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Presentación de un proyecto en el formato de la semplades. Es muy útil a la hora de crear tu propio proyecto.
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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial
1 Av. Los Chasquis entre Río Payamino y Río Guayllabamba, Campus Huachi,Edificio Zeta, ECU
Tel No: (593) 032-851894 Email: info@fisei.uta.edu.ec Ambato, Ecuador
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS, ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL
Construcción y adecuaciones físicas y
adquisición de mobiliario en la Facultad de
Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial
ÁREA DE CONOCIMIENTO: Tecnologías de la información y la
comunicación (TIC), Ingeniería, Industria y Construcción
SUB ÁREA DE CONOCIMIENTO: Tecnologías de la Información y la
Comunicación, Ingeniería y profesiones afines e Industria y Producción
Participantes: Ing. Edison Álvarez Ing. Franklin Mayorga Ing. Carlos Sánchez Ing. Pilar Urrutia Ing. Juan Pallo Ing. Eduardo Chaso
Ambato – Ecuador
2014
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial
2 Av. Los Chasquis entre Río Payamino y Río Guayllabamba, Campus Huachi,Edificio Zeta, ECU
Tel No: (593) 032-851894 Email: info@fisei.uta.edu.ec Ambato, Ecuador
PERFIL DE PROYECTO
1. DATOS GENERALES DEL PROYECTO
1.1 Nombre del proyecto
Adecuaciones Físicas y de Mobiliario de la Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial.
1.2 Unidad Ejecutora
La entidad nacional responsable directa del proyecto será la UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO (UTA)
a través de la FACULTAD DE INGENIERÍA EN SISTEMAS. ELECTRÓNICA E INDUSTRIAL.
1.3 Cobertura y localización
Provincia: Tungurahua, Cantón: Ambato, Junta Parroquial de Huachi Loreto
Universidad Técnica de Ambato, Campus Huachi, Facultad de Ingeniería en Sistemas. Electrónica e
Industrial. 1.4 Monto
La inversión para el presente proyecto se ha estimado en cuarenta y nueve mil quinientos cuatro dólares
(USD $49.504,00)
1.5 Plazo de ejecución
El plazo de ejecución del proyecto es de 6 meses a partir de la aprobación del proyecto. 1.6 Sector y Tipo de proyecto
El sector del proyecto corresponde a Educación, el subsector o tipo de intervención le corresponde a Equipos
e Insumos.
2. DIAGNÓSTICO Y PROBLEMA
2.1 Descripción de la situación actual del área de intervención del proyecto
Las carreras de Ingeniería en Sistemas Computacionales e Informáticos, Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones e Ingeniería Industrial en Procesos de Automatización de la Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial de la Universidad Técnica de Ambato carecen de espacios físicos suficientes y amplios para destinarlos a laboratorios, por lo que se hace necesario la construcción de espacios, para que sean utilizados como aulas y en otros casos como laboratorios, además se está adquiriendo nuevos y mejores equipos de laboratorio, los mismos que al ser instaladas en los laboratorios existentes no cumplirán a satisfacción sus propósito, de contribuir al mejoramiento de las competencias específicas de los estudiantes, pues los espacios que se dispone no son más adecuados. De igual manera, para que los laboratorios sean adecuados se requiere mobiliarios adicional, acorde con el
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tipo de laboratorio que se va a implementar. Lo mencionado anteriormente, ha provocado que el desarrollo académico y de investigación no se realice de la mejor forma posible, lo que contradice las políticas de la UTA y del CES que establecen que el desarrollo de las actividades prácticas y de investigación son necesarias para que los estudiantes adquieran las competencias específicas que garanticen que el producto humano que forma la institución tenga calidad y contribuya al desarrollo de la región y del país.
2.2 Identificación, descripción y diagnóstico del problema
La carencia de espacios físicos (laboratorios) que tengan áreas suficientes evita que exista un completo proceso de enseñanza aprendizaje, ya que no se cuenta con los laboratorios suficientes o a su vez es muy limitada la aplicación en los ya establecidos, imposibilitando complementar la parte práctica con los conocimientos teóricos que se imparten en los diferentes módulos de las carreras, lo que impacta en la investigación aplicada que permita resolver problemas del entorno y la posibilidad de crear ciencia. La política de optimizar los laboratorios, implica que un mismo laboratorios sea compartido entre varias carreras, lo que en varios módulos estos no cumplan las expectativas, por cuanto el número de estudiantes sobrepasa su capacidad, además, el número de horas que podría hacer uso el estudiante de los laboratorios es reducida. Todo ello hace que también sea necesario la adquisición del mobiliario correspondiente.
Lógicamente los módulos más afectados son los que tiene que relación directa con la formación profesional, se
complica relacionar y demostrar los conocimientos adquiridos en la teoría con la práctica y la experimentación, lo
que repercute directamente en la posibilidad de crear núcleos de investigación estudiantiles, lo que al final crea
un impacto negativo que impide formar profesionales con calidad, además el nuevo Reglamento de Régimen
Académico se menciona el Artículo 12 inciso 3, que el trabajo de titulación es el resultado investigativo y
académico, en el cual el estudiante demuestra el manejo integral de los conocimiento adquiridos a lo largo de su
formación profesional.
2.3 Línea base del proyecto
El Estado como rector de las políticas públicas, y en el caso de la Educación Superior, establece que la prioridad es la investigación, crear ciencia, por lo que se requiere que los estudiantes empiecen y desarrollen procesos investigativos, ya sea en proyectos integrales o proyectos de investigación, pero el elemento clave es la disponibilidad de laboratorios completos, suficientes y actuales, lo que va a permitir alcanzar los niveles de excelencia que se exige a la Universidad ecuatoriana.
Los laboratorios y equipos con que cuenta la Facultad son:
Laboratorio de Visión Artificial
Laboratorio de Redes
Laboratorio de Hidráulica y Neumática
Laboratorio de Metrología
Laboratorio de CNC
Laboratorio de Omron (PLC´s)
Laboratorio de Robótica
Laboratorio de Circuitos Eléctricos y Medidas Eléctricas
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Laboratorio de Sistemas Digitales y VLSI
Laboratorio de Networking
Laboratorio de Redes Industriales
Laboratorio de Máquinas Eléctricas y Electrónica de Potencia
Como se aprecia existe la necesidad de varios laboratorios en la Facultad, el problema radica en que muchos de ellos ocupan el mismo espacio físico y al ser compartidos entre las diferentes carreras, en varios casos estos quedan pequeños por el número de estudiantes que requieren hacer uso de los mismos. 2.4 Análisis de oferta y demanda
El número de estudiantes de la Facultad es de 871 en el período académico septiembre 2013 a febrero 2014, distribuidos de la siguiente manera: Sistemas con 225 estudiantes, Electrónica con 373 estudiantes e Industrial con 273, valores que en el tiempo no sufrirán muchas variaciones por cuanto el cupo de la facultad de ingreso por SNNA se mantiene en 240 por periodo académico.
Fuente: Sistema de Apoyo a la toma de decisiones de la Universidad Técnica de Ambato Tomando en cuenta que se tratan de carreras netamente técnicas, ingenierías, es necesario reconocer que el nivel de deserción es alto, por lo que apenas el 50 o 60 por ciento de los estudiantes que ingresan a la facultad terminan la misma, eso genera que la demanda por los profesionales que se forman sea alta lo que se puede demostrar en los estudios de demanda profesional realizados en la FISEI, para cada una de las carreras. Otro aspecto a considerar es que las carreras que oferta la Facultad tienen relación directa con las necesidades de la Región 3 y alineadas al Plan del Buen Vivir.
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2.5 Identificación y caracterización de la población objetivo
Como se puede apreciar en el gráfico, el número de estudiantes de la Facultad se ha mantenido bastante estable y homogéneo, por lo que la población que afectará este proyecto es de alrededor de 821 estudiantes, que es promedio de estudiantes en los trece periodos académicos que se han tomado en cuenta para el análisis.
3. OBJETIVOS DEL PROYECTO
3.1 Objetivo general y objetivos específicos
A. Objetivo General
Mejorar las competencias de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería en Sistemas,
Electrónica e Industrial a través de la construcción de laboratorios bien equipados y con el mobiliario completo y contribuir con los proyectos de investigación.
B. Objetivos Específicos o componentes
Ejecutar actividades prácticas en los laboratorios de la FISEI que complementen la formación
teórica de los estudiantes de las tres carreras.
Fortalecer las competencias específicas, prácticas y de investigación de los estudiantes de la
FISEI.
Desarrollar proyectos semilla de investigación donde participen los estudiantes como una forma
de titulación.
Desarrollar proyectos de vinculación con la colectividad en los que los estudiantes aporten al plan
nacional de desarrollo en lo referente al Plan del buen vivir.
3.2 Indicadores de resultado
Los laboratorios deberán ser construidos y el mobiliarios adquirido con las características especificadas en un 100% hasta Junio del 2014.
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3.3 Matriz de Marco Lógico
Resumen narrativo de objetivos Indicadores verificables objetivamente
Fuentes de verificación Supuestos de sustentabilidad
Fin: Mejoramiento de las competencias de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial a través de la construcción de laboratorios, adecuaciones físicas y mobiliario.
Indicadores del fin: Al finalizar el proyecto se contribuirá a una mejora de las competencias profesionales de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial de la Universidad Técnica de Ambato
Medios del fin:
Requerimiento académico.
Reportes de logros de aprendizaje.
Incremento de las capacidades profesionales.
Sistema de seguimiento de graduados
Supuestos del fin:
Asignación económica para la implementación y mejoramientos de los laboratorios académicos por parte de la Universidad Técnica de Ambato.
Propósito(objetivo general) Mejorar las competencias de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial a través de la construcción de laboratorios, adecuaciones físicas y mobiliario y contribuir con los proyectos de investigación.
Indicadores del propósito Al finalizar el proyecto se contribuirá a una mejora de las competencias profesionales de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial de la Universidad Técnica de Ambato.
Medios del propósito
Rendimiento académico.
Reportes de logros de aprendizaje
Incremento de las capacidades profesionales
Informes de tutorías
Supuestos del propósito
Asignación económica para la implementación y mejoramientos de los laboratorios académicos por parte de la Universidad Técnica de Ambato
Componentes/productos Indicadores de componentes Medios de componentes Supuestos de componentes
1.- Ejecutar actividades prácticas en los laboratorios de la FISEI que complementen la formación teórica de los estudiantes de las tres carreras
Al finalizar cada ciclo académico los estudiantes serán evaluados en sus competencias profesionales
Resultados de logros de aprendizaje.
Resultados de desarrollo de las habilidades
Asignación económica para la implementación y mejoramientos de los laboratorios académicos por parte de la Universidad Técnica de Ambato.
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2.- Fortalecer las competencias específicas, prácticas y de investigación de los estudiantes de la FISEI
Los estudiantes al finalizar sus estudios universitarios habrán cumplido con todas las competencias específicas requeridoras para garantizar profesionales de calidad
Reporte de tasa de graduación
Asignación económica para la implementación y mejoramientos de los laboratorios académicos por parte de la Universidad Técnica de Ambato
3.- Desarrollar proyectos semilla de investigación donde participen los estudiantes como una forma de titulación
Los estudiantes al finalizar sus estudios universitarios habrán cumplido uno de los requisitos de titulación que es involucrarse en proyectos de investigación
Reporte de tesis que tienen relación con proyectos de investigación ejecutados en la FISEI
Asignación económica para la implementación y mejoramientos de los laboratorios académicos por parte de la Universidad Técnica de Ambato.
4.- Desarrollar proyectos de vinculación con la colectividad en los que los estudiantes aporten al plan nacional de desarrollo en lo referente al Plan del buen vivir
Los estudiantes al finalizar sus estudios universitarios habrán cumplido uno de los requisitos de titulación que es involucrarse en proyectos de vinculación con la sociedad.
Matriz de Beneficiarios Asignación económica para la implementación y mejoramientos de los laboratorios académicos por parte de la Universidad Técnica de Ambato.
Actividades Presupuesto Medios de actividades Supuestos
Componente 1: Ejecutar actividades prácticas actualizadas en los laboratorios de la FCIAL que complemente la formación teórica de los estudiantes de las dos careras de la FCIAL
$30000
Resultados de logros de aprendizaje.
Resultados de desarrollo de habilidades prácticas.
Asignación económica para la implementación y mejoramientos de los laboratorios académicos por parte de la Universidad Técnica de Ambato.
Componente 2: Fortalecer el desarrollo de las competencias prácticas y de investigación de los estudiantes de la FCIAL
$10000
Reporte de tasa de graduación.
Asignación económica para la implementación y mejoramientos de los laboratorios académicos por parte de la Universidad Técnica de Ambato.
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Componente 3:
Desarrollar proyectos semilla de investigación en el que los estudiantes de la Facultad se involucren acorde al Régimen Académico, como una de las modalidades de titulación
$5000
Reportes CENI Asignación económica para la implementación y mejoramientos de los laboratorios académicos por parte de la Universidad Técnica de Ambato.
Componente 4:
Desarrollar proyectos de vinculación con la colectividad en la que los estudiantes de la Facultad participen y desarrollen aportes para el buen vivir de la sociedad acorde al plan de desarrollo.
$4504
Matriz de Beneficiarios Asignación económica para la implementación y mejoramientos de los laboratorios académicos por parte de la Universidad Técnica de Ambato.
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4. VIABILIDAD Y PLAN DE SOSTENIBILIDAD
4.1 Viabilidad Técnica
Descripción de la ingeniería del proyecto
La construcción de laboratorios, adecuaciones físicas y adquisición de mobiliario de la Facultad de
Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial es viable técnicamente puesto que servirán para la
formación integral teórico - práctico de los estudiantes, así como también, iniciar en procesos de
investigación.
4.2 Análisis de sostenibilidad
4.2.1 Análisis de impacto ambiental y de riesgos
La construcción de laboratorios, adecuaciones físicas y adquisición de mobiliario de la Facultad de
Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial de la UTA forma parte de la categoría 2, Proyectos
que no afectan al medio ambiente, ni directa o indirectamente, y por lo tanto no requieren de estudios
de impacto ambiental.
4.2.2. Sostenibilidad social La construcción de laboratorios, adecuaciones físicas y adquisición de mobiliario de la Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial de la UTA, se lo realizará hasta junio de 2014. La vida útil del proyecto será de 10 años.
La autogestión y la sostenibilidad para la adquisición de equipos para los laboratorios de la Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial de la UTA se lo realizará por medio de: Asignación directa de recursos por parte de las autoridades de la Universidad Técnica de Ambato.
5. PRESUPUESTO
Costo
Unitario Cantidad Costo total
Pintura / canecas 4 galones color Beige 100 20 2000
Ventana aluminio 3 piso bloque dos 277 x 146
700 1 700
Puerta vidrio Posgrado 98 x 203 cm 2000 1 2.000
Contra puerta posgrado 112 x 210 300 1 300
Puerta vidrio UODIDE 187 x 206 cm 2000 1 2.000
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Muebles SD Escritorios Sillas Mesas mamparas ANEXO DISEÑO Y
ESPECIFICACIONES 16.000 1 16.000
Tandem de espera para 5 personas asiento tipo concha
320 20 6.400
Mesas bi personales 120 * 60 190 40 7.600
Sillas Senza 80 38 3.040
Pizarrones 238 X 122 cm 300 6 1.800
Porta Proyector para techo, tipo araña 100 10 1000
Cortinas Sala Docentes 12 80 960
Botiquín básico Primeros Auxilios 32 x 45 cm
20 20 400
$ 44.200
IVA 5.304
TOTAL: $ 49.504
SD: Sala de Docentes de la FISEI
6. ESTRATEGIA DE EJECUCIÓN
6.1. Estructura operativa
Los laboratorios y equipos de uso académico de la Universidad Técnica de Ambato definidos
en el artículo 152 y en el título XIV del estatuto, aprobado por Consejo Universitario
mediante resolución RCP-SO-24-Nº249-2013del 26 de junio de 2013, establece que son de
uso general para las diferentes actividades de Docencia, Investigación y Vinculación con la
Sociedad, debidamente planificadas por las diferentes Unidades y Programas de la
Universidad Técnica de Ambato.
6.2. Arreglos Institucionales y modalidad de ejecución
El proyecto que se presenta se ejecuta en forma directa, sin la intervención de otra
Institución. Las estrategias establecidas para la ejecución de este proyecto,
establecidas en el Plan de Desarrollo Institucional 2024 son:
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Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial
11 Av. Los Chasquis entre Río Payamino y Río Guayllabamba, Campus Huachi,Edificio Zeta, ECU
Tel No: (593) 032-851894 Email: info@fisei.uta.edu.ec Ambato, Ecuador
Desarrollo del talento humano universitario
Desarrollo de la infraestructura en correspondencia al cambio
organizacional.
Desarrollo de la tecnología informática.
Desarrollo físico y ambiente institucional.
7. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
7.1. Monitoreo de la ejecución
Como acciones que la Institución prevé realizar en la etapa de ejecución del proyecto se tiene:
Fortalecer el proceso de formación integral de los estudiantes competentes para la innovación y el
emprendimiento en el campo laboral.
Promover la excelencia académica a través de la participación de los estamentos universitarios en
proyectos científicos y tecnológicos.
Participar en forma activa en los procesos de innovación que se generen en la Universidad y en otras
instituciones de investigación.
7.2. Evaluación de resultados e impactos
La UTA, en conjunto con la Faculta de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial, contempla los
siguientes mecanismos para evaluación de impactos después de un año de la implementación del
proyecto:
Informe de grado de satisfacción por parte de los estudiantes de la Facultad.
Informe de grado de satisfacción por parte de los docentes de la Facultad.
Informe de grado de satisfacción por parte de los empresarios de organizaciones productivas de la
región 3 del país.
Informe de inserción laboral de los egresados de la Facultad.
7.3. Actualización de línea base
Se actualizará la línea base una vez que se ejecute el proyecto.
Lugar y fecha: Ambato, 28 de abril de 2014 Participantes: Ing. Edison Álvarez Ing. Franklin Mayorga Ing. Eduardo Chaso
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