentenario
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Plan Estratégico Institucional 2017-2019
PRESENTACIÓN
Considerando las tendencias globales de calidad, el sector
educativo asume su rol que le compete ante estas
exigencias. En ese contexto, la Universidad Nacional Mayor
de San Marcos, muestra su compromiso a través de su Plan
Estratégico Institucional (2017-2019), para demostrar a la
sociedad el avance cualitativo en los procesos de formación
académica, investigación y responsabilidad social,
respaldados en nuestra tradición histórica, y valores que
nos prestigian.
Nuestra Universidad como referente académico del país,
tiene el rol de contribuir a formar conciencia crítica de las
realidades del Perú y del mundo. Consciente de los cambios
que la sociedad demanda, propone una enseñanza integral
siguiendo el Modelo Educativo San Marcos, priorizando
aquellos objetivos de formación, investigación y desarrollo
sostenible, camino que nos conduce a la excelencia
académica, desarrollando permanentemente las ciencias, la cultura, las artes y su difusión en sus
diferentes manifestaciones hacia la sociedad.
Es digno de resaltar el esfuerzo y las capacidades de quienes han contribuido a la elaboración de
este documento, por su mirada crítica a la situación actual y propuesta de nuevas ideas que
permitirán enriquecer el mismo, en consonancia de las nuevas y mayores exigencias de desarrollo
del mundo global.
Invitamos a toda la comunidad universitaria a sumarse a este desafío de manera insoslayable,
respeto y compromiso con nuestra Universidad, brindar su aporte para la materialización del Plan
Estratégico Institucional 2017 – 2019. Todos estamos llamados a contribuir y somos necesarios en
la construcción de una cultura de calidad para la formación académica, investigación y la
responsabilidad social.
Dr. Cachay Boza, Orestes
Rector de la UNMSM
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Calle Germán Amézaga Nº 375 – Lima, Cercado
Central Telefónica: 619 7000
Dirección URL: http:// www.unmsm.edu.pe
Primera edición: Lima, 2016
Rumbo al Bicentenario
3
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
CONTENIDO PRESENTACIÓN ....................................................................................................................................... 2
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 4
SINTESIS DE LA FASE ESTRATÉGICA .................................................................................... 5
VISIÓN DEL SECTOR EDUCACIÓN ..................................................................................................... 7
OBJETIVO DEL SECTOR EDUCACIÓN ............................................................................................... 7
ACCIONES ESTRATÉGICAS SECTORIALES ..................................................................................... 8
RUTA ESTRATÉGICA SECTORIAL ....................................................................................................... 9
MISIÓN INSTITUCIONAL ......................................................................................................... 10
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES ................................................................ 11
OBJETIVO Nº 1 ........................................................................................................................................ 11
OBJETIVO Nº 2 ........................................................................................................................................ 11
OBJETIVO Nº 3 ........................................................................................................................................ 11
OBJETIVO Nº 4 ........................................................................................................................................ 12
ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES .................................................................. 12
RUTA ESTRATÉGICA INSTITUCIONAL .................................................................................. 19
MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES .......................... 21
ANEXOS .................................................................................................................................. 32
VISIÓN INSTITUCIONAL ....................................................................................................................... 33
VALORES .................................................................................................................................................. 33
PRINCIPIOS ............................................................................................................................................. 33
LINEAMIENTOS DE POLÍTICA ............................................................................................................. 34
EJES ESTRATÉGICOS .......................................................................................................................... 34
PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS ....................................................................................................... 35
PLANTILLA DE ARTICULACIÓN .......................................................................................................... 37
FICHAS TÉCNICAS DE INDICADORES DE OBJETIVOS ESTRATÉGICOS ............................... 38
FICHAS TÉCNICAS DE INDICADORES DE ACCIONES ESTRATÉGICAS ................................. 46
GLOSARIO ................................................................................................................................................ 79
Rumbo al Bicentenario
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Plan Estratégico Institucional 2017-2019
INTRODUCCIÓN
De acuerdo a los lineamientos establecidos en la Directiva Nº 001-2014-CEPLAN "Directiva General
del Proceso de Planeamiento Estratégico- Sistema Nacional de Planeamiento Estratégico", el Plan
Estratégico Institucional (PEI) de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, es un documento
de gestión elaborado en la Fase Institucional que se articula al Plan Estratégico Sectorial Multianual
(PESEM) del Sector Educación, y este a su vez, al Plan Estratégico de Desarrollo Nacional (PEDN).
El proceso de formulación del Plan Estratégico Institucional de nuestra Universidad, para el periodo
2017-2019, se ha desarrollado con la participación activa de la comunidad universitaria. A partir del
análisis estratégico, se ha definido la misión, visión, lineamientos de política, ejes estratégicos,
objetivos estratégicos institucionales y acciones estratégicas institucionales, teniendo en cuenta la
Ley Universitaria 30220, Estatuto de la Universidad y la Política de Aseguramiento de la Calidad de
la Educación Superior Universitaria.
El Plan Estratégico Institucional, contiene en su misión los roles que nuestra Universidad cumple
para contribuir con la mejora de la calidad universitaria y con el desarrollo nacional en sus
dimensiones económico, ambiental y social. En su visión se propone alcanzar el sitial que por
historia le corresponde en el contexto nacional e internacional, comprendiendo los cuatro ejes
fundamentales: a) formación académica, b) investigación, c) responsabilidad social universitaria y
d) gestión institucional.
Rumbo al Bicentenario
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Plan Estratégico Institucional 2017-2019
SINTESIS DE LA FASE ESTRATÉGICA
El Plan Estratégico Sectorial Multianual (PESEM) del Sector Educación 2016-2021, fue aprobado
por Resolución Ministerial Nº 0287-16-MINEDU. Dicho documento contiene el Escenario Apuesta,
Visión, Objetivos Estratégicos, Acciones Estratégicas, y la Ruta Estratégica para el periodo 2016-
2021 para el sector educación, para su elaboración, tuvo como insumo el Documento Prospectivo
al 2030.
ESCENARIO APUESTA: La educación que queremos
Es el escenario que se decide construir en el sector educación. Para su determinación se ha basado
en los escenarios que fueron elaborados por el Sector en la Fase de Análisis Prospectivo; dicha
fase comprende 05 etapas, según se muestra en la Figura Nº 1.
Figura Nº 1. Etapas para la construcción de escenarios del Sector en la Fase Análisis
Prospectivo.
Diseño del modelo conceptual
Identificación y análisis de tendencias
Identificación de variables estratégicas
Compuesto por cuatro
componentes y quince
subcomponentes.
1
Diagnóstico de variables estratégicas
Construcción de escenarios
Diez tendencias principales que
afectan al Sector Educación
2
Seis variables más estratégicas,
por representar los principales
resultados del sector o ser
claves para el desarrollo de
resultados
3
Diagnóstico de variables
estratégicas
4
A partir de las tendencias y variables estratégicas identificadas para el
sector educación, se construyeron cinco escenarios: un escenario
tendencial, tres escenarios exploratorios y un escenario óptimo
5
1
2
3
4
5
Rumbo al Bicentenario
6
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
El PESEM del Sector Educación, en su Escenario Apuesta sintetiza el estado de la educación que
queremos alcanzar al 2021 en base al Escenario Actual. Este escenario resalta la necesidad de
contar con un sistema educativo equitativo y de calidad en el cual el acceso a la educación formal
de primer nivel y los resultados educativos no dependan de las características sociodemográficas
de los estudiantes ni de sus familias.
Para el logro de un sistema educativo con equidad y de calidad, el referido PESEM considera la
siguiente decisión fundamental:
“Elevar el gasto público en educación de manera progresiva, responsable y previsible
hasta alcanzar el 6% del PBI al 2021, de acuerdo a lo señalado en el Plan Bicentenario
y al Acuerdo Nacional”
Considerando lo señalado, a continuación, se grafica el Escenario Apuesta al que se espera llegar para cada una de las variables estratégicas del sector.
Figura Nº 2. Escenario Apuesta al 2021.
Fuente: Documento Prospectivo del Sector Educación al 2030
Rumbo al Bicentenario
7
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
VISIÓN DEL SECTOR EDUCACIÓN
“Los peruanos acceden a una educación que les permite desarrollar su potencial desde la primera
infancia y convertirse en ciudadanos que valoran su cultura, conocen sus derechos y
responsabilidades, desarrollan sus talentos y participan de manera innovadora, competitiva y
comprometida en las dinámicas sociales, contribuyendo al desarrollo de sus comunidades y del país
en su conjunto”.
OBJETIVO DEL SECTOR EDUCACIÓN
El PESEM contiene 05 Objetivos Estratégicos Sectoriales para el sector educación, de los cuales,
el Objetivo Estratégico Sectorial Nº 2 corresponde a las universidades:
“Garantizar una oferta de educación superior y técnico productiva que cumpla con
condiciones básicas de calidad: Educación superior y técnico-productiva que cumpla con
condiciones básicas de calidad”, busca garantizar a todos los jóvenes del país la
oportunidad de acceder a un servicio educativo de calidad que forme profesionales y
técnicos de manera integral, y que permita la producción de conocimiento, ligado a la
innovación, ciencia y tecnología que contribuya a la solución de los problemas nacionales y
a los desafíos del desarrollo sostenible”.
Indicadores que permitirán medir el logro del Objetivo Estratégico 2
OES2: Garantizar una oferta de educación superior y técnico productiva que cumpla con condiciones básicas de calidad.
Código Indicador Línea de
base Meta 2021
OES2-1 Porcentaje de universidades que cumplen con las condiciones básicas de calidad para la obtención de la Licencia de funcionamiento emitida por SUNEDU.
0 (2015)
100%
OES2-2
Porcentaje de instituciones de educación superior que registran toda la información solicitada por el Ministerio de Educación, de acuerdo a la normativa establecida.
0 (2015)
100%
OES2-3 Tasa de publicaciones en revistas indexadas por cada 100 docentes.
2.1 (2014)
10
Rumbo al Bicentenario
8
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Asimismo, este Objetivo Estratégico Sectorial contiene Acciones Estratégicas Sectoriales:
ACCIONES ESTRATÉGICAS SECTORIALES
Código Acción Estratégica Descripción
OES2-A1
Asegurar que la oferta de educación superior cumpla con condiciones básicas de calidad.
Para el caso de universidades, el aseguramiento de las condiciones básicas de calidad lo realiza la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria, encargada de autorizar la provisión del servicio educativo superior universitario.
OES2-A2
Contar con información confiable y oportuna de los servicios educativos de educación superior, que permita una mejor toma de decisiones tanto para el Estado como para la comunidad educativa.
Consiste en el diseño y puesta en marcha de un sistema integrado que brinde información confiable, oportuna y accesible a todos los actores del sistema educativo. Este sistema facilitará la instauración de una cultura de la calidad y reducirá considerablemente la asimetría de información sobre la provisión de los servicios de educación superior.
OES2-A3
Articular la oferta de educación técnico-productiva con la demanda de los sectores productivos de cada región.
Consiste en articular el desarrollo de las competencias necesarias para el adecuado desempeño laboral de jóvenes y adultos, considerando la inversión pública y privada que requiere el aparato productivo a nivel regional. Para ello es importante incentivar y acompañar el análisis de la demanda social y productiva para identificar las competencias mínimas necesarias para la inserción laboral.
OES2-A4
Incentivar el desarrollo de mecanismos de fomento de capacidades, infraestructura y equipamiento para el desarrollo de la investigación.
Consiste en la aplicación de programas de fortalecimiento de capacidades para la formulación, aprobación y ejecución de proyectos de inversión pública orientados a la investigación.
OES2-A5
Fomentar el reconocimiento y la difusión de la investigación con altos estándares de calidad en los docentes y alumnos universitarios.
Consiste en la aplicación de programas de reconocimiento y difusión de la investigación que cumpla altos estándares de calidad, establecidos por el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología (SINACYT), para fomentar la investigación a nivel universitario, principalmente en pregrado.
OES2-A6
Apoyar a que las instituciones educativas de educación superior y educación técnico-productiva alcancen y consoliden estándares de calidad y procesos de mejora continua.
Consiste en desarrollar un conjunto de acciones que favorezcan el aseguramiento de la calidad de las instituciones de educación superior y técnico productiva. En esa línea, el Ministerio de Educación busca incrementar el acceso a los servicios educativos, así como mejorar la calidad de estos a través de mecanismos de fomento, acreditación y optimización de la gestión de recursos.
Rumbo al Bicentenario
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Plan Estratégico Institucional 2017-2019
RUTA ESTRATÉGICA SECTORIAL
A continuación se describe la ruta estratégica a nivel de objetivo y acciones estratégicas sectoriales
que están vinculadas con las universidades, en la cual se destaca la prioridad de las acciones
estratégicas sectoriales.
Tabla N° 4. Ruta Estratégica – Objetivos y Acciones estratégicas sectoriales
Prioridad del Objetivos
Estratégico Sectorial
Objetivo Estratégico
Sectorial
Prioridad de la Acción
Estratégica Sectorial
Acciones Estratégicas Sectoriales
2
Garantizar una oferta de educación superior técnica y universitaria que cumpla con condiciones básicas de calidad
1 1. Asegurar que la oferta del servicio educativo
superior técnico y universitario cumpla con condiciones básicas de calidad.
1
2. Dotar de información confiable y oportuna de la
educación superior, que permita una mejor toma de decisiones tanto para el Estado como para la comunidad educativa.
1 3. Articular la oferta de servicios educativos
tecnológicos con las demandas del mercado laboral.
2
4. Incentivar el desarrollo de mecanismos de fomento
de capacidades, infraestructura y equipamiento para el desarrollo de la investigación en la educación superior.
2 5. Fomentar el reconocimiento y la difusión de la
investigación con altos estándares de calidad en los docentes y alumnos universitarios.
1 6. Apoyar a que las universidades públicas alcancen
y consoliden estándares de calidad y procesos de mejora continua.
Fuente: Plan Estratégico Sectorial Multianual del Sector Educación 2016 – 2021.
Reflexiones para la UNMSM
Sobre la base de la política sectorial y del objetivo estratégico referido a las universidades, la
UNMSM establece su Plan Estratégico Institucional 2017-2019, en cuanto a su misión, objetivos
estratégicos institucionales, acciones estratégicas institucionales y las prioridades pertinentes.
Rumbo al Bicentenario
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Plan Estratégico Institucional 2017-2019
MISIÓN INSTITUCIONAL
“Generar y difundir conocimiento científico, tecnológico y humanístico,
formando profesionales e investigadores líderes, con valores y
respetuosos de la diversidad cultural, promotores de la identidad
nacional basada en una cultura de calidad y responsabilidad social para
contribuir al desarrollo sostenible del país y la sociedad”
Rumbo al Bicentenario
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Plan Estratégico Institucional 2017-2019
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES
OBJETIVO Nº 1
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
El servicio de formación académica comprende un conjunto de modelos y sistemas académicos
universitarios. Consciente de los cambios en materia educativa, se propone la tarea de la mejora
continua del servicio de formación académica.
Indicador
Porcentaje de egresados de pregrado que culminan sus estudios según la duración del
programa curricular establecido.
Porcentaje de graduados y titulados de posgrado, que culminan sus estudios según la
duración del programa curricular establecido.
OBJETIVO Nº 2
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico,
tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Una de las funciones principales de la universidad, es la generación y actualización del
conocimiento; por ello, se prioriza la investigación y su difusión en todos los niveles.
Indicador
Tasa de investigaciones publicadas en revistas indexadas, por cada 100 docentes.
Tasa de investigaciones publicadas en revistas indexadas donde colaboran estudiantes,
por cada 1000 estudiantes.
OBJETIVO Nº 3
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
La Universidad propone replantear su compromiso con el bienestar de la comunidad san marquina,
la sociedad en su conjunto y el desarrollo sostenible.
Indicador
Tasa de miembros de la comunidad académica que participan en programas de
responsabilidad social universitaria.
Tasa de crecimiento de beneficiarios de los programas de responsabilidad social
universitaria.
Rumbo al Bicentenario
12
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
OBJETIVO Nº 4
Mejorar la calidad de la gestión institucional.
Indicador
Índice de implementación de la calidad de la gestión institucional.
ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES
OBJETIVO Nº 1
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DEL OBJETIVO Nº 1
1.1. Servicio de enseñanza aprendizaje integral y formación por competencias para los
estudiantes.
El servicio de enseñanza aprendizaje integral que brinda la Universidad, se enmarca en las
tendencias educativas de nivel superior y exigencias del mercado.
Indicador
Porcentaje de docentes con especialización en docencia universitaria.
Porcentaje de docentes con grado de Magister o Doctor.
1.2. Currículos actualizados y alineados a la enseñanza por competencias para los
estudiantes.
El diseño de una malla curricular, debe asegurar el fortalecimiento de las competencias que cada
carrera y programa de estudios requiera.
Indicador
Porcentaje de currículos de pregrado actualizados y alineados a la enseñanza por
competencias.
Porcentaje de currículos de posgrado actualizados y alineados a la enseñanza por
competencias.
1.3. Servicios de apoyo educacional y complementario de calidad para los estudiantes.
Los servicios educacionales complementarios permiten apoyar a la formación académica de los
estudiantes; estos servicios corresponden a Biblioteca, bienestar, residencia, entre otros.
Rumbo al Bicentenario
13
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Indicador:
Porcentaje de estudiantes de los dos últimos años satisfechos con los servicios
educacionales.
Porcentaje de estudiantes de los dos últimos años satisfechos con los servicios
complementarios.
1.4. Formación académica y profesional de calidad con acreditación nacional e
internacional para las carreras profesionales y programas de posgrado.
La acreditación de las carreras profesionales y programas de posgrado garantiza la calidad del
proceso de enseñanza aprendizaje, por lo que, se propicia que todas las carreras y programas de
posgrado tengan que ser acreditadas.
Indicador
Porcentaje de carreras profesionales con acreditación nacional o internacional.
Porcentaje de programas de posgrado con acreditación nacional o internacional.
1.5. Programas de movilidad nacional e internacional a través de convenios, becas e
intercambios para docentes y estudiantes.
Indicador
Tasa de docentes que participan en programas de movilidad nacional o internacional por
cada 100 docentes.
Tasa de estudiantes de pregrado o posgrado que participan en programas de movilidad
nacional o internacional por cada 1000 estudiantes.
1.6. Programa de Reestructuración Académica (PRA) para integración de unidades
académicas.
Indicador
Porcentaje de avance de implementación del PRA.
OBJETIVO Nº 2
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico,
tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DEL OBJETIVO Nº 2
2.1 Programa de fortalecimiento de capacidades de investigación e innovación para
docentes.
Indicador
Porcentaje de docentes capacitados en temas de investigación e innovación.
Rumbo al Bicentenario
14
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
2.2 Líneas de investigación e innovación vinculadas a la sociedad.
Indicador
Número de grupos de investigación e innovación reconocidos.
Número de proyectos de investigación aprobados.
2.3 Redes de investigación nacionales e internacionales para los docentes.
Indicador
Numero de investigaciones realizadas con redes de colaboración nacional e internacional
Tasa de docentes investigadores que participan en redes nacionales e internacionales por
cada 100 docentes.
2.4 Producción del conocimiento en forma oportuna para la sociedad.
Indicador
Número de publicaciones realizadas (libros, revistas, artículos).
Número de Investigaciones presentadas en eventos nacionales e internacionales.
OBJETIVO Nº 3
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES DEL OBJETIVO Nº 3
3.1. Programas y redes de responsabilidad social focalizados para su vinculación con la
sociedad.
Indicador
Número de programas de responsabilidad social ejecutados por año.
3.2 Proyectos sostenibles de emprendimiento e innovación para la sociedad.
Indicador
Tasa de variación de proyectos de emprendimiento e innovación empresarial para la
sociedad.
Número de empresas incubadas.
3.3 Programas de responsabilidad social hacia la comunidad académica.
Indicador
Número de programas aplicados a la sostenibilidad ambiental
Rumbo al Bicentenario
15
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Número de programas vinculados a la innovación y emprendimiento con labor de los
miembros de la comunidad académica.
3.4 Propuestas de impacto sobre la realidad nacional e internacional.
Indicador
Número de propuestas de impacto sobre la realidad nacional e internacional.
OBJETIVO Nº 4
Mejorar la calidad de la gestión institucional.
ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES TIPO B
4.1 Implementar la política de modernización de la gestión pública mediante el rediseño de
procesos administrativos y académicos con el soporte tecnológico adecuado.
Indicador
Índice de la implementación de los pilares de la política de modernización de la gestión
pública.
4.2 Mejorar la competitividad de los Centros de Producción de bienes y servicios vinculados
a la comunidad nacional e internacional.
Indicador
Tasa de estudiantes que participan en los Centros de Producción por cada 1000
estudiantes.
Tasa de docentes que participan en los Centros de Producción por cada 100 docentes.
4.3 Impulsar la cooperación eficaz con las instituciones nacionales e internacionales.
Indicador
Porcentaje de convenios de cooperación ejecutados.
Tasa de crecimiento de beneficiarios de los programas de responsabilidad social
universitaria.
4.4 Implementar el gobierno electrónico en la Universidad.
Indicador
Porcentaje de procedimientos administrativos automatizados
Rumbo al Bicentenario
16
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
4.5 Monitorear las labores de modificaciones de la infraestructura deportiva a cargo de
COPAL en el marco de los Juegos Panamericanos.
Indicador
Porcentaje de avance de la implementación de la infraestructura deportiva.
4.6 Ampliar el mantenimiento de la Infraestructura y el equipamiento de la Universidad.
Indicador
Porcentaje de ejecución de los planes de mantenimiento de la Universidad
ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES TIPO C
1. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de la Facultad de Derecho y Ciencia
Política de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos" SNIP Nº 98662.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 98662
2. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Culminación del 1er piso del Pabellón de
Laboratorios de la Facultad de Ciencias Físicas-UNMSM" SNIP 6234.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 6234
3. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los servicios de laboratorios de
las EAP de Farmacia y Bioquímica, Ciencias de los Alimentos y Toxicología de la
Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos"
SNIP 204411
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 204411
4. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios Académicos y
Administrativos de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Mayor de San
Marcos" SNIP Nº 224221.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 224221
5. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Instalación del Servicio de Atención de Accidentes
Personales en la UNMSM" SNIP Nº 274665.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 274665
6. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios Académicos de la
Biblioteca especializada y ambientes complementarios de la Facultad de Farmacia y
Bioquímica - UNMSM" SNIP Nº 272841.
Rumbo al Bicentenario
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Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 272841
7. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios Académicos de las
Escuelas Académico Profesionales de Lingüística, Literatura, Arte, Filosofía, Danza,
Conservación y Restauración de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la
UNMSM" SNIP Nº 205471.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 205471
8. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento del Servicio de Laboratorios en la
Facultad de Ingeniería Electrónica y Eléctrica de la Universidad Nacional Mayor de
San Marcos" SNIP Nº 187524.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 187524
9. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Ampliación, Remodelación y Acondicionamiento
del Pabellón de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas - UNMSM" SNIP Nº 88913.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 88913
10. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Instalación de los Servicios Académicos y
Administrativos de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos" SNIP Nº 184573.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 184573
11. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios Académicos de la
Biblioteca de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNMSM" SNIP Nº 298719.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 298719
12. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios de Laboratorio de la
EAP de Ingeniería Geográfica, FIGMMG - UNMSM" SNIP Nº 299648.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 299648
13. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios de Laboratorio de la
EAP Ingeniería Geológica, FIGMMG - UNMSM" SNIP Nº 304384.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 304384
14. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento del Servicio de Laboratorios de la
Facultad de Medicina Veterinaria - UNMSM" SNIP Nº 305303.
Rumbo al Bicentenario
18
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 305303
15. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento Y ampliación de los Servicios
Académicos y Administrativos de las Escuelas Académico Profesionales de
Tecnología Médica y Enfermería de la Facultad de Medicina en la Ciudad Universitaria
de la UNMSM" SNIP Nº 2252835.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 2252835
16. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento y Ampliación de la Planta Piloto de
Alimentos de la Facultad de Química e Ingeniería Química de la UNMSM" SNIP Nº
304464.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 304464
17. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento del servicio de formación profesional
en Administración de Turismo de la UNMSM, distrito del Cercado de Lima, provincia
de Lima y departamento de Lima" SNIP Nº 306660.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 306660
18. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios Académicos de la
EAP Ing. Ambiental y Ambientes Complementarios en la Facultad de Ingeniería
Geológica, Minas, Metalúrgica y Geográfica-UNMSM" SNIP Nº 2286012.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 2286012
19. Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios Académicos y
Administrativos de la Facultad de Ciencias Biológicas en la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos" SNIP Nº 2307554.
Indicador
Porcentaje de avance del Proyecto de Inversión SNIP Nº 2307554
Rumbo al Bicentenario
19
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
RUTA ESTRATÉGICA INSTITUCIONAL Para definir la Ruta Estratégica del Plan Estratégico Institucional de la UNMSM, se definió una
escala de prioridades (*). En base al análisis de los objetivos estratégicos institucionales y sus
acciones estratégicas institucionales, se consideró establecer la siguiente escala de prioridades
para los CUATRO objetivos estratégicos institucionales y sus correspondientes acciones
estratégicas institucionales, dada su importancia a nivel del cumplimiento de los fines de la
Universidad.
Ruta Estratégica del Plan Estratégico Institucional de la UNMSM 2017-2019
Objetivo estratégico institucional
Prioridad Acción estratégica institucional Prioridad
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
1
Servicio de enseñanza aprendizaje integral y formación por competencias para los estudiantes.
1
Currículos actualizados y alineados a la enseñanza por competencias para los estudiantes.
1
Servicios de apoyo educacional y complementario de calidad para los estudiantes.
1
Formación académica y profesional de calidad con acreditación nacional e internacional para las carreras profesionales y programas de posgrado.
2
Programas de movilidad nacional e internacional a través de convenios, becas e intercambios para docentes y estudiantes.
1
Programa de Reestructuración Académica (PRA) para integración de unidades académicas.
1
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
1
Programa de fortalecimiento de capacidades de investigación e innovación para docentes
1
Líneas de investigación e innovación vinculadas a la sociedad 1
Redes de investigación nacionales e internacionales para los docentes.
2
Producción del conocimiento en forma oportuna para la sociedad. 1
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
1
Programas y redes de responsabilidad social focalizados para su vinculación con la sociedad.
1
Proyectos sostenibles de emprendimiento e innovación para la sociedad.
2
Programas de responsabilidad social hacia la comunidad académica
1
Propuestas de impacto sobre la realidad nacional e internacional. 2
Rumbo al Bicentenario
20
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Objetivo estratégico institucional
Prioridad Acción estratégica institucional Prioridad
Mejorar la calidad de la gestión institucional
1
Implementar la política de modernización de la gestión pública mediante el rediseño de procesos administrativos y académicos con el soporte tecnológico adecuado.
1
Mejorar la competitividad de los Centros de Producción de bienes y servicios vinculados a la comunidad nacional e internacional.
3
Impulsar la cooperación eficaz con las instituciones nacionales e internacionales.
2
Implementar el gobierno electrónico en la Universidad 1
Monitorear las labores de modificaciones de la infraestructura deportiva a cargo de COPAL en el marco de los Juegos Panamericanos.
2
Ampliar el mantenimiento de la Infraestructura y el equipamiento de la Universidad.
1
* Escala de prioridades 1 Muy prioritario 2 Prioritario 3 Medianamente prioritario
Rumbo al Bicentenario
21
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
MATRIZ RESUMEN DE OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES
Objetivo Estratégico Institucional
Objetivo Estratégico Institucional
Indicador
Línea base del indicador
Valor actual del indicador
Meta Fuente de
datos Fuente de verificación
Responsable de la medición del indicador Valor Año Valor Año
Año Año Año Meta final 2017 2018 2019
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Porcentaje de egresados de pregrado que culminan sus estudios según la duración del programa curricular establecido.
48% 2015 50% 2016 - a
nov. 51% 52% 53% 53%
Informe del Vicerrectorado Académico de Pregrado
Registros académicos de las Facultades
Vicerrectorado Académico de Pregrado
Porcentaje de graduados y titulados de posgrado, que culminan sus estudios según la duración del programa curricular establecido
18% 2015 20% 2016 - a
nov. 25% 30% 35% 35%
Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Registros académicos de las Facultades
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Tasa de investigaciones publicadas en revistas indexadas por cada 100 docentes.
9 2015 10 2016 - a
nov. 20 30 40 40
Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Registro de las investigaciones publicadas
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Tasa de investigaciones publicadas en revistas indexadas donde colaboran estudiantes, por cada 1000 estudiantes.
8 2015 10 2016 - a
nov. 12 15 18 18
Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Registro de las investigaciones publicadas
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
Tasa de miembros de la comunidad académica que participan en programas de responsabilidad social universitaria.
143 2015 345 2016 - a
nov. 656 827 983 983
Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social Universitaria
Informes de las Facultades
Dirección General de Responsabilidad Social Universitaria
Tasa de crecimiento de beneficiarios de los programas de responsabilidad social universitaria
10514 2015 31 2016 - a
nov. 59 14 17 178
Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social Universitaria
Informes de las Facultades
Dirección General de Responsabilidad Social Universitaria
Mejorar la calidad de la gestión institucional
Índice de implementación de la calidad de la gestión institucional
0% 2015 0% 2016 - a
nov. 10% 15% 20% 20%
Informe de la Dirección General de Administración.
Informe de la Dirección General de Administración.
Dirección General de Administración.
Rumbo al Bicentenario
22
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
MATRIZ RESUMEN DE ACCIONES ESTRATÉGICAS INSTITUCIONALES
Objetivo Estratégico Institucional
Acción Estratégica Institucional
Acción Estratégica Institucional
Indicador
Línea base del indicador
Valor actual del indicador
Meta Fuente de
datos Fuente de verificación
Responsable de la medición del indicador Valor Año Valor Año
Año Año Año Meta final 2017 2018 2019
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Servicio de enseñanza aprendizaje integral y formación por competencias para los estudiantes.
Porcentaje de docentes con especialización en docencia universitaria.
12.4% 2015 14.7% 2016 - a nov.
36.0% 57.0% 77.0% 77% Informe de las Facultades
Informe de las Direcciones de Departamentos Académicos
Vicerrectorado Académico de Pregrado
Porcentaje de docentes con grado de Magister o Doctor.
38.0% 2015 45.2% 2016 - a nov.
60.6% 76.0% 91.4% 77% Informe de las Facultades
Informe de las Direcciones de Departamentos Académicos
Vicerrectorado Académico de Pregrado
Currículos actualizados y alineados a la enseñanza por competencias para los estudiantes.
Porcentaje de currículos de pregrado actualizados y alineados a la enseñanza por competencias
24.2% 2015 24.2% 2016 - a nov.
48.5% 72.7% 97.0% 97.0% Informe de las Facultades
Registro de currículos de pregrado
Vicerrectorado Académico de Pregrado
Porcentaje de currículos de posgrado actualizados y alineados a la enseñanza por competencias
22.7% 2015 22.7% 2016 - a nov.
45.5% 68.2% 90.9% 91% Informe de las Facultades
Registro de currículos de posgrado
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Servicios de apoyo educacionales y complementarios de calidad para los estudiantes.
Porcentaje de estudiantes de los dos últimos años satisfechos con los servicios educacionales.
46.0% 2015 52.7% 2016 - a nov.
59.5% 66.2% 73.0% 73% Informe de las Facultades
Encuestas de satisfacción de los estudiantes
Vicerrectorado Académico de Pregrado, Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
46.0% 2015 52.7% 2016 - a nov.
59.5% 66.2% 73.0% 73% Informes de la OGBU y UBU
Rumbo al Bicentenario
23
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Porcentaje de estudiantes de los dos últimos años satisfechos con los servicios complementarios.
Registros y estadísticas de la OGBU y UBU
Vicerrectorado Académico de Pregrado.
Formación académica y profesional de calidad con acreditación nacional e internacional para las carreras profesionales y programas de posgrado.
Porcentaje de carreras profesionales con acreditación nacional o internacional
40.3% 2015 53.2% 2016 - a nov.
66.1% 79.0% 91.9% 92% Informe de la OCCAA Registros de acreditación
Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación.
Porcentaje de programas de posgrado con acreditación nacional o internacional
1.6% 2015 1.6% 2016 - a nov.
21.3% 40.9% 60.6% 60.6% Informe de la OCCAA Registros de acreditación
Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación.
Programas de movilidad nacional e internacional a través de convenios, becas e intercambios para docentes y estudiantes.
Tasa de docentes que participan en programas de movilidad nacional o internacional por cada 100 docentes.
0.00 2015 0.66 2016 - a nov.
1.31 1.97 2.62 2.62 Informe de la OGCRI Registros de docentes
Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales
Tasa de estudiantes de pregrado o posgrado que participan en programas de movilidad nacional o internacional por cada 1000 estudiantes.
0.83 2015 0.95 2016 - a nov.
2.07 3.20 4.33 4.33 Informe de la OGCRI Registros de estudiantes
Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales
Programa de Reestructuración Académica (PRA) para integración de unidades académicas.
Porcentaje de avance de implementación del PRA.
S.L.B. 2015 S.L.B. 2016 - a nov.
30.0% 40.0% 30.0% 30% Informes y actas del Comité Técnico
Actas, registros administrativos, Informes de las Facultades y Dependencias
Rectorado
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Programa de fortalecimiento de capacidades de investigación e innovación para docentes
Porcentaje de docentes capacitados en temas de investigación e innovación.
0.0% 2015 0.0% 2016 - a nov.
32.8% 65.6% 98.3% 98.33%
Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Registros de capacitaciones de los docentes investigadores
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Líneas de investigación e innovación vinculadas a la sociedad
Número de grupos de investigación e innovación reconocidos.
13 2015 18 2016 - a nov.
23 28 33 33
Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Resoluciones y otros registro de grupos de investigación
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Rumbo al Bicentenario
24
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Número de proyectos de investigación aprobados.
585 2015 590 2016 - a nov.
690 790 890 890
Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Registro de los proyectos de investigación
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Redes de investigación nacionales e internacionales para los docentes.
Numero de investigaciones realizadas con redes de colaboración nacional e internacional
5 2015 5 2016 - a nov.
10 15 20 20
Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Registros de investigaciones con redes de colaboración
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Tasa de docentes investigadores que participan en redes nacionales e internacionales por cada 100 docentes.
45 2015 47 2016 - a nov.
52 56 61 61
Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Registro de docentes partícipes de redes de investigación.
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Producción del conocimiento en forma oportuna para la sociedad.
Número de publicaciones realizadas (libros, revistas, artículos).
486 2015 500 2016 - a nov.
550 600 650 650
Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Registros de los libros, revistas y artículos de investigación
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Número de Investigaciones presentadas en eventos nacionales e internacionales
337 2015 400 2016 - a nov.
430 460 490 490
Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Registro de investigaciones presentadas en eventos.
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
Programas y redes de responsabilidad social focalizados para su vinculación con la sociedad.
Número de programas de responsabilidad social ejecutados por año
64 2015 83 2016 - a nov.
108 123 134 134
Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social
Registros de Programas de Responsabilidad Social
Dirección General de Responsabilidad Social.
Proyectos sostenibles de emprendimiento e innovación para la sociedad.
Tasa de variación de proyectos de emprendimiento e innovación empresarial para la sociedad.
5 2015 10 2016 - a nov.
36 42 50 50
Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social
Registros de Proyectos
Dirección General de Responsabilidad Social.
Rumbo al Bicentenario
25
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Número de empresas incubadas 6 2015 10 2016 - a nov.
33 54 66 66 Informes del VRAP y DGRSU
Registros de empresas incubadas
Dirección General de Responsabilidad Social.
Programas de responsabilidad social hacia la comunidad académica
Número de programas aplicados a la sostenibilidad ambiental
5 2015 15 2016 - a nov.
43 51 60 60
Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social
Registro de programas
Dirección General de Responsabilidad Social.
Número de programas vinculados a la innovación y emprendimiento con labor de los miembros de la comunidad académica
12 2015 17 2016 - a nov.
51 62 71 71
Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social
Registros de programas vinculados a emprendimiento e innovación.
Dirección General de Responsabilidad Social.
Propuestas de impacto sobre la realidad nacional e internacional.
Número de propuestas de impacto sobre la realidad nacional e internacional
42 2015 55 2016 - a nov.
93 107 123 123
Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social
Registros de propuestas de impacto
Dirección General de Responsabilidad Social.
Mejorar la calidad de la gestión institucional
Implementar la política de modernización de la gestión pública mediante el rediseño de procesos administrativos y académicos con el soporte tecnológico adecuado.
Índice de la implementación de los pilares de la política de modernización de la gestión pública.
33.4 2015 35.6 2016 - a nov.
39.6 51.6 63.6 64 Informe de la DGA y OGPL
Registros de la DGA y OGPL
Dirección General de Administración y Oficina General de Planificación.
Mejorar la competitividad de los Centros de Producción de bienes y servicios vinculados a la comunidad nacional e internacional.
Tasa de estudiantes que participan en los Centros de Producción por cada 1000 estudiantes.
2 2015 2 2016 - a set.
15 31 46 46 Informe de la Oficina General de Planificación.
Registro de estudiantes de los Centros de Producción
Oficina General de Planificación.
Tasa de docentes que participan en los Centros de Producción por cada 100 docentes.
98 2015 98 2016 - a nov.
115 131 147 147 Informe de la Oficina General de Planificación.
Registro de docentes de los Centros de Producción
Oficina General de Planificación.
Impulsar la cooperación eficaz con las instituciones nacionales
e internacionales.
Porcentaje de convenios de cooperación ejecutados.
78.3% 2015 78.3% 2016 - a nov.
85.3% 92.3% 99.3% 99% Informe de la OGCRI Registros de convenios ejecutados
Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales
Rumbo al Bicentenario
26
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Tasa de crecimiento de los beneficiarios de los convenios ejecutados por la universidad
0 2015 0 2016 - a nov.
0 10 18 18 Informe de la OGCRI Registros de beneficiarios de los convenios ejecutados
Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales
Implementar el gobierno electrónico en la Universidad
Porcentaje de procedimientos administrativos automatizados
0.0% 2015 0.0% 2016 - a nov.
20.0% 40.0% 60.0% 60% Informe de la Dirección General de Administración
Informe de la Dirección General de Administración
Dirección General de Administración
Monitorear las labores de modificaciones de la infraestructura deportiva a cargo de COPAL en el marco de los Juegos Panamericanos.
Porcentaje de avance de la implementación de la infraestructura deportiva.
0.0% 2015 0.0% 2016 - a nov.
30.0% 60.0% 100.0% 100%
Informe de la Oficina General de Infraestructura Universitaria.
Informe de la Oficina General de Infraestructura Universitaria.
Oficina General de Infraestructura Universitaria.
Ampliar el mantenimiento de la Infraestructura y el equipamiento de la Universidad.
Porcentaje de ejecución de los planes de mantenimiento de la Universidad
0% 2015 0% 2016 - a nov.
10% 20% 30% 30% Informe de la Dirección General de Administración.
Informes de ejecución de los planes
Dirección General de Administración.
Rumbo al Bicentenario
27
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Acciones Estratégicas de tipo C (Proyectos de Inversión Pública)
Objetivo Estratégico Institucional
Acción Estratégica Indicador
Ejecución Financiera Ejecución Física Meta Fuente
de Datos Fuente de
Verificación Responsable del
Seguimiento Valor* Año Valor Año 2017 2018 2019 Meta total
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos" SNIP Nº 98662.
Estudios definitivos (Expediente Técnico)
S/. 147,630.60 2012 100.00% 2016 0.00% 100.00%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
M2 (Infraestructura) S/. 6,115,833.04
2015 100.00% 2016 0.00% 100.00%
Equipo (Equipamiento)
S/. 707,772.75 2015 100.00% 2016 0.00% 100.00%
Informe técnico (Supervisión)
S/. 260,000.00 2015 100.00% 2016 0.00% 100.00%
Total S/. 7,231,236.40
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Ampliación e implementación del pabellón de laboratorios y Unidad de Posgrado de la Facultad de Ciencias Físicas - UNMSM" SNIP Nº 175184.
Estudios definitivos (Expediente Técnico)
S/. 111,300.00 2012 100.00% 2016 0.00% 100.00%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
M2 (Obra) S/. 2,870,406.32
2015 100.00% 2016 0.00% 100.00%
Informe técnico (Supervisión)
S/. 0.00 2015 0.00% 2016 0.00% 100.00%
Equipo (Equipamiento)
S/. 543,703.15 2016 12.08% 2016 0.00% 77.92% 90.00%
Total S/. 3,525,409.47
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los servicios de laboratorios de las EAP de Farmacia y Bioquímica, Ciencias de los Alimentos y Toxicología de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos" SNIP 204411
Equipo (Equipamiento)
S/. 1,675,058.38
2016 39.93% 2016 60.07% 100.00%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
Total S/. 1,675,058.38
Rumbo al Bicentenario
28
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Acciones Estratégicas de tipo C (Proyectos de Inversión Pública)
Objetivo Estratégico Institucional
Acción Estratégica Institucional Indicador Ejecución Financiera Ejecución Física Meta
Fuente de Datos
Fuente de Verificación
Responsable del Seguimiento Valor* Año Valor Año 2017 2018 2019
Meta total
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios Académicos y Administrativos de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos" SNIP Nº 224221.
Equipo (Equipamiento)
S/. 225,950.26 2015 5.21% 2016 94.79% 100.00%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
Total S/. 225,950.26
Mejorar la calidad de la gestión institucional
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Instalación del Servicio de Atención de Accidentes Personales en la UNMSM" SNIP Nº 274665.
Estudios definitivos (Expediente Técnico)
S/. 0.00
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
M2 (Obra) S/. 525,235.27 2015 100.00% 100.00%
Equipo (Equipamiento)
S/. 0.00 100.00% 100.00%
Supervisión y Capacitación
S/. 0.00
Total S/. 525,235.27
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios Académicos de la Biblioteca especializada y ambientes complementarios de la Facultad de Farmacia y Bioquímica - UNMSM" SNIP Nº 272841.
Equipo (Equipamiento)
S/. 528,272.89 2016 44.44% 2016 55.56% 100.00% SOSEM
Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
Total S/. 528,272.89
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios Académicos de las Escuelas Académico Profesionales de Lingüística, Literatura, Arte, Filosofía, Danza, Conservación y Restauración de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la UNMSM" SNIP Nº 205471.
Equipo (Equipamiento)
S/. 398,454.33 2013 34.49% 2016 65.51% 100.00%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
Total S/. 398,454.33
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento del Servicio de Laboratorios en la Facultad de Ingeniería Electrónica y Eléctrica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos" SNIP Nº 187524.
Equipo (Equipamiento)
S/. 288,191.11 2016 0.32% 2016 0.40% 99.28% 100.00%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
Capacitación técnica S/. 0.00
Total S/. 288,191.11
Rumbo al Bicentenario
29
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Acciones Estratégicas de tipo C (Proyectos de Inversión Pública)
Objetivo Estratégico Institucional
Acción Estratégica Indicador
Ejecución Financiera Ejecución Física Meta Fuente
de Datos Fuente de
Verificación Responsable del
Seguimiento Valor* Año Valor Año 2017 2018 2019 Meta total
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Ampliación, Remodelación y Acondicionamiento del Pabellón de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas - UNMSM" SNIP Nº 88913.
Estudios definitivos (Expediente Técnico)
S/. 180,000.00 2016 47.78% 2016 47.78%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
M2 (Obra) S/. 3,157,185.00
2016 32.73% 2016 60.07% 92.80%
Informe técnico (Supervisión)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016 50.00%
Total S/. 3,337,185.00
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Instalación de los Servicios Académicos y Administrativos de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos" SNIP Nº 184573.
Estudios definitivos (Expediente Técnico)
S/. 140,000.00 2015 20.68% 2016
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
M2 (Obras Civiles) S/. 500,075.34 2016 9.00% 2016 10.00% 19.00%
Informe Técnico (Supervisión)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016
Total S/. 640,075.34 2016
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios Académicos de la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNMSM" SNIP Nº 298719.
Equipo (Equipamiento)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016 76.21% 76.21%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
Informe Técnico (Supervisión)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016
Total S/. 0.00 2016 0.00% 2016
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios de Laboratorio de la EAP de Ingeniería Geográfica, FIGMMG - UNMSM" SNIP Nº 299648
Equipo (Equipamiento)
S/. 0.00 2016 2016 0.00% 83.14% 83.14%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
Informe Técnico (Supervisión)
S/. 0.00 2016 2016
Total S/. 0.00
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios de Laboratorio de la EAP Ingeniería Geológica, FIGMMG - UNMSM" SNIP Nº 304384.
Equipo (Equipamiento)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016 83.15% 83.15%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
Informe Técnico (Supervisión)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016
Total S/. 0.00 2016 0.00% 2016
Rumbo al Bicentenario
30
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Acciones Estratégicas de tipo C (Proyectos de Inversión Pública)
Objetivo Estratégico Institucional
Acción Estratégica Indicador
Ejecución Financiera Ejecución Física Meta Fuente
de Datos Fuente de
Verificación Responsable del
Seguimiento Valor* Año Valor Año 2017 2018 2019 Meta total
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento del Servicio de Laboratorios de la Facultad de Medicina Veterinaria - UNMSM" SNIP Nº 305303.
Equipo (Laboratorios) S/. 0.00 2016 0.00% 2016 28.91% 95.63% 95.63% SOSEM
Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
TOTAL S/. 0.00 2016 0.00% 2016
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento Y ampliación de los Servicios Académicos y Administrativos de las Escuelas Académico Profesionales de Tecnología Médica y Enfermería de la Facultad de Medicina en la Ciudad Universitaria de la UNMSM" SNIP Nº 2252835.
Estudios definitivos (Expediente Técnico)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016 1.12% 1.12%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
M2 (Obras Civiles) S/. 0.00 2016 0.00% 2016 30.11% 28.89% 59.00%
Informe Técnico (Supervisión )
S/. 0.00 2016 0.00% 2016
Total S/. 0.00 0.00% 2016
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento y Ampliación de la Planta Piloto de Alimentos de la Facultad de Química e Ingeniería Química de la UNMSM" SNIP Nº 304464.
Estudios definitivos (Expediente Técnico)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016 1.15% 1.15%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
M2 (Obras Civiles) S/. 0.00 2016 0.00% 2016 29.76% 64.03% 93.79%
Informe técnico (Supervisión)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016
Total S/. 0.00 0.00% 2016
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento del servicio de formación profesional en Administración de Turismo de la UNMSM, distrito del Cercado de Lima, provincia de Lima y departamento de Lima" SNIP Nº 306660.
Estudios definitivos (Expediente Técnico)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016 2.07% 2.07%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
M2 (Obras Civiles) S/. 0.00 2016 0.00% 2016 86.46% 86.46%
Informe Técnico (Supervisión)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016
Total S/. 0.00 0.00% 2016
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios Académicos de la EAP Ing. Ambiental y Ambientes Complementarios en la Facultad de Ingeniería Geológica, Minas, Metalúrgica y Geográfica-UNMSM" SNIP Nº 2286012.
Estudios definitivos (Expediente Técnico)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016 2.42% 2.42%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
M2 (Obras Civiles) S/. 0.00 2016 0.00% 2016 100.00% 100.00%
Informe Técnico (Supervisión
S/. 0.00 2016 0.00% 2016
Total S/. 0.00 0.00% 2016
Rumbo al Bicentenario
31
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Acciones Estratégicas de tipo C (Proyectos de Inversión Pública)
Objetivo Estratégico Institucional
Acción Estratégica Indicador
Ejecución Financiera Ejecución Física Meta Fuente
de Datos Fuente de
Verificación Responsable del
Seguimiento Valor* Año Valor Año 2017 2018 2019 Meta total
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Ejecutar el Proyecto de Inversión "Mejoramiento de los Servicios Académicos y Administrativos de la Facultad de Ciencias Biológicas en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos" SNIP Nº 2307554.
Estudios definitivos (Expediente Técnico)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016 3.04% 3.04%
SOSEM Oficina General de Infraestructura Universitaria
Oficina General de Infraestructura Universitaria
M2 (Obras Civiles) S/. 0.00 2016 0.00% 2016 81.99% 18.01% 100.00%
Informe Técnico (Supervisión)
S/. 0.00 2016 0.00% 2016
TOTAL S/. 0.00 0.00% 2016
Rumbo al Bicentenario
32
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
ANEXOS 1. Visión Institucional
2. Valores
3. Principios
4. Lineamientos de Política
5. Ejes estratégicos
6. Priorización de proyectos
7. Plantilla de articulación
8. Ficha técnica de los indicadores de los objetivos y acciones estratégicas institucionales
9. Glosario de términos
Rumbo al Bicentenario
33
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
VISIÓN INSTITUCIONAL
“SER REFERENTE NACIONAL E INTERNACIONAL EN GENERACIÓN DE
CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN DE CALIDAD”
VALORES
Los valores en nuestra institución corresponden a características que poseen los miembros de
nuestra comunidad y que les permiten desenvolverse y desarrollarse en un entorno que agrupa
aspectos éticos y capacidades, que guían su comportamiento, para el logro de objetivos. Estos
valores son:
Solidaridad Hacer el bien común, apoyando a las personas en situación desafortunada.
Responsabilidad Cualidad y valor del ser humano que le permite comprometerse y actuar de forma correcta cumpliendo sus obligaciones.
Integridad Unidad permanente de los miembros de la Institución, de pensar y actuar en concordancia con los valores institucionales.
Dignidad Respeto a nuestros semejantes por sobre cualquier condición.
Tolerancia Respeto a las personas, a sus creencias, costumbres, etnias y culturas.
Libertad Expresar opiniones e ideas, con el respeto hacia los demás.
PRINCIPIOS
Excelencia Compromiso de hacer bien las cosas logrando cada vez mejores niveles en la práctica.
Transparencia Ser claro, evidente, no expresarse con ambigüedad.
Democracia y Participación
Convivencia social con libre participación, justicia, igualdad y equidad.
Rumbo al Bicentenario
34
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
LINEAMIENTOS DE POLÍTICA
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos:
1. Garantiza la excelencia académica a través de su modelo educativo, basado en un
sistema de enseñanza aprendizaje integral, con formación por competencias, y
convicción de constituirnos en un referente de calidad.
2. Desarrollar una cultura de investigación científica, tecnológica y humanística,
creación intelectual y artística, con el compromiso de posicionarnos como
generadores de conocimientos, cuya aplicación contribuya al desarrollo del país.
3. Desarrollar la responsabilidad social y la sostenibilidad ambiental, como elementos
fundamentales del impacto generado en la sociedad, para el cumplimiento de sus
fines académicos y de investigación.
4. Fortalecer las condiciones de la gestión institucional con calidad.
EJES ESTRATÉGICOS
1. Formación académica.
2. Investigación científica, tecnológica y humanística.
3. Responsabilidad social universitaria.
4. Gestión institucional.
Rumbo al Bicentenario
35
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
PRIORIZACIÓN DE PROYECTOS
Proyectos de Inversión Pública pendientes de ejecución
Priorización Nombre de los Proyectos de Inversión Pública en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2017 2018 2019
1 Mejoramiento del servicio académico y administrativo del IVITA Pucallpa de la Facultad de Medicina Veterinaria de la UNMSM X
2 ampliación y mejoramiento de los servicios académicos y administrativos de la EAP de Psicología-Facultad de Psicología - UNMSM X
3 Ampliación remodelación e implementación de la Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Ciudad Universitaria, Lima
X
4 Instalación e implementación de la EAP de Ingeniería Civil - UNMSM X
5 Instalación del pabellón administrativo de la Facultad de Odontología en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos X X
6 Mejoramiento de los servicios del Centro de Producción Editorial e Imprenta de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. X
7 Ampliación y rehabilitación de acceso vial de transito de la Ciudad Universitaria de la UNMSM X X
8 Instalación del pabellón académico y administrativo de la Facultad de Farmacia y Bioquímica en la Ciudad Universitaria-UNMSM. X X
9 Mejoramiento de los servicios académicos de la Unidad de Posgrado y servicios administrativos de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la UNMSM
X
10 Mejoramiento, remodelación y refacción del pabellón de Ciencias Sociales y acondicionamiento e implementación de sus áreas complementarias - UNMSM
X X
11 Recuperación, ampliación de los servicios del Instituto de Investigación de Cirugía Experimental de la Facultad de Medicina - UNMSM
X
12 Instalación del pabellón del Vicerrectorado de Investigación de la UNMSM X
13 Mejoramiento de los servicios académicos y administrativos de la Facultad de Ciencias Físicas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
X X
14 Mejoramiento del servicio académico de las áreas de laboratorio de las EAP Química e Ingeniería Química - UNMSM X X
Rumbo al Bicentenario
36
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Proyectos de Inversión Pública para formulación y evaluación
Nº Nombre de los Proyectos de Inversión Pública en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2017 2018 2019
1 Mejoramiento, ampliación y recuperación de los ambientes y áreas deportivas en la Ciudad Universitaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
X
2 Mejoramiento de los servicios de seguridad del Centro Experimental- IVITA Pucallpa de la Facultad de Medicina Veterinaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
X
3 Mejoramiento y ampliación de los servicios del comedor del Campus Universitario de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos X
4 Mejoramiento y ampliación de los servicios de residencia en el Campus Universitario de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos X
5 Mejoramiento de los servicios culturales del Centro Cultural de San Marcos - sector Lampa en el Centro Histórico de Lima - UNMSM X
6 Mejoramiento del servicio administrativo y suplementarios del Centro de Estudios Complementarios de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
X
7 Mejoramiento del servicio administrativo en la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos X
8 Mejoramiento de los servicios académicos y administrativos de la EAP de Ciencias Políticas de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
X
9 Mejoramiento de los servicios de exposición, investigación y de gestión del Museo de Historia Natural de la UNMSM X
10 Mejoramiento y ampliación de los servicios académicos y de investigación del Colegio Real de la UNMSM X
11 Instalación de los servicios académicos de la E.A.P. de ingeniería de seguridad ocupacional y servicios complementarios de la Facultad de Ingeniería Industrial- UNMSM
X
12 Recuperación y ampliación de las capacidades académicas, administrativas y servicio complementario de la Facultad de Medicina de la UNMSM
X
13 Mejoramiento y ampliación de los servicios de conservación de información del Archivo Central de la UNMSM X
14 Mejoramiento de los servicios académicos de la Facultad de Ciencias Contables en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos X
15 Mejoramiento de los servicios técnicos y complementarios de la UNMSM X
Rumbo al Bicentenario
37
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
PLANTILLA DE ARTICULACIÓN
Objetivo Estratégico Sectorial
Tipo de articulación
Objetivo Estratégico Institucional
Objetivo Estratégico Sectorial
Indicador Línea base
Meta Objetivo Estratégico
Institucional Indicador
Línea base
Meta
OES2: Garantizar una oferta de educación superior y técnico productiva que cumpla con condiciones básicas de calidad.
Porcentaje de universidades que cumplen con las condiciones básicas de calidad para la obtención de la Licencia de funcionamiento emitida por SUNEDU
0 (2015)
1
Vinculación por causalidad de factores
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Porcentaje de egresados de pregrado que culminan sus estudios según la duración del programa curricular establecido.
48% 53%
Porcentaje de graduados y titulados de posgrado, que culminan sus estudios según la duración del programa curricular establecido
20% 40%
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
Tasa de miembros de la comunidad académica que participan en programas de responsabilidad social universitaria
143 983
Tasa de crecimiento de beneficiarios de los programas de responsabilidad social universitaria
31 178
Porcentaje de instituciones de educación superior que registran toda la información solicitada por el Ministerio de Educación, de acuerdo a la normativa establecida.
0 (2015) 1
Vinculación por causalidad de factores
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Tasa de investigaciones publicadas en revistas indexadas por cada 100 docentes.
9 40
Tasa de publicaciones en revistas indexadas por cada 100 docentes.
2.1(2014) 10
Vinculación por causalidad de factores
Tasa de investigaciones publicadas en revistas indexadas donde colaboran estudiantes, por cada 1000 estudiantes.
8 18
Rumbo al Bicentenario
38
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHAS TÉCNICAS DE INDICADORES DE OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
Rumbo al Bicentenario
39
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA EL OBJETIVO ESTRATÉGICO - 1.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Nombre del indicador Porcentaje de egresados de pregrado que culminan sus estudios según la duración del programa curricular establecido.
Definición Mide el porcentaje de egresados de pre grado que culminan sus estudios en el periodo establecido en el programa curricular de su carrera.
Tipo de indicador Resultado
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor base
Año
48 % 2015
Valor actual Valor actual Año
50% 2016
Justificación Este indicador nos servirá para medir el grado de conclusión de la carrera de los estudiantes de pre grado.
Limitaciones y supuestos empleados
La limitación de este indicador radica en que no se puede atribuir plenamente al servicio educativo de pregrado como una causa probable del incremento en la duración de la carrera.
Fórmula o método de cálculo
(Número de egresados de pregrado que culminan sus estudios según el programa curricular en el semestre “t” del año anterior al cálculo de este indicador) / Total de estudiantes que egresan en el año anterior en el semestre “t” al cálculo de este indicador.)*100
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe del Vicerrectorado Académico de Pregrado.
Fuente de verificación de indicador
Registros académicos de las Facultades.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado Académico de Pregrado.
Rumbo al Bicentenario
40
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA EL OBJETIVO ESTRATÉGICO - 1.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Nombre del indicador Porcentaje de graduados y titulados de posgrado, que culminan sus estudios según la duración del programa curricular establecido.
Definición Mide el porcentaje de graduados y titulados de posgrado que culminan sus estudios en el periodo establecido en el programa curricular de su especialidad.
Tipo de indicador Resultado
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
20% 2015
Valor actual Valor actual Año
25% 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir el grado de conclusión de los programas de los estudiantes de posgrado.
Limitaciones y supuestos empleados
La limitación de este indicador radica en que no se puede atribuir plenamente al servicio educativo de posgrado como una causa probable del incremento en la duración de la especialidad.
Fórmula o método de cálculo
(Número de graduados y titulados de posgrado que culminan sus estudios según el programa curricular en el año N) / Total de ingresantes de posgrado en el año N-2)*100
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado.
Fuente de verificación de indicador
Registros académicos de las Facultades.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado.
Rumbo al Bicentenario
41
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA EL OBJETIVO ESTRATÉGICO - 2.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Nombre del indicador Tasa de investigaciones publicadas en revistas indexadas, por cada 100 docentes.
Definición Mide la cantidad de investigaciones publicadas por los investigadores en revistas indexadas, por cada 100 docentes en el año.
Tipo de indicador Resultado
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
9 2015
Valor actual Valor actual Año
10 2016 - a noviembre
Justificación
Limitaciones y supuestos empleados
Contar con recursos disponibles para obtener la información.
Fórmula o método de cálculo
(Número de Investigaciones publicadas por docentes nombrados y contratados en revistas indexadas en el año*100 / total de docentes nombrados y contratados en el año)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado.
Fuente de verificación de indicador
Registro de las investigaciones publicadas.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado.
Rumbo al Bicentenario
42
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA EL OBJETIVO ESTRATÉGICO - 2.2
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Nombre del indicador Tasa de investigaciones publicadas en revistas indexadas donde colaboran estudiantes, por cada 1000 estudiantes.
Definición Mide la cantidad de investigaciones publicadas en revistas indexadas con la participación de estudiantes, por cada 1000 estudiantes en el año.
Tipo de indicador Resultado
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
8 2015
Valor actual Valor actual Año
10 2016 - a noviembre
Justificación
Limitaciones y supuestos empleados
Contar con recursos disponibles para obtener la información.
Fórmula o método de cálculo
(Número de Investigaciones publicadas por estudiantes en revistas indexadas en el año*1000 / Total de estudiantes matriculados en el año)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado.
Fuente de verificación de indicador
Registro de las investigaciones publicadas
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado.
Rumbo al Bicentenario
43
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA EL OBJETIVO ESTRATÉGICO - 3.1
Objetivo estratégico institucional:
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
Nombre del indicador Tasa de miembros de la comunidad académica que participan en programas de responsabilidad social universitaria.
Definición Mide la cantidad de miembros de la comunidad académica que participan en programas de responsabilidad social universitaria.
Tipo de indicador Resultado
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
143% 2015
Valor actual Valor Año
345 2016 - a noviembre
Justificación
Limitaciones y supuestos empleados
Contar con recursos disponibles para obtener la información.
Fórmula o método de cálculo
(Número de miembros de la comunidad académica (docentes y estudiantes) que participan en programas de responsabilidad social en el año*100 / Total de miembros de la comunicad académica (docentes y estudiantes) en el año)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social Universitaria elaborado sobre la base de Informes de las Facultades, referentes al número de miembros de la comunidad académica partícipes en programas de responsabilidad social de la universidad.
Fuente de verificación de indicador
Informes de las Facultades, referentes al número de miembros de la comunidad académica partícipes en programas de responsabilidad social de la universidad.
Órgano y entidad responsable de la medición
Dirección General de Responsabilidad Social Universitaria
Rumbo al Bicentenario
44
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA EL OBJETIVO ESTRATÉGICO - 3.2
Objetivo estratégico institucional:
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
Nombre del indicador Tasa de crecimiento de beneficiarios de los programas de responsabilidad social universitaria
Definición Mide el crecimiento del número de beneficiarios de los programas de responsabilidad social de la universidad.
Tipo de indicador Resultado
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
10514 2015
Valor actual Valor Año
31 2016 - a noviembre
Justificación
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
(Número de beneficiarios de los programas de responsabilidad social en el año N) / ((Número de beneficiarios de los programas de responsabilidad social en el año N-1 )*100) -100
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social Universitaria elaborado sobre la base de los informes de las Facultades, referentes al número de beneficiarios de programas de responsabilidad social de la universidad.
Fuente de verificación de indicador
Informes de las Facultades, referentes al número de beneficiarios de programas de responsabilidad social de la universidad.
Órgano y entidad responsable de la medición
Dirección General de Responsabilidad Social Universitaria
Rumbo al Bicentenario
45
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR PARA EL OBJETIVO ESTRATÉGICO - 4.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la calidad de la gestión institucional
Nombre del indicador Índice de implementación de la calidad de la gestión institucional
Definición Mide el nivel de efectividad de la gestión de la UNMSM en base a los indicadores de sus acciones estratégicas institucionales de soporte.
Tipo de indicador Resultado
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
0 2015
Valor actual Valor Año
0 2016 - a noviembre
Justificación Mide la efectividad de las acciones estratégicas institucionales de soporte de la Universidad.
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
(Avance de la Implementación de la calidad de gestión institucional) / (Total de implementación de calidad de la gestión institucional)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Dirección General de Administración
Fuente de verificación de indicador
Informe de la Dirección General de Administración
Órgano y entidad responsable de la medición
Dirección General de Administración
Rumbo al Bicentenario
46
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHAS TÉCNICAS DE INDICADORES DE ACCIONES ESTRATÉGICAS
Rumbo al Bicentenario
47
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 1.1.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Acción Estratégica institucional:
Servicio de enseñanza aprendizaje integral y formación por competencias para los estudiantes.
Nombre del indicador Porcentaje de docentes con especialización en docencia universitaria.
Definición Mide el porcentaje de docentes que hayan alcanzado la especialización en docencia universitaria, acumulado al año.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
12.4% 2015
Valor actual Valor Año
14.7% 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para apreciar el fortalecimiento de capacidades del docente en el proceso de enseñanza aprendizaje integral.
Limitaciones y supuestos empleados
A la fecha no se cuenta con documentación vinculante que permita establecer línea base. Posibilidad de no entrega de manera oportuna la información requerida.
Fórmula o método de cálculo
(Número de docentes que han alcanzado la especialización en docencia universitaria * 100) / Número de docentes de la universidad
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de las Direcciones de los Departamentos Académicos de las Facultades canalizado mediante el Decanato hacia el Vicerrectorado Académico de Pregrado.
Fuente de verificación de indicador
Informe de las Direcciones de los Departamentos Académicos de las Facultades.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado Académico de Pregrado
Rumbo al Bicentenario
48
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 1.1.2
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Acción Estratégica institucional:
Servicio de enseñanza aprendizaje integral y formación por competencias para los estudiantes.
Nombre del indicador Porcentaje de docentes con grado de Magister o Doctor.
Definición Mide el porcentaje de docentes que hayan alcanzado el grado de Magister o Doctor, acumulado al año.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
38.0% 2015
Valor actual Valor Año
45.2% 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para apreciar el fortalecimiento de capacidades del docente que asegura el logro del objetivo.
Limitaciones y supuestos empleados
La Universidad apoya a sus Docentes para que obtengan el grado de Magister o Doctor.
Fórmula o método de cálculo
(Número de docentes que han alcanzado el grado de magister o doctor *100) / Número de docentes de la universidad
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de las Direcciones de los Departamentos Académicos de las Facultades canalizado mediante el Decanato hacia el Vicerrectorado Académico de Pregrado.
Fuente de verificación de indicador
Informe de las Direcciones de los Departamentos Académicos de las Facultades.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado Académico de Pregrado
Rumbo al Bicentenario
49
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 1.2.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Acción Estratégica institucional:
Currículos actualizados y alineados a la enseñanza por competencias para los estudiantes.
Nombre del indicador Porcentaje de currículos de pregrado actualizados y alineados a la enseñanza por competencias.
Definición Mide el porcentaje de currículos de pregrado actualizados.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
24.2% 2015
Valor actual Valor Año
24.2% 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para apreciar la cantidad de currículos de pregrado actualizados y alineados a la enseñanza por competencias vinculados a las demandas sociales y productivas, y como éste se desarrolla en la Universidad.
Limitaciones y supuestos empleados
Los currículos de pregrado son adecuados según el Estatuto de la Universidad.
Fórmula o método de cálculo
(Número de currículos de pregrado actualizados y alineados a la enseñanza por competencias * 100) / Total de currículos de pregrado de la universidad
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de las Direcciones de Escuelas Profesionales de Facultades hacia el Vicerrectorado Académico de Pregrado.
Fuente de verificación de indicador
Registro de currículos de la Direcciones de las Escuelas Profesionales de Facultades.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado Académico de Pregrado
Rumbo al Bicentenario
50
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 1.2.2
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Acción Estratégica institucional:
Currículos actualizados y alineados a la enseñanza por competencias para los estudiantes.
Nombre del indicador Porcentaje de currículos de posgrado actualizados y alineados a la enseñanza por competencias.
Definición Mide el porcentaje de currículos de posgrado actualizados que existe en la Universidad
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
22.70% 2015
Valor actual Valor Año
22.70% 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir que los currículos de posgrado estén alineados a la enseñanza por competencias.
Limitaciones y supuestos empleados
Todos los currículos se revisan anualmente.
Fórmula o método de cálculo
(Número de currículos de posgrado actualizados) / (Número de currículos de posgrado de la universidad (doctorado, maestría, segunda especialización y diplomatura))
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de las Direcciones de Unidades de Posgrado de Facultades hacia el Vicerrectorado de Investigación y Posgrado.
Fuente de verificación de indicador
Registro de currículos de las Unidades de Posgrado de Facultades.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado.
Rumbo al Bicentenario
51
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 1.3.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Acción Estratégica institucional:
Servicios de apoyo educacionales y complementarios de calidad para los estudiantes.
Nombre del indicador Porcentaje de estudiantes de los dos últimos años satisfechos con los servicios educacionales.
Definición Mide el grado de satisfacción de los estudiantes de pregrado y posgrado sobre los servicios educacionales promovidos por la Universidad.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
46.00% 2015
Valor actual Valor Año
52.70% 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir el grado de satisfacción de los estudiantes ante servicios educacionales.
Limitaciones y supuestos empleados
Contar con los recursos para llevar a cabo las encuestas.
Fórmula o método de cálculo
(Número de estudiantes de pregrado y posgrado de los dos últimos años satisfechos con los servicios educacionales promovidos por la universidad (biblioteca, tutoría asesoría) *100) / (Total de estudiantes de pregrado y posgrado de los dos últimos años)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de las Facultades hacia el Vicerrectorado Académico de Pregrado y Vicerrectorado de Investigación y Posgrado.
Fuente de verificación de indicador
Encuestas de satisfacción de los estudiantes de pregrado y posgrado de la universidad.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado Académico de Pregrado, Vicerrectorado de Investigación y Posgrado.
Rumbo al Bicentenario
52
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 1.3.2
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Acción Estratégica institucional:
Servicios de apoyo educacionales y complementarios de calidad para los estudiantes.
Nombre del indicador Porcentaje de estudiantes de los dos últimos años satisfechos con los servicios complementarios.
Definición Mide el grado de satisfacción de los estudiantes de pregrado por lo servicios complementarios organizados por la universidad.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
46.0% 2015
Valor actual Valor Año
52.7% 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir el grado de satisfacción de los servicios complementarios que brinda la Universidad para sus estudiantes a fin de determinar y proveer una educación integral.
Limitaciones y supuestos empleados
Anualmente se realizará una encuesta de satisfacción a los estudiantes de pregrado.
Fórmula o método de cálculo
(Número de estudiantes de pregrado de los dos últimos años satisfechos con los servicios complementarios promovidos por la universidad *100) / (Total de estudiantes de pregrado de los dos últimos años)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informes de la Oficina General de Bienestar y Unidades de Bienestar de Facultades.
Fuente de verificación de indicador
Registros, estadísticas de la Oficina General de Bienestar Universitario y de las Unidades de Bienestar de las Facultades.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado Académico de Pregrado.
Rumbo al Bicentenario
53
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 1.4.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Acción Estratégica institucional:
Formación académica y profesional de calidad con acreditación nacional e internacional para las carreras profesionales y programas de posgrado.
Nombre del indicador Porcentaje de carreras profesionales con acreditación nacional o internacional.
Definición Mide el porcentaje de carreras profesionales de la Universidad con más de 6 años de funcionamiento y que cuentan con una acreditación nacional o internacional.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
40.3% 2015
Valor actual Valor Año
53.2% 2016 - a noviembre
Justificación La Acreditación Nacional es una exigencia obligatoria en ciertas ramas como la educación áreas médicas y derecho, además de ser un factor que respalde el trabajo realizado por la Escuela Profesional.
Limitaciones y supuestos empleados
Exista respaldo económico para continuar con los procesos de Acreditación.
Fórmula o método de cálculo
(Número de carreras de pregrado acreditadas por SINEASE +carreras de pregrado acreditadas por organismos/acreditadoras internacionales *100) / (Total de carreras profesionales que la universidad cuenta actualmente con más de seis años de funcionamiento)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación
Fuente de verificación de indicador
Registros de acreditación de las Escuelas Profesionales.
Órgano y entidad responsable de la medición
Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación.
Rumbo al Bicentenario
54
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 1.4.2
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Acción Estratégica institucional:
Formación académica y profesional de calidad con acreditación nacional e internacional para las carreras profesionales y programas de posgrado.
Nombre del indicador Porcentaje de programas de posgrado con acreditación nacional o internacional.
Definición Mide el porcentaje de programas de posgrado de la Universidad con más de 2 años de funcionamiento y que cuentan con una acreditación nacional o internacional.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
1.6% 2015
Valor actual Valor Año
1.6% 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador permitirá medir el porcentaje de programas de posgrado que tengan una acreditación nacional o internacional.
Limitaciones y supuestos empleados
Disponibilidad de recursos económicos para lograr las acreditaciones de los programas de posgrado.
Fórmula o método de cálculo
(Número de programas de posgrado con más de dos años de funcionamiento acreditados por SINEASE +programas de posgrado acreditadas por organismos / acreditadoras internacionales *100) / (Total de programas de posgrado con más de dos años de funcionamiento)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación
Fuente de verificación de indicador
Registros de acreditación de los programas de posgrado.
Órgano y entidad responsable de la medición
Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación.
Rumbo al Bicentenario
55
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 1.5.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Acción Estratégica institucional:
Programas de movilidad nacional e internacional a través de convenios, becas e intercambios para docentes y estudiantes.
Nombre del indicador Tasa de docentes que participan en programas de movilidad nacional o internacional por cada 100 docentes.
Definición Mide la cantidad de docentes nombrados y contratados a plazo determinado que participan en programas de movilidad nacional o internacional por cada 100 docentes en la Universidad.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
0 2015
Valor actual Valor Año
0.66 2016
Justificación Este indicador nos servirá para medir el intercambio de conocimiento entre universidades a través de sus docentes
Limitaciones y supuestos empleados
Exista colaboración de parte de otras entidades externas.
Fórmula o método de cálculo
(Número de docentes nombrados y contratados a plazo determinado que participan en programas de movilidad nacional o internacional *100) / (Total de docentes nombrados y contratados de la universidad)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales y Facultades
Fuente de verificación de indicador
Registros de docentes participes de los programas de movilidad nacional o internacional.
Órgano y entidad responsable de la medición
Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales.
Rumbo al Bicentenario
56
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 1.5.2
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Acción Estratégica institucional:
Programas de movilidad nacional e internacional a través de convenios, becas e intercambios para docentes y estudiantes.
Nombre del indicador Tasa de estudiantes de pregrado o posgrado que participan en programas de movilidad nacional o internacional por cada 1000 estudiantes.
Definición Mide la cantidad de estudiantes que participan en programas de movilidad nacional o internacional por cada 1000 estudiantes matriculados en la Universidad
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
0.83% 2015
Valor actual Valor actual Año
0.95% 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir el intercambio de conocimiento entre universidades a través de sus estudiantes.
Limitaciones y supuestos empleados
Exista colaboración de parte de otras entidades externas.
Fórmula o método de cálculo
(Número de estudiantes de pregrado o posgrado que participan en programas de movilidad nacional o internacional *1000) / (Total de estudiantes de pregrado o posgrado de la universidad)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Semestral
Fuente de datos Informe de la Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales y Facultades
Fuente de verificación de indicador
Registros de estudiantes participes de los programas de movilidad nacional o internacional.
Órgano y entidad responsable de la medición
Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales.
Rumbo al Bicentenario
57
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA 1.6.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la formación académica con calidad para los estudiantes.
Acción Estratégica institucional:
Programa de Reestructuración Académica (PRA) para integración de unidades académicas.
Nombre del indicador Porcentaje de avance de implementación del PRA
Definición Mide el porcentaje de avance de la implementación del Programa de Reestructuración Académica (PRA) de la Universidad.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
SLB 2015
Valor actual
Valor Año
SLB 2016
Justificación
En el marco de lo establecido en la vigésima primera disposición transitoria del Estatuto 2016, el Consejo Universitario aprobado, la conformación de la Comisión Especial de realizar el diagnóstico y hacer la propuesta de integración de facultades, escuelas profesionales y departamentos académicos, debiendo contar con una organización profesional externa especializada en temas universitarias (R.R.05379-R-16)
Limitaciones y supuestos empleados
Disponibilidad de recursos económicos para el financiamiento de la Acción estratégica.
Fórmula o método de cálculo
(Número de actividades ejecutadas en el Plan de Trabajo / Número total de actividades programadas en el Plan de Trabajo)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Semestral
Fuente de datos Informes y actas del Comité Técnico que depende de la Comisión Especial - Rectorado.
Fuente de verificación de indicador
Actas, registros administrativos, Informes de las Facultades y Dependencias vinculadas al PRA.
Órgano y entidad responsable de la medición
Rectorado
Rumbo al Bicentenario
58
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 2.1.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Acción Estratégica institucional:
Programa de fortalecimiento de capacidades de investigación e innovación para docentes.
Nombre del indicador Porcentaje de docentes capacitados en temas de investigación e innovación.
Definición Mide el porcentaje de docentes investigadores que han sido capacitados en dicha rama sobre el total de investigadores que tiene registrado la Universidad
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
0.0% 2015
Valor actual Valor Año
0.0% 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir el nivel de actualización en temas de investigación que existe en la Universidad.
Limitaciones y supuestos empleados
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado debe establecer los lineamientos para las capacitaciones de los docentes investigadores.
Fórmula o método de cálculo
(Número de docentes Investigadores que has recibido capacitación en investigación o innovación * 100) / (Total de docentes investigadores)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Fuente de verificación de indicador
Registros de capacitaciones de los docentes investigadores.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Rumbo al Bicentenario
59
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 2.2.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Acción Estratégica institucional:
Líneas de investigación e innovación vinculadas a la sociedad.
Nombre del indicador Número de grupos de investigación e innovación reconocidos.
Definición Mide la cantidad de grupos de investigación activos reconocidos por el Vicerrectorado de Investigación y Posgrado.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
13 2015
Valor actual Valor Año
18 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir la cantidad de grupos de investigación que se van formando en la Universidad.
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
Número de grupos de investigación activos reconocidos por el vicerrectorado de investigación y posgrado.
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Fuente de verificación de indicador
Resoluciones y otros registro de grupos de investigación.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Rumbo al Bicentenario
60
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 2.2.2
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Acción Estratégica institucional:
Líneas de investigación e innovación vinculadas a la sociedad.
Nombre del indicador Número de proyectos de investigación aprobados.
Definición Mide la cantidad de proyectos de investigación aprobados por el Vicerrectorado de Investigación y Posgrado.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
585 2015
Valor actual Valor Año
590 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir la cantidad de proyectos de investigación se generan anualmente en la Universidad
Limitaciones y supuestos empleados
Mayor presupuesto a la Investigación
Fórmula o método de cálculo
Número de proyectos de investigación aprobados
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Fuente de verificación de indicador
Registro de los proyectos de investigación aprobados.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado.
Rumbo al Bicentenario
61
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 2.3.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Acción Estratégica institucional:
Redes de investigación nacionales e internacionales para los docentes.
Nombre del indicador Número de investigaciones realizadas con redes de colaboración nacional e internacional.
Definición Mide la cantidad de estudios de investigación realizadas con redes de colaboración registrados.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
5 2015
Valor actual Valor Año
5 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir la cantidad de estudios de investigación realizadas con redes de colaboración nacional e internacional registrados en el Vicerrectorado de Investigación y Posgrado, a fin de ver los avances con otros canales y redes de investigación.
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
Número de estudios de investigación realizadas con redes de colaboración nacional e internacional registrados.
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Fuente de verificación de indicador
Registros de investigaciones con redes de colaboración nacional e internacional
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Rumbo al Bicentenario
62
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 2.3.2
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Acción Estratégica institucional:
Redes de investigación nacionales e internacionales para los docentes.
Nombre del indicador Tasa de docentes investigadores que participan en redes nacionales e internacionales por cada 100 docentes.
Definición Mide la cantidad de docentes investigadores que participan en redes nacionales e internacionales sobre la cantidad total de docentes investigadores.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
45 2015
Valor actual Valor Año
47 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir la cantidad de docentes que se encuentran en redes nacionales e internacionales.
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
(Número de docentes investigadores que participan en redes nacionales e internacionales * 100) / (Total de docentes investigadores registrados en el VRIP)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Fuente de verificación de indicador
Registro de docentes investigadores partícipes de redes de investigación.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Rumbo al Bicentenario
63
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 2.4.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Acción Estratégica institucional:
Producción del conocimiento en forma oportuna para la sociedad.
Nombre del indicador Número de publicaciones realizadas (libros, revistas, artículos).
Definición Mide la cantidad de publicaciones realizadas por docentes y/o estudiantes en la Universidad entre las que se contabilizan los libros revistas, y artículos publicados en revistas especializadas.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
486 2015
Valor actual Valor Año
500 2016 - a noviembre
Justificación
Este indicador nos servirá para medir el avance de las publicaciones realizadas en la universidad por docentes o estudiantes. Ver el nivel de difusión del conocimiento del material bibliográfico para la formación de estudiantes. Además, ayuda a incrementar el puntaje en el Ranking de Universidades.
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
Número de publicaciones realizadas por docentes y o estudiantes en la universidad entre las que se contabilizan los libros revistas y artículos publicados en revistas especializadas.
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Fuente de verificación de indicador
Registros de los libros, revistas y artículos de investigación de docentes y estudiantes.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Rumbo al Bicentenario
64
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 2.4.2
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la investigación e innovación para la producción del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la comunidad académica.
Acción Estratégica institucional:
Producción del conocimiento en forma oportuna para la sociedad.
Nombre del indicador Número de Investigaciones presentadas en eventos nacionales e internacionales
Definición Mide la cantidad de investigaciones presentadas en eventos nacionales e internacionales
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
337 2015
Valor actual Valor Año
400 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir la difusión de las investigaciones realizadas por medio de canales como eventos internacionales.
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
Número de investigaciones presentadas en eventos nacionales e internacionales
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe del Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Fuente de verificación de indicador
Registro de investigaciones presentadas en eventos nacionales e internacionales.
Órgano y entidad responsable de la medición
Vicerrectorado de Investigación y Posgrado
Rumbo al Bicentenario
65
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 3.1.1
Objetivo estratégico institucional:
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
Acción Estratégica institucional:
Programas y redes de responsabilidad social focalizados para su vinculación con la sociedad.
Nombre del indicador Número de programas de responsabilidad social ejecutados por año.
Definición Mide el número de programas de responsabilidad social ejecutados en el año.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
64 2015
Valor actual Valor Año
83 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir el impacto de los programas de responsabilidad universitaria.
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
Número de Programas de responsabilidad social ejecutados
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social.
Fuente de verificación de indicador
Registros de Programas de Responsabilidad Social de la Dirección General de Responsabilidad Social.
Órgano y entidad responsable de la medición
Dirección General de Responsabilidad Social.
Rumbo al Bicentenario
66
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 3.2.1
Objetivo estratégico institucional:
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
Acción Estratégica institucional:
Proyectos sostenibles de emprendimiento e innovación para la sociedad.
Nombre del indicador Tasa de variación de proyectos de emprendimiento e innovación empresarial para la sociedad.
Definición Mide la cantidad de proyectos de emprendimiento e innovación empresarial realizados en el año N y los compara contra los de la línea de base.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
5 2015
Valor actual Valor Año
10 2016 - a noviembre
Justificación
Limitaciones y supuestos empleados
Disponer de recursos para el desarrollo de proyectos de emprendimiento e innovación.
Fórmula o método de cálculo
[(Número de proyectos de emprendimiento e innovación empresarial realizados en el año N - Número de proyectos de emprendimiento e innovación empresarial realizados en el año N-1)*100) / (Número de proyectos de emprendimiento e innovación empresarial realizados en el año N-1)]
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social.
Fuente de verificación de indicador
Registros de la Dirección General de Responsabilidad Social.
Órgano y entidad responsable de la medición
Dirección General de Responsabilidad Social.
Rumbo al Bicentenario
67
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 3.2.2
Objetivo estratégico institucional:
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
Acción Estratégica institucional:
Proyectos sostenibles de emprendimiento e innovación para la sociedad.
Nombre del indicador Número de empresas incubadas
Definición Mide la cantidad de empresas que están siendo incubadas por la Universidad.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
6 2015
Valor actual Valor Año
10 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir el crecimiento de las incubadoras de negocio que existen en la Universidad.
Limitaciones y supuestos empleados
Disponer de recursos para promover la incubadora de empresas.
Fórmula o método de cálculo
Número de empresas incubadas al año.
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe del Vicerrectorado Académico de Pregrado y la Dirección General de Responsabilidad Social.
Fuente de verificación de indicador
Registros de empresas incubadas.
Órgano y entidad responsable de la medición
Dirección General de Responsabilidad Social.
Rumbo al Bicentenario
68
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 3.3.1
Objetivo estratégico institucional:
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
Acción Estratégica institucional:
Programas de responsabilidad social hacia la comunidad académica.
Nombre del indicador Número de programas aplicados a la sostenibilidad ambiental.
Definición Mide la cantidad de programas de responsabilidad social vigentes que son aplicados para favorecer la sostenibilidad ambiental.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
5 2015
Valor actual Valor Año
15 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir la contribución de la Universidad a la sostenibilidad ambiental
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
Número de programas de responsabilidad social vigentes que son aplicados para favorecer la sostenibilidad ambiental
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social.
Fuente de verificación de indicador
Registros de programas de responsabilidad social orientados a la sostenibilidad ambiental.
Órgano y entidad responsable de la medición
Dirección General de Responsabilidad Social.
Rumbo al Bicentenario
69
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 3.3.2
Objetivo estratégico institucional:
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
Acción Estratégica institucional:
Programas de responsabilidad social hacia la comunidad académica
Nombre del indicador Número de programas vinculados a la innovación y emprendimiento con labor de los miembros de la comunidad académica.
Definición Mide la cantidad de programas vinculados a la innovación y emprendimiento con labor de los miembros de la comunidad académica
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
12 2015
Valor actual Valor Año
17 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador mide los programas de emprendimiento e innovación que se trabajan en la Universidad.
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
Número de programas vinculados a la innovación y emprendimiento con labor de los miembros de la comunidad académica
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social.
Fuente de verificación de indicador
Registros de programas vinculados a emprendimiento e innovación.
Órgano y entidad responsable de la medición
Dirección General de Responsabilidad Social.
Rumbo al Bicentenario
70
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 3.4.1
Objetivo estratégico institucional:
Desarrollar la responsabilidad social universitaria.
Acción Estratégica institucional:
Propuestas de impacto sobre la realidad nacional e internacional.
Nombre del indicador Número de propuestas de impacto sobre la realidad nacional e internacional.
Definición Mide el número de propuestas de impacto en los que participan docentes y/o estudiantes de la Universidad.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
42 2015
Valor actual Valor Año
55 2016 - a noviembre
Justificación
Limitaciones y supuestos empleados
Este indicador nos servirá para medir la presencia de la Universidad en el Contexto Nacional.
Fórmula o método de cálculo
Número de propuestas de impacto en los que participan docentes y/o estudiantes de la universidad
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Dirección General de Responsabilidad Social.
Fuente de verificación de indicador
Registros de propuestas de impacto de la Dirección General de Responsabilidad Social.
Órgano y entidad responsable de la medición
Dirección General de Responsabilidad Social.
Rumbo al Bicentenario
71
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 4.1.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la calidad de la gestión institucional.
Acción Estratégica institucional:
Implementar la política de modernización de la gestión pública mediante el rediseño de procesos administrativos y académicos con el soporte tecnológico adecuado.
Nombre del indicador Índice de la implementación de los pilares de la política de modernización de la gestión pública.
Definición Mide el nivel de implementación de la Política de Modernización de la Gestión Pública
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
33.4 2015
Valor actual Valor Año
35.6 2016 - a noviembre
Justificación
Limitaciones y supuestos empleados
Mide el nivel de implementación de la Política de Gestión Pública dentro de la Universidad en todos sus sistemas administrativos.
Fórmula o método de cálculo
(Porcentaje de implementación del Sistema de Planeamiento Estratégico*0.2+%de ejecución del Presupuesto para Resultados*0.2+%de implementación del Régimen del Servicio Civil*0.2+%de procesos simplificados*0.2+%del sistema de monitoreo*0.2)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informes de la Dirección General de Administración y Oficina General de Planificación.
Fuente de verificación de indicador
Informes de la Dirección General de Administración y Oficina General de Planificación.
Órgano y entidad responsable de la medición
Dirección General de Administración y Oficina General de Planificación.
Rumbo al Bicentenario
72
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 4 .2.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la calidad de la gestión institucional.
Acción Estratégica institucional:
Mejorar la competitividad de los Centros de Producción de bienes y servicios vinculados a la comunidad nacional e internacional.
Nombre del indicador Tasa de estudiantes que participan en los Centros de Producción por cada 1000 estudiantes.
Definición Mide la cantidad de estudiantes que participan en los Centros de Producción por cada 1000 estudiantes matriculados.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
0 2015
Valor actual Valor Año
2 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir el nivel de contribución e inserción de los estudiantes en los Centros de Producción de la Universidad.
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
(Número de estudiantes que participan en los Centros de Producción por cada 1000 estudiantes matriculados) / (Número de estudiantes de pregrado)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Oficina General de Planificación.
Fuente de verificación de indicador
Registro de estudiantes de los Centros de Producción de la Universidad.
Órgano y entidad responsable de la medición
Oficina General de Planificación.
Rumbo al Bicentenario
73
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 4.2.2
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la calidad de la gestión institucional.
Acción Estratégica institucional:
Mejorar la competitividad de los Centros de Producción de bienes y servicios vinculados a la comunidad nacional e internacional.
Nombre del indicador Tasa de docentes que participan en los Centros de Producción por cada 100 docentes.
Definición Mide la cantidad de docentes que participan en los Centros de Producción por cada 100 docentes.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
98 2015
Valor actual Valor Año
98 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir el nivel de contribución e inserción de los docentes en los Centros de Producción de la Universidad.
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
(Número de docentes que participan en los Centros de Producción por cada 100 docentes) / (Número de docentes de la universidad)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Oficina General de Planificación.
Fuente de verificación de indicador
Registro de docentes de los Centros de Producción de la Universidad.
Órgano y entidad responsable de la medición
Oficina General de Planificación.
Rumbo al Bicentenario
74
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 4.3.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la calidad de la gestión institucional.
Acción Estratégica institucional:
Impulsar la cooperación eficaz con las instituciones nacionales e internacionales.
Nombre del indicador Porcentaje de convenios de cooperación ejecutados.
Definición Mide la cantidad de convenios vigentes de cooperación interinstitucionales suscritos y en actividad entre el total de los suscritos y vigentes
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
78.3% 2015
Valor actual Valor Año
78.3% 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para medir la efectividad de los convenios suscritos por la Universidad
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
(Número de convenios vigentes de cooperación interinstitucionales suscritos y en actividad*100) / (Total de convenios suscritos y vigentes)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales.
Fuente de verificación de indicador
Registros de convenios ejecutados de la Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales.
Órgano y entidad responsable de la medición
Informe de la Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales.
Rumbo al Bicentenario
75
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 4.3.2
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la calidad de la gestión institucional.
Acción Estratégica institucional:
Impulsar la cooperación eficaz con las instituciones nacionales e internacionales.
Nombre del indicador Tasa de crecimiento de los beneficiarios de los convenios ejecutados por la universidad
Definición Mide la variación de la cantidad de beneficiarios de todos los convenios vigentes de cooperación interinstitucionales suscritos y en actividad
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
0 2015
Valor actual Valor Año
0 2016 - a noviembre
Justificación Este indicador nos servirá para el impacto de los convenios
Limitaciones y supuestos empleados
Fórmula o método de cálculo
(Número de personas beneficiadas por los convenios ejecutados en el año N / Número de personas beneficiadas en el año N-1)*100 - 100
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales.
Fuente de verificación de indicador
Registros de beneficiarios de los convenios ejecutados por la Universidad.
Órgano y entidad responsable de la medición
Informe de la Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales.
Rumbo al Bicentenario
76
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 4.4.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la calidad de la gestión institucional.
Acción Estratégica institucional:
Implementar el gobierno electrónico en la Universidad
Nombre del indicador Porcentaje de procedimientos administrativos automatizados
Definición Mide la cantidad de procedimientos administrativos automatizados, acumulados al año, con respecto al total de procedimientos.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
0.0% 2015
Valor actual Valor Año
0.0% 2016 - a noviembre
Justificación
Limitaciones y supuestos empleados
Este indicador nos servirá para medir el nivel de implementación del Gobierno electrónico en la Universidad
Fórmula o método de cálculo
(Número de procedimientos administrativos que se han automatizado acumulados al año N*100) / (Total de procedimientos administrativos)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Dirección General de Administración
Fuente de verificación de indicador
Informe de la Dirección General de Administración
Órgano y entidad responsable de la medición
Dirección General de Administración
Rumbo al Bicentenario
77
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA - 4.5.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la calidad de la gestión institucional
Acción Estratégica institucional:
Monitorear las labores de modificaciones de la infraestructura deportiva a cargo de COPAL en el marco de los Juegos Panamericanos.
Nombre del indicador Porcentaje de avance de la implementación de la infraestructura deportiva.
Definición Mide el grado de avance de la implementación de la infraestructura deportiva elaborada para los Juegos Panamericanos.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
0.0% 2015
Valor actual Valor Año
0.0% 2016 - a noviembre
Justificación La Universidad será sede de los Juegos Panamericanos
Limitaciones y supuestos empleados
Que la ejecución de los proyectos se efectúen según lo establecido.
Fórmula o método de cálculo
Grado de avance de la implementación de la infraestructura deportiva elaborada para los Juegos Panamericanos
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Oficina General de Infraestructura Universitaria.
Fuente de verificación de indicador
Informe de la Oficina General de Infraestructura Universitaria.
Órgano y entidad responsable de la medición
Oficina General de Infraestructura Universitaria.
Rumbo al Bicentenario
78
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
FICHA TÉCNICA DEL INDICADOR DE LA ACCIÓN ESTRATÉGICA 4.6.1
Objetivo estratégico institucional:
Mejorar la calidad de la gestión institucional
Acción Estratégica institucional:
Ampliar el mantenimiento de la Infraestructura y el equipamiento de la Universidad.
Nombre del indicador Porcentaje de ejecución de los planes de mantenimiento de la Universidad
Definición Mide el grado de ejecución de los planes de mantenimiento y reposición de equipos de la Universidad.
Tipo de indicador Producto
Nivel de desagregación geográfica
Institucional
Línea de base o valor base
Línea de base o valor
base Año
0.0% 2015
Valor actual
Valor Año
0.0% 2016 - a noviembre
Justificación Los estudiantes de pregrado, posgrado, docentes y personal administrativo, son usuarios directos de la infraestructura académica y administrativa; por ende, resulta importante contar con la infraestructura y equipamiento adecuados.
Limitaciones y supuestos empleados
Contar con los recursos para el desarrollo de los planes de mantenimiento y reposición.
Fórmula o método de cálculo
(Número de planes de mantenimiento y reposición ejecutados*100) / (Total de planes de mantenimiento y reposición de la Universidad)
Periodicidad de las mediciones y reporte
Anual
Fuente de datos Informe de la Dirección General de Administración.
Fuente de verificación de indicador
Informes de ejecución de los planes de mantenimiento y reposición de la Universidad.
Órgano y entidad responsable de la medición
Dirección General de Administración.
Rumbo al Bicentenario
79
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
GLOSARIO
Acción Estratégica:
Conjunto de actividades ordenadas que contribuyen al logro de un objetivo estratégico y que
involucran el uso de recursos, asimismo, cuentan con unidad de medida y meta física
determinada. Permiten articular de manera coherente e integrada con otras acciones
estratégicas el logro de los objetivos estratégicos.
Centro de Producción:
Desarrollan las capacidades de emprendimiento y gestión de proyectos, atienden las
necesidades sociales y estimulan la generación de recursos propios. Brindan productos o
servicios a la sociedad con un modelo de gestión paraestatal en el que los estudiantes y
docentes participan según su especialidad con estímulos económicos. Pueden servir para
las prácticas pre profesionales de los estudiantes, así como para su inserción en el mercado
de trabajo.
Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (CEPLAN):
Organismo técnico especializado que ejerce la rectoría efectiva del Sistema Nacional de
Planeamiento Estratégico conduciéndolo de manera participativa, transparente y
concertada.
Desarrollo sostenible:
Satisfacción de las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de
las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades.
Escenario:
Es la descripción de una situación futura. Se construye sobre el conjunto de las variables
estratégicas y refleja un comportamiento futuro de las mismas, permitiendo reconocer los
riesgos y oportunidades.
Escenario Apuesta:
Es el escenario que el sector o territorio decide construir a futuro y es determinado sobre los
escenarios elaborados en la Fase de Análisis Prospectivo de acuerdo al periodo del plan
estratégico que corresponda. Este escenario constituye la base de la Visión del sector o
territorio.
Escenario Óptimo:
Es el mejor estado posible de futuro de cada variable estratégica frente al cual puede
compararse cualquier situación pasada, presente o futura.
Escenario Tendencial:
Es el escenario de futuro que refleja el comportamiento de las variables estratégicas,
respetando la continuidad de su patrón histórico.
Programas de Posgrado:
Los estudios de posgrado conducen a la obtención de las diplomaturas, los títulos de
segunda especialidad o especialista y los grados académicos de maestría y doctorado.
Rumbo al Bicentenario
80
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Fase Institucional:
Es la fase destinada a identificar los pasos que debe implementar las instituciones públicas.
Indicador:
Es un enunciado que permite medir el estado de cumplimiento de un objetivo, facilitando su
seguimiento.
Meta:
Es el valor proyectado del indicador para hacer el seguimiento al logro de los objetivos
estratégicos.
Objetivo Estratégico:
Es la descripción del propósito a ser alcanzado, que es medido a través de indicadores y
sus correspondientes metas, las cuales se establecen de acuerdo al periodo del Plan
Estratégico.
Oportunidad:
Es un evento favorable que puede contribuir al cumplimiento de los objetivos estratégicos,
siempre que se tomen las decisiones para su aprovechamiento.
Plan Estratégico Sectorial Multianual (PESEM):
Es un instrumento de gestión orientador de los objetivos del conjunto de los actores que
forman el sector educación.
Proceso de acreditación:
Reconocimiento público y temporal de la Facultad que voluntariamente ha participado en un
proceso de evaluación de su gestión pedagógica, institucional y administrativa.
Programas de emprendimiento:
Están conformados por estudiantes que pueden pertenecer a dos o más escuelas
profesionales. Cada equipo de emprendimiento cuenta con el asesoramiento de un docente.
Los trabajos de investigación, producto de la incubadora de empresas, pueden ser utilizados
para efectos académicos en la obtención de grados y títulos.
Responsabilidad Social Universitaria:
Política de mejora continua de la universidad hacia el cumplimiento efectivo de su misión
social mediante cuatro procesos: Gestión ética y ambiental de la institución; formación de
ciudadanos conscientes y solidarios; producción y difusión de conocimientos socialmente
pertinentes; participación social en promoción de un desarrollo más equitativo y sostenible.
Revistas Indexadas:
Publicación periódica de investigación de gran calidad e impacto en el mundo académico,
cuya calidad está sustentada generalmente en el uso del criterio de juicio de pares para la
evaluación de los artículos que en ella se publican.
Rumbo al Bicentenario
81
Plan Estratégico Institucional 2017-2019
Ruta Estratégica:
Es el conjunto secuencial de acciones estratégicas que permite lograr los objetivos
estratégicos.
Semilleros de Investigación:
Son actividades académicas que permitan mejorar competencias relacionadas con la
investigación, tales como habilidades para la búsqueda bibliográfica, pensamiento crítica,
capacidad de análisis y síntesis, uso del método científico, redacción científica y capacidad
de publicación. Fomenta el intercambio estudiantil, la asistencia a eventos académicos y la
participación en proyectos de investigación.
Servicios de apoyo académico, bienestar y servicios educacionales complementarios:
Servicios de apoyo académico: Intervenciones que permitan guiar a los estudiantes en la
búsqueda y selección de diferentes recursos de aprendizaje y generar o reforzar sus
capacidades de estudio.
Servicios de apoyo de bienestar social: Dirigido a estudiantes de pregrado en relación a
servicios de salud, alimentación, transporte, residencia estudiantil, asistencia social,
orientación psicopedagógico y psicológica.
Servicios educacionales complementarios: Servicios referentes a semilleros de
investigación, banco de libros, incubación de empresas, actividades culturales, deportivas,
mecanismo de mediación e inserción laboral, de responsabilidad social.
Tendencia:
Es el posible comportamiento a futuro de una variable asumiendo la continuidad del patrón
histórico.
Variable Estratégica:
Es una cualidad o característica concreta que se deriva del modelo conceptual del sector o
territorio, identificable y distinta de otras, con capacidad de cambiar y de ser medida
directamente o a través de sus indicadores.
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