Propuesta renovación folleto Reeducacióna la semana en función de las nece-sidades del niño....

Informacióngeneral

Reeducación

Psicopedagógica

¿Quéeslareeducaciónpsicopedagógica?Es una intervención personalizadadirigida a aquellos niños y jóvenescon fracaso escolar, problemas deaprendizaje (ej. Dislexia) o trastor-nos del neurodesarrollo como eldéficit de atención/ hiperactividad(TDAH)oTrastornodelEspectrodelAutismo(TEA)¿Cualessonnuestrastarifas?Lassesionesdereeducacióntienenunaduraciónde45minutos,conopciónarealizarunaodossesionesalasemanaenfuncióndelasnece-sidadesdelniño.

• Enlaconsulta:30€/sesión• Enelcolegiooadomicilio:35€/sesión

• Evaluacióndelasdificultadesynecesidadesdecadaniño.

• Intervenciónbasadaenelaprendizajeenlaquedamosimportanciaalasdiferentesnecesidadesdecadaindividuo.

• Coordinaciónycomunicacióntotalentreprofesionales,conlosfamiliaresycentrosescola-res.

• Intervenciónenlaconsulta,endomiciliooenloscentrosesco-lares.

• Equipomultidisciplinar:psico-pedagogía,psicologíaypsiquia-tría.

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HorarioFlexibleConsulta,ColegiooDomicilio

Avda.Torreblanca2-8,3ºplantaSantCugatdelVallés,CP.08172

(936761573*consulta@doctoralda.com

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Nosadaptamosalritmodeaprendizaje

decadaniño

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Servicios

Objetivosdelaintervención

Metodología

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1. Refuerzoyaprendizajedetécnicasdeestudio:ü Aprendizajedeunabuenaorganizacióny

planificacióndelastareasescolares.ü Métododeestudio,tomadeapuntesypre-

paraciónanteunexamen.ü Ayudaparasaberutilizarlosrecursosperso-

nalesqueposeeelniñoyquemedianenunbuenaprendizaje.

ü Ejerciciosdeconcentración,atenciónyme-moria.

2. Ejerciciosdelectoescriturapara:ü Mejorarlacomprensiónlectoraylaveloci-

daddeescrituraü Mejorarlacaligrafíaylaortografíaü Fomentarlacreatividadü Juegoscooperativosparafomentarel

aprendizajeylamotivación.

• Aumentarymejoraraquellashabilidadesquesonnecesariasparaunbuenaprendizaje.

• Trabajarlalectoescritura,la

comprensiónlectora,elcálculoyelrazonamientomatemático.

• Mejorarloshábitosylastécnicas

deestudio.

• Potenciarlaautoestimaylamo-

tivaciónanteelaprendizajeesco-lar.

• Enseñarunabuenaorganización

deltiempodeestudio.

• Mejorarlaconductafrentealas

tareasescolaresyelestudio.

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3. Matemáticas:ü Ejerciciosparapracticarlalógica,elrazona-

mientoylasolucióndeproblemas.ü Actividadesparapracticarydesarrollarelcálcu-

lomental.4. Motivaciónyautonomía:

ü Ejerciciosparareactivarlaautonomíadelniñoü Actividadesparareforzarlamotivaciónyla

autoconfianzaenlasactividadesescolares.

Trabajamoscoordinadamenteconlasfamiliasyelprofe-soradoofreciendoasesoramientoparafavorecerelman-tenimiento de los cambios y la generalización de losaprendizajesparaasegurarunaevoluciónfavorable.

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