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ESQUEMA
- Que es la Música infantil? - La música en los niños. - Importancia de la música. - Beneficios de la música en los niños. - Las notas musicales - Instrumentos musicales - Canciones infantiles
¿ Que es la Música ?
La música es melodía, es ritmo, es sonoridad “la música favorece el impulso de la vida interior y apela a las principales facultades humanas: la voluntad, sensibilidad, amor, inteligencia, imaginación creadora.”
La Música en los niños…Los niños disfrutan de la música, gustan de ella. Se
emocionan al ir experimentando emociones, sentimientos, gozando con los sonidos, que oyen y
producen. Es un lenguaje que permite que los niños se comuniquen con el interior de sus sensaciones, y a la
vez entre ellos. Pueden hacer música, pueden expresar a través de su
composiciones e improvisaciones, con sencillos materiales los sonidos que mejor comunique lo que
sienten. Es en el contacto con los otros niños y con la docente que se enriquece este don musical que el niño posee.
La Finalidad de la enseñanza de la música es Colaborar con el
proceso educativo, a los efectos de lograr el integral desarrollo del
individuo.
Importancia de la música
La música está siendo introducida en la educación
de los niños en edades preescolares , La música es un elemento fundamental ; los
ayuda en su desarrollo sensorial, intelectual, auditivo, motriz y del habla. La música tiene el don de acercar a las personas; les da confianza, respeto hacia los
demas, y a cantar .
Beneficios de la música en los niños
Alfabetización Hablar
Concentración Matemáticas
Idiomas La expresión
corporal del niño se ve mas estimulada
( control de los ritmos)
Y que cantemos los cinco lobitos Pero tienes que
saber que la música
La música es bonita,
cariñoy te gusta mucho que
te cantemos
Y que demos palmas, palmitas
es posible gracias a 7
notas, que se llaman
DO, RE, MI, FA,
SOL, LA, SI
Las notas musicales son siete
Aunque veas ocho niños son sólo siete notas, porque después de la nota SI, otra vez vuelve el DO, si las dices en este orden, aunque se pueden decir al revés, o mezcladas.
Un niño de apenas un añito de edad puede aprender
a escuchar música. Elige una pieza lenta y baila con él
con movimientos pausados; después pon un ritmo más rápido y galopa con él.
También existen libros de ritmos musicales modernos que se cantan actualmente en todas las guarderías, entre estos los mejores son los que contienen música educativa (mencionando colores, números, letras, etc.).En ellas también se combinan los versos rítmicos para estimular al niño para que se fije tanto en la música como en la letra.
Las fiestas de cumpleaños pueden ser muy animadas si preparas algunos
juegos musicales para los pequeños invitados. Proponles que bailen deprisa y despacio, o bien, toca
ritmos infantiles populares que ellos conozcan
Déjese llevar por los encantos de la música, compártala con sus alumnos y entérese de datos
sorprendentes respecto de la influencia de la música en el aprendizaje, de su presencia en la constitución
biológica del ser humano, de su papel en el desarrollo del cerebro y de sus efectos relajantes. Este artículo le ofrecerá, además de interesante información, algunos
consejos prácticos para aplicar en el aula.Más allá de que la música sea un elemento primordial en el desarrollo social del ser humano, así como una
forma de expresión artística, se ha descubierto que el simple hecho de escucharla influye directamente sobre los procesos de aprendizaje en otras áreas del cerebro.
Si ponemos tanto énfasis en el aprendizaje del lenguaje matemático o verbal, ¿por qué no hacer lo
mismo con el lenguaje musical? Más aún, si se presenta de manera natural e intrínseca.
Tengo una muñeca Tengo una muñeca vestida de azul, con sus zapatitos y su canesú. La lleve a la playa se me constipó, la lleve a la casa la niña lloro. Brinca la tablita yo ya la brinque brincala de nuevo yo ya me
cansé. Dos y dos son cuatro, cuatro y dos son seis, seis y dos son ocho y
ocho, dieciséis.
Arroz con leche Arroz con lecheMe quiero casarCon una señorita
de San Nicolás Que sepa coserQue sepa bordar Que sepa abrir la
puertapara ir a jugar Yo soy la viudita
del barrio del Rey me quiero casar y no sé con quien Con esta sícon esta no con esta señorita
me caso yo Arroz con leche Me quiero casar
Con una señorita de San Nicolás Que sepa coser Que sepa bordar
Que sepa abrir la puertapara ir a jugar Yo soy la viudita del
barrio del Reyme quiero casar y no sé con
quien Con esta sícon esta no con esta señorita me
caso yo
Los Pollitos dicen Los pollitos dicen, pío, pío, pío, cuando tienen hambre, cuando tienen frío. La gallina busca el maíz y el trigo, les da la
comida y les presta abrigo. Bajo sus dos
alas se están quietecitos, y hasta el
otro día duermen calentitos.
El elefante del circoMueve sus patas asíEs muy grande muy
pesadoY no se parece a ti
Si le das un manicitoSu gran trompa moveráY moviendo las orejas
Muchas gracias te dará:GRACIAS
EL ELEFANTE DEL CIRCO
Yo tengo una casita que es así, así,
Y por la chimenea sale el humo así,
así.Y cuando voy a
entrar, yo golpeo así, así.
Me limpio los zapatos así, así,
así.
YO TENGO UNA CASITA
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