Planificación Semanal 10 de 2015

Planificacin Unidad Didctica

Esc. Francisco Zattera G. f-984SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO DE 20155to. Ao Bsico

CLASE N 1FECHA: 20 05 2015 N HORAS PEDAGGICAS: 2

Objetivo(s) de aprendizaje de la claseDescripcin de actividades y recursos de aprendizajeRecursosProcedimiento Evaluacin

Identificar elementos del gnero narrativo, comprender los conceptos asociados a lInicio:Lineamientos para el desarrollo de prueba de unidad: el gnero narrativo

Pruebas de unidad.

Sumativa.

Desarrollo: Los alumnos desarrollan la prueba de la unidad, conceptualizando, identificando y comprendiendo los conceptos asociados a l.

Cierre: RevisinSntesis

UNIDAD I: Textos Narrativos

CLASE N 2FECHA: 21 05 2015N HORAS PEDAGGICAS: 2

Objetivo(s) de aprendizaje de la claseDescripcin de actividades y recursos de aprendizajeRecursosProcedimiento Evaluacin

Feriado: Da de las Glorias NavalesInicio:

Desarrollo:

Cierre:

CLASE N 3FECHA: 22 05 2015 N HORAS PEDAGGICAS:

Objetivo(s) de aprendizaje de la claseDescripcin de actividades y recursos de aprendizajeRecursosProcedimiento Evaluacin

InterferiadoInicio:

Desarrollo:

Cierre:

SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO DE 20156to. Ao Bsico

UNIDAD I: TEXTOS NARRATIVOSCLASE N 1FECHA: 18 05 2015 N HORAS PEDAGGICAS: 2

Objetivo(s) de aprendizaje de la claseDescripcin de actividades y recursos de aprendizajeRecursosProcedimiento Evaluacin

Analizar aspectos relevantes de las narraciones ledas para profundizar la comprensin de textos.

Inicio:Retroalimentacin de la clase anterior guiada por el profesor

Cuestionario unidad Interrogacin oral

Desarrollo: Act.: Los alumnos desarrollan cuestionario de estudio para prueba de contenidos

Cierre: Revisin y retroalimentacin general de la actividad

CLASE N 2FECHA: 20 05 2015 N HORAS PEDAGGICAS: 2

Objetivo(s) de aprendizaje de la claseDescripcin de actividades y recursos de aprendizajeRecursosProcedimiento Evaluacin

. Comprender textos narrativos. Identificando u conceptualizando cada uno de sus elementosInicio: Lineamientos para desarrollo de prueba escrita de unidad: Gnero narrativoPrueba unidad: gnero narrativo. Sumativa

Desarrollo: Los alumnos desarrollan prueba de unidad: Gnero narrativo, en la que comprenden textos identificando y conceptualizando sus diferentes elementos.

Cierre: Retroalimentacin- Sntesis y conclusiones// Retroalimentacin.

CLASE N 3FECHA: 21 05 2015 N HORAS PEDAGGICAS: 2

Objetivo(s) de aprendizaje de la claseDescripcin de actividades y recursos de aprendizajeRecursosProcedimiento Evaluacin

Feriado: DA DE LAS GLORIAS NAVALES Inicio:

Desarrollo:

Cierre. Revisin y retroalimentacin.

SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO DE 20157mo. Ao Bsico

UNIDAD I: TEXTOS NARRATIVOSCLASE N 1 FECHA: 19 05 2015 N HORAS PEDAGGICAS: 2

Objetivo(s) de aprendizaje de la claseDescripcin de actividades y recursos de aprendizajeRecursosProcedimiento Evaluacin

Reconocer e identificar elementos bsicos del gnero narrativo, conceptualizarlos y comprenderlosInicio: Lineamientos para el desarrollo de prueba de unidad: Gnero narrativo

Copias prueba de contenidosSUMATIVA (TEST)

Desarrollo:Los alumnos desarrollan prueba de unidad: gnero narrativo, en la que deben identificar elementos bsicos de los textos y adems, ser capaces de explicarlos tericamente.

Cierre: Revisin y retroalimentacin.

CLASE N 2FECHA: 20 05 2015 N HORAS PEDAGGICAS: 2

Objetivo(s) de aprendizaje de la claseDescripcin de actividades y recursos de aprendizajeRecursosProcedimiento Evaluacin

Reconocer la disposicin temporal en relatos de breve extensinINICIO:

Observan fragmento de Efecto mariposa

DataPcparlantesObservacin directa

Desarrollo:Los alumnos identifican elementos temporalesConceptualizacinEjercitacin

CIERRE:Revisin y retraolimentacin

CLASE N 3FECHA: 22 05 2015N HORAS PEDAGGICAS:

Objetivo(s) de aprendizaje de la claseDescripcin de actividades y recursos de aprendizajeRecursosProcedimiento Evaluacin

Interferiado. Inicio:

)

Desarrollo:

Cierre:

UNIDAD I: TEXTOS NARRATIVOSSEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO DE 20158vo. Ao Bsico

CLASE N 1 FECHA: 04 05 2015 N HORAS PEDAGGICAS: 2

Objetivo(s) de aprendizaje de la claseDescripcin de actividades y recursos de aprendizajeRecursosProcedimiento Evaluacin

Identificar elementos bsicos del gnero narrativo en textos de mediana intensidad. Conceptualizar. Inicio: Lineamientos para el desarrollo de cuestionarioDesarrollo: Desarrollan un cuestionario en el que deben identificar los elementos bsicos del gnero narrativoCierre: Revisin y retroalimentacinGua de trabajo Pauta evaluacin

CLASE N 2FECHA: 19 05 2015 N HORAS PEDAGGICAS: 2

Objetivo(s) de aprendizaje de la claseDescripcin de actividades y recursos de aprendizajeRecursosProcedimiento Evaluacin

Identificar elementos bsicos del gnero narrativo: Conceptualizar y comprender. Inicio:Lineamientos para el desarrollo de prueba de contenidos

Gua de trabajo (multicopia)

SUMATIVA-

DESARROLLO: Los alumnos desarrollan prueba de contenidos de la unidad de gnero narrativo

CIERRE:Retroalimentacin y revisin de la actividad.

CLASE N 3FECHA: 22 05 2015 N HORAS PEDAGGICAS: 2

Objetivo(s) de aprendizaje de la claseDescripcin de actividades y recursos de aprendizajeRecursosProcedimiento Evaluacin

Interferiado. Inicio:

DESARROLLO

CIERRE: