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PROPOSITOS GENERALES
•Conocer diversas escuelas secundarias e identificar algunas de sus características, organización y contexto social•Reconocer a los actores de la escuela, las funciones que desempeñan y las relaciones que establecen entre ellos•Identificar la importancia que la escuela secundaria tiene para los adolescentes y para la comunidad en que se ubica, así como la influencia del medio social en el trabajo escolar
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