Planeacion Preguntas Abiertas Quimica Vespertino

SECUNDARIA 7 MIXTACIENCIAS III ENFASIS EN QUIMICA

CUADRO DE PLANEACION DEL EXAMEN FINAL 2013-2014

ASIGNATURA: QUIMICA GRADO: 3°”D”Vespertino Profesores: DRA. MARGARITA TORRES HERNANDEZ.

BLO

QU

E

APRENDIZAJES ESPERADOSTEMAS DE

REFLEXION, CONTENIDOS, EJES

IDEA

S CL

AVE NIVEL

COGNITIVO CAN

TID

AD D

E PR

EGU

NTA

S O

PL

ANTE

AMIE PREGUNTA ABIERTA O

CUSTIONAMIENTOASPECTOS A

EVALUAR

1Identifica los componentes de las

mezclas; y las clasifica en homogéneas y heterogéneas

Identifica los conceptos de

homogéneas y heterogéneas

1 Comprensión 1Explica lo que es una mezcla homogénea y heterogénea Identificar

2Identifica la información de la tabla

periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los

elementos químicos.

Identifica la Tabla periódica 1 Comprensión 1

Clasifica los siguientes elementos de la Tabla periódica en metales y no

metales

Identificar y Analizar

3 Describe algunas manifestaciones de cambios químicos sencillos

Describe cambios químicos sencillos 1 Comprensión 1

Identifica cual es el cambio químico de los siguientes ejemplos Identificar

4 Identifica lo acido de algunos alimentos o de aquellos que lo provocan

Identifica la acidez de algunos alimentos 1 Comprensión 1 Selecciona algunos alimentos ácidos Identificar

5 Diseña y elabora algunos procesos químicos

Elabora procesos químicos (ejemplo:

utilidad de una planta medicinal)

1Síntesis de

comprensión 1Describe algunas plantas medicinales

y su funciónSíntesis y

comprensión

SECUNDARIA 7 MIXTA

ESTRUCTURA DE CUESTIONAMIENTOSCIENCIAS III ENFASIS EN QUIMICA

EXAMEN FINAL 2013-2014

ASIGNATURA: QUIMICA GRADO: 3°”D” Vespertino Profesores: DRA. MARGARITA TORRES HERNANDEZ.

BLOQUE 1: Explica lo que es una mezcla homogénea y heterogénea

Cuestionamiento o indicación

Sujeto Acción Complemento Aspectos a evaluar

Que Mezclas Explica homogéneas y heterogéneas Identificar

BLOQUE 2: Clasifica los siguientes elementos de la Tabla periódica en metales y no metales

Cuestionamiento o indicación

Sujeto Acción Complemento Aspectos a evaluar

Cuales Elementos Clasifica Metales y no metales Identificar y Analizar

BLOQUE 3: Identifica cual es el cambio químico de los siguientes ejemplos

Cuestionamiento o indicación

Sujeto Acción Complemento Aspectos a evaluar

Cuales Cambios Físicos y Químicos Identificar Diferenciar ejemplos Identificar

BLOQUE 4: Selecciona algunos alimentos ácidos

Cuestionamiento o indicación

Sujeto Acción Complemento Aspectos a evaluar

Cuales Alimentos Seleccionar Ejemplos de ácidos Identificar

BLOQUE 5: Describe algunas plantas medicinales y su función

Cuestionamiento o indicación

Sujeto Acción Complemento Aspectos a evaluar

Cuales Plantas Describe Función Síntesis y comprensión