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introducción al proyecto de NTICs y participacion ciudadana, colegio 744 Trelew, Chubut, Argentina
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COLEGIO N° 744“Ernesto Sábato”
Trelew - Chubut
"Las NTIC y la formación de ciudadanos comprometidos y participativos”
NTIC: Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
NTIC
Nuevas Tecnologías de la Informacióny las comunicaciones
FUNDAMENTACIÓN
Aprovechamiento de los recursos institucionales (materiales y humanos)
NTIC constituyen dispositivos fundamentales del progreso socioeconómico por lo que es pertinente incluir las tecnologías
informáticas como contenido y como recurso de enseñanza. Temáticas de las Ciencias Sociales, socialmente relevantes por
constituir problemas, a los que aún la sociedad no encuentra solución.
Apuntar a una mejora en la calidad educativa a partir de aprendizajes no convencionales
OBJETIVOS GENERALES Debatir sobre el rol y aportes que puede realizar la educación frente a
algunos de los desafíos del Siglo XXI, como son los sociales y ambientales.
Valorar las NTIC como recursos para lograr aprendizajes significativos en los estudiantes.
Promover en los estudiantes el desarrollo de la creatividad, a través de producciones no convencionales, en las que integren nuevos saberes y reutilicen los previos.
Iniciar la formación de recursos humanos, que actúen como multiplicadores de esta propuesta de conocimiento.
Promover acciones que generen cambios frente a las problemáticas identificadas.
Realizar un aporte para mejorar la calidad de vida de la población.
CONTENIDOS
NTIC
Participación social
Seguridad vial
Discriminación
El problema del agua en el Siglo XXI
ACTIVIDADES DEL DOCENTE
Indagación en distintas fuentes. Selección de recursos teóricos. Reuniones con el equipo de referentes de UTP TIC dependiente del
Ministerio de Educación del Chubut. Gestionar -Microespacios radiales -Charlas de especialistas Elaboración de presentaciones Power Point. Apertura de un Blog. Organización de redes Cmap. Filmación de las charlas de especialistas y carga en Cmap. Evaluación en proceso del proyecto. Evaluación de las producciones de los estudiantes. Organización de muestras – exposiciones de las producciones de los
estudiantes
Actividades de los Estudiantes
Carpeta del Proyecto para llevar consignas y producciones. Análisis, procesamiento y organización de la información para ser comunicada por
la radio escolar. (trabajo con procesador de textos Word) Presentaciones Power Point, sintetizando y organizando la información con este
recurso. Afiches elaborados utilizando Publisher. Trípticos orientados a difundir el mensaje que se desea transmitir a la sociedad
sobre las problemáticas trabajadas, utilizando Publisher Trabajo de los estudiantes en el Blog, cargando sus opiniones sobre el trabajo en el
proyecto. Elaboración de slogans para ser difundidos por mensajes de texto, aprovechando
la masiva utilización de la telefonía celular por parte de los estudiantes. Los Slogans estarán orientados a realizar cadenas de concientización de por ejemplo, el cuidado del agua, el respeto por las normas de tránsito, etc, etc.
Elaboración de un glosario con la terminología incorporada a partir del desarrollo del proyecto. (trabajo con procesador de textos Word)
Participación activa en las charlas brindadas por los especialistas que se inviten.
CHARLAS
Se invitarán a especialistas de las diferentes temáticas a brindar charlas específicas
SALIDAS
Laguna Negra
Planta Potabilizadora
Campaña de concientización en el medio local a partir del reparto de folletería
EVALUACIÓN EN PROCESO
Seguimiento de los trabajos individuales y grupales
se tendrá en cuenta el compromiso y la participación activa en todas las instancias de trabajo que se
propongan
Presentación de las producciones propuestas
EXPOSICIÓN
Finalizando el ciclo escolar se realizará una exposición de las
producciones de los estudiantes
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