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Escuela Manquimávida E- 569 Chiguayante Profesoras: Rebeca Rosales y Carla San Martín
Prueba de Geometría
Nombre: ________________________________Curso: 2º básico Fecha: ___________Puntaje ideal: 34 puntos Puntaje obtenido: ___________Nota:_________
Objetivos: Identificar cuerpos, figuras geométricas y sus elementos. Asociar cuerpos geométricos con objetos del entorno. Clasificar cuerpos geométricos.
I.- Coloca una V si es verdadero y una F si es falso, según corresponda (1 punto c/u).
1) ______ Una prisma es un cuerpo geométrico.
2) ______ La esfera, el cono y el cilindro son cuerpos redondos.
3) ______ Las pirámides tienen 2 caras básales.
4) ______ El cuadrado y el rectángulo son cuerpos geométricos.
5) ______ En esta prisma las caras básales son cuadradas.
6) ______ El triángulo es una figura plana.
7) ______ Todos los cuerpos geométricos tienen caras, aristas y vértices.
8) ______ El cubo tiene 6 caras cuadradas iguales.
9) ______ Una prisma tiene 2 caras básales.
II.- Completa las siguientes oraciones (1 punto c/u).
1) Una pelota de tenis tiene forma de una ___________________.
2) Un barquillo de helado tiene forma de un ______________.
3) El gorro de payaso tiene forma de un _______________..
4) Una caja de zapatos tiene forma de un ______________.
5) El dado tiene forma de un _______________.
6) Una lata de Coca- cola tiene forma de un _______________.
7) Un gorro de cumpleaños tiene forma de un _______________.
III.- Pinta los cuerpos geométricos (1 punto c/u).
IV.- Escribe el nombre de los cuerpos geométricos (1 punto c/u).
_______________ _________________ __________________
_____________ ______________ _______________
V.- Completa las partes de prisma (1 punto c/u).
- Pinta rojo las caras.- Pinta azul las aristas.- Pinta verde los vértices.
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