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NOTA: el regreso a clases es el próximo 8 de enero, en horarios habituales.
¡Profesora: ANABELL CARREÓN ACEVEDO.
Materia: Semanal Grado: 5° “B”
Temarios correspondientes del 18 AL 20 de Diciembre. del 2017
Día Temario
LUNES Lectura en pijamas
El alumno se presentara con pijama y debe llevar un tapete, puede llevar una almohada o cojín.
MARTES Actividad Musical
* Uniforme de diario Gorro navideño verde bandera guantes blancos
MIÉRCOLES Convivio e inicio de vacaciones. *el alumno puede presentarse con ropa civil.
JUEVES
VIERNES
TERCER BIMESTRE
Profesora: Anabell Carreón Acevedo
Grado: 5° “B”
Proyectos correspondientes al tercer bimestre
Español TEMA: Poemas Inventa un poema con seis estrofas como mínimo, el poema debe de ir relacionado con el valor del “AMOR “.Entregar en una hoja tamaño carta con su respectiva portada. FECHA DE ENTREGA:9 DE FEBRERO
C.NATURALES
TEMA: funcionamiento de un dispositivo (dinamómetro) :
Tubo de plástico
Tapón
Liga
Trozo de alambre
Rotulador
Cómo construirlo
Preparamos un gancho con un trozo de alambre y lo colocamos al final de la goma para poder sujetar los objetos con facilidad.
Tomamos la goma y marcamos un punto en ella con un rotulador, para que nos sirva de referencia. Colocamos la goma dentro del tubo de plástico y la sujetamos con el tapón de corcho, de forma que el punto de referencia próximo al comienzo del gancho. Este será el cero de la escala.
Una vez dibujada la escala el dinamómetro está listo para funcionar.
Si no disponemos del tubo de plástico podemos montar la goma sobre un trozo de cartón y colocar en él la escala.
Cómo calibrar el dinamómetro
Podemos calibrarlo en una escala de masas. Debemos tomar masas conocidas para poder ir construyendo nuestra escala, nos pueden servir las monedas de euro, por ejemplo, si previamente averiguamos su masa. Para ello, puedes utilizar una báscula de cocina o puedes ir a una tienda y pedir que te pesen 10 monedas, para averiguar lo que pesa una de ellas.
También puedes calibrar una escala de fuerzas recordando que el peso de una masa de 1 kg es de 9,8 N.
En los dos casos puedes ir anotando los valores en la escala ayudándote de un rotulador
FECHA DE ENTREGA:01 MARZO
HISTORIA TEMA: EL PORFIRIATO Y LA REVOLUCIÓN MEXICANA Realiza dos esquemas con cada uno de los temas indicados. Cada esquema en una hoja tamaño oficio. Realiza portada.
FECHA DE ENTREGA: 12 DE MARZO
GEOGRAFIA TEMA: Las culturas que enriquecen al mundo.
Investiga un país por continente, ubícalos en un planisferio, investiga cuales son el idioma, religión, grupos étnicos, fiestas principales, los platillos típicos, la música, la vestimenta tradicional, y actividades económicas, clima, dato interesante etcétera.
Escribe la importancia de respetar las tradiciones y costumbres de diferentes culturas del mundo.
Escribe que puedes hacer para conservar la diversidad cultural donde vives.
Preséntalo en hojas tamaño carta con su respectiva portada. FECHA DE ENTREGA: 22DE FEBRERO
FORMACIÓN TEMA: Acciones a favor de la diversidad y contra la discriminación Realiza un cartel que lleve por nombre “contra la discriminación” escribe de manera breve y llamativa ¿Qué es la discriminación?, acciones para evitar discriminar, la importancia de incluir sin discriminar. Tu cartel debe presentarse en tamaño cartulina, ser llamativo, con imágenes y ser claro quiere expresar. FECHA DE ENTREGA: 22 DE MARZO
Profesor: ANABELL CARREÒN ACEVEDO
Materia: GENERAL Grado: 5º Grupo: B
Temario correspondiente al tercer Bimestre
ESPAÑOL
1. PROYECTO 1 Leer, resumir y escribir textos expositivos.
Cuadros sinópticos Mapas conceptuales.
2. Proyecto 2.- Leer y escribir poemas.
Sentido literal. Sentido figurado.
3. Proyecto 3.- expresar por escrito una opinión fundamentada.
El uso del punto. Elaboración de argumentos.
HISTORIA Del porfiriato a la revolución mexicana.
1. Panorama del periodo, línea del tiempo.
2. Las diferencias políticas entre los liberales y la consolidación de la dictadura de Porfirio Díaz.
3. El Porfiriato. Ciencia, tecnología y Cultura.
4. La sociedad porfiriana y los movimientos de protesta. Revolución Mexicana.
5. El desarrollo del movimiento armado y las propuestas de los caudillos revolucionarios. Plan de Ayala,
6. Ley agraria. La constitución de 1917.
7. La cultura revolucionaria.
CIENCIAS NATURALES ¿Cómo son los materiales y sus interacciones?
1. La importancia del agua como disolvente. 2. Mezclas y forma de separarlas. 3. La fuerza de gravedad.
GEOGRAFÍA población mundial
1. Países más y menos poblados. La distribución de la población en el mundo. 2. Ciudad y campo. Zona rural Zona urbana.
3. La gente que viene y va. Migración. Inmigración Emigración
FORMACION CIVICA Y ETICA
Trabajemos por la equidad, contra la discriminación y por el cuidado del ambiente.
1. Interdependencia, bienestar social y convivencia.
2. Acciones a favor de la diversidad y en contra de la discriminación.
3. Acciones a favor de un ambiente equilibrado.
4. Las leyes que protegen el ambiente y la diversidad natural.
.
Vocabulario correspondiente al tercer bloque 5° B
trapecio población decantación heterogénea urbes
hectáreas migración Porfiriato homogénea rural
croquis emigración exilio filtración urbano
pirámide Inmigración dictadura evaporación tradición
superficie distribución revolución Imantación latifundio
interdependencia sentido figurado cuadro sinóptico decantación sindicato
reciprocidad disolvente prólogo tóxico huelga
xenofobia solubilidad poesía discriminación parapetado
inclusión mezcla debate clasismo caudillo
pluriculturalidad fuerza de gravedad
sentido literal hábitat sinóptico
Materia: Matemáticas Grado: 5° Grupo: B
Temarios correspondientes del 18 al 20 de diciembre
Día Temario
Lunes
Realización de la actividad “Lectura en pijamas”. Viste tu pijama y pantunflas favoritas, trae un tapetito, tu cobijita, tu peluche y un cómodo cojín así como muchas ganas de pasarla bien con tus compañeros y maestros. Recuerda que el horario de entrada y salida es normal.
Martes
Hoy es nuestra Actividad Musical a las 9:00 am. No faltes, recuerda que has estado preparando un bello regalo para tu familia. ¡Contamos contigo, ahí nos vemos! No olvides que te presentarás con uniforme de diario y el vestuario señalado para tu grupo.
Miércoles
Hoy cerramos el año 2017 en el colegio, tendrás una convivencia con tus compañeros y maestros, nos daremos un abrazo y compartiremos nuestros deseos para el año venidero que seguro estará lleno de cosas lindas para todos. Tu presencia es importante, te esperamos. El horario es de 8:00 am a 10:00 am. Y después de esto nuestras esperadas vacaciones navideñas. Este tiempo es para compartir y disfrutar en familia, diviértete mucho y recibe mis mejores deseos. Descansa y carga la pila para el regreso que será el 8 de enero. Muchas felicidades para ti y toda tu familia.
Jueves
LINDAS VACACIONES
Viernes FELICES FIESTAS DECEMBRINAS
Estrategias didácticas.
Pedir al alumno que: Se divierta mucho.
Disfrute las ricas cenas de Navidad y Año Nuevo.
Escuche las lindas pláticas familiares recordando tantas y tantas
anécdotas.
No olvide el hermoso mensaje que estas fiestas traen para
nosotros.
Agradezca todo lo recibido durante el año que se va.
Y por último recuerde que tiene una maestra de mate que lo
quiere mucho.
AH LO OLVIDABA DEBE IMPRIMIR TEMARIO, PORTADA Y
PROYECTO PARA PEGARLOS EN SU CUADERNO.
TEMARIO DE MATEMÁTICAS TERCER BIMESTRE Temas:
Comparación de fracciones con igual y diferente denominador.
Cálculo mental de adiciones y sustracciones con números decimales y fracciones.
Relaciones de los términos de la división.
Cuerpos geométricos.
Descripción de rutas.
Área del triángulo.
Área del trapecio.
Unidades de superficie.
Medidas agrarias.
Valor intermedio.
Aplicación del valor constante.
Materia :MATEMÁTICAS Grado: 5 Grupo: B
Proyecto correspondiente al tercer bimestre
NOMBRE: ¿Cómo es?
CONTENIDO: Cuerpos geométricos.
MATERIALES: Popotes, plastilina, cartón, tijeras, hojas de block, regla, lápiz y color rojo.
FORMA DE ENTREGA: La tabla la copiará y llenará en hojas de block entregándola en un folder tamaño carta color azul. Recuerda que tus trabajos deben ser realizados con orden, limpieza y excelente presentación. Además deben llevar una portada con tu nombre, grupo, materia y nombre del proyecto así como su descripción. Los prismas y pirámides nombrados en la tabla los construirá con popotes y plastilina y los presentará pegados en una base de cartón cada cuerpo con su nombre.
FECHA DE ENTREGA: 30 de enero del 2018.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Copiar, completar la siguiente tabla y construir los cuerpos geométricos con plastilina para los vértices y popotes para las aristas.
Nombre del cuerpo
Número total de caras
Número de caras planas
Número total de aristas
Número de aristas curvas
Número de vértices
Cilindro
Cono
Cubo
Prisma triangular
Pirámide pentagonal
Prisma hexagonal
Pirámide rectangular
Teacher: Alfonso Álvarez García
Subject: English Grade: 5th Group: A and B
Homework week: Vacations Day Activities
Monday
Help your mother with the cleaning in the house Review the verbs in the work book (last pages)
Tuesday
Talk to your mother and father Review unit one
Wednesday
Play games with your family Review unit two
Thursday
Watch a movie Review unit three
Friday Go out and have fun with your family Review unit four
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