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Proyecto de “Las flores”
Escuela Infantil Parque de Fidiana
2017
Inmaculada Santiago Ortiz
Curso: 4ºa
Facultad Ciencias de la
Educación
• El centro se llama Escuela Infantil Parque de Fidiana, situado en elbarrio de Fidiana, Córdoba.
• Este proyecto se lleva a cabo en un aula de 3 años.
Comenzamos la votación…
• Primero cada grupo de tres años votaron y los dos que más salieron se seleccionaron para la votación entre las dos clases. Primera
votación
Segunda votación
La temática ganadora son las Flores, así que mandamos la carta a las familias para que nos ayuden a investigar…
Situación desencadenante…
• Aparece una jardinera para pedir ayuda a los niños y niñas de la clase; estátriste porque le gustaría que en el cole hubiera más flores. Para ello tienenque pasar por unos obstáculos hasta encontrar las flores ocultas.
Llegamos hasta la flor oculta llamada Margarita, nos dio unas semillas y cantamos una canción.
Hacemos nuestro mapa conceptual sobre lo que sabemos de las flores
Plantamos las semillas que nos dio la flor Margarita
También hicimos un huerto vertical
Recogimos patatas del huerto del cole
Mapa conceptual sobre lo que queremos saber de las flores
¡Decoramos nuestra clase!
Hacemos un paisaje para pasar lista Aprendemos a hacer cadenetas para colgarlas
¡Decoramos nuestra clase!
Cada día un niño o niña es el protagonista y trae su trabajo para explicarlo
Trabajamos por rincones
Aprendemos a hacer flores de plastilina
Montamos nuestra propia floristería en la clase
Nuestras semillas han crecido y necesitamos hacer un
espantapájaros
Visitamos el jardín del cole con nuestro experto Domingo
Mapa conceptual sobre lo que hemos aprendido
Taller de Pintacaras y photocall
Taller de psicomotricidad Taller de los girasoles de Van Gogh
Taller de cocina
¡Nos hicimos fotos y comimos lo que habíamos preparado!
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